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1031803 (県)創造の喜びを味わう造形活動基礎研修.pdf
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1031804 (県)子供の学びを楽しくする算数科研修.pdf
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1032206 (県)総合的な学習の時間実践研修.pdf
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1033001 (県)「外国人児童生徒等の教育指導と支援」ステップアップ研修.pdf
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1033005 (県)思いや意図をはぐくむ音楽研修(4月7日修正).pdf
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1033007 (県) 「子供が輝く」若手教員のための指導力アップ研修~個別最適な学び・協働的な学び・学級経営・学習評価の視点から~.pdf
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1033008 (県)学びの未来づくり~授業改善研修.pdf
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1033009 (県)一人一人の子供たちの心に寄り添う指導・支援を目指して(生徒指導・教育相談・不登校支援研修).pdf
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1033010 (県)明日からできる!基本のキ~授業づくり・学級づくり・特別支援教育・タイムマネジメント~.pdf
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1035102 (県)幼保小の架け橋プログラム研修.pdf
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1036211 (県)授業に役立つ消費者教育研修①(4月9日改訂).pdf
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1036212 (県)授業に役立つ消費者教育研修②(4月9日改訂).pdf
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1131815 (県)生きてはたらく国語力を育てる小学校国語科研修 .pdf
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1132217 (県)深い学びへ導く小・中学校社会科研修.pdf
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1132413 (県)総合的な探究の時間実践研修.pdf
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1132814 (県)「魅力ある授業づくり」のための数学科研修.pdf
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1132816 (県)確かな国語力を育てる中・高等学校国語科研修 .pdf
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1133018 (県)心に響く道徳教育の実践研修 .pdf
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1133019 (県)外国にルーツをもつ子供の現状と支援の在り方研修.pdf
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1133020 (県)主権者教育(政治的教養を育む)実践力向上研修 .pdf
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1133021 (県)学級経営実践研修.pdf
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1133122 (県)保護者とのよりよい関係づくり研修(5月30日改訂).pdf
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1231801 (県)小学校プログラミング研修.pdf
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1232402 (県)高等学校教科「情報」指導者研修.pdf
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1233019 (県)「学校教育と生成AI」研修.pdf
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1233103 (県)Microsoft Teams活用研修基礎編.pdf
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1233104 (県)Microsoft Teams活用研修実践編.pdf
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1233105 (県)「Google Workspace活用研修.pdf
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1236206-1236208 (県)表計算マクロ基礎研修1~3組.pdf
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1236209 (県) 表計算マクロ応用研修.pdf
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1236310 (県)iPad授業動画活用研修.pdf
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1236311-1236314 (県)表計算基礎研修1~4組.pdf
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1236315-1236316 (県)表計算応用研修1~2組.pdf
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1236317 (県)情報モラル指導実践研修.pdf
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1236318 (県)情報セキュリティ研修.pdf
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1431801 (県)小学校2年目からの理科授業実践研修.pdf
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1431802 (県)小学校家庭科基礎実技研修.pdf
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1431803 (県)現代産業科学館で学ぶ実験実習研修.pdf
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1432204 (県)タブレット端末を活用した理科指導を考える.pdf
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1432205 (県)小中自然観察体験研修.pdf
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1432806 (県)興味関心を高める生物実験研修.pdf
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1433007 (県)地学観察実験研修.pdf
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1433008 (県)大気海洋研究所で学ぶ実践研修.pdf
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1433009 (県)宇宙研究に学ぶ実践研修.pdf
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1433010 (県)最新素材(金属・樹脂・カーボン・ガラス)開発とその活用研修.pdf
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1433011 (県)パーソナル・デスク・ラボ活用研修~机の上での一人1実験で体験する物理~.pdf
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1433012 (県)量子科学がつくる未来研修.pdf
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1433013 (県)理科授業で使えるプログラミング基礎研修~簡単なプログラミングで理科実験~.pdf
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1433014 (県)社会に役立つ先端科学研修(応用分子化学分野).pdf
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1433015 (県)化学の最先端実験研修.pdf
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1433016 (県)海の生物観察実験.pdf
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1433017 (県)DNAについてやさしく学ぶ生物先端技術研修 .pdf
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1433018 (県)科学館で学ぶ活用実践研修.pdf
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1433019 (県)楽しい技術と家庭科のコラボレーション研修.pdf
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1433020 (県)創造力をはぐくむ「科学探究学習」の進め方研修.pdf
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1433021 (県)環境教育指導者養成.pdf
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1530627 (県)特別支援教育におけるICTを活用した教材・授業づくり研修2組ーiPad以外の端末の活用と演習ー.pdf
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1532214 (県)特別支援教育の音楽指導研修ー生活を豊かにする授業づくり-.pdf
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1532820 (県)発達障害のある子の指導研修②-姿勢の保持が苦手・じっとしていられない・不器用さのある子の指導-2組.pdf
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1533015 (県)特別支援教育の体育指導研修-誰もが一緒に楽しめるアダプテッド・スポーツを学ぶ-.pdf
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1533026 (県)特別支援教育におけるICTを活用した教材・授業づくり研修1組ーiPadの活用と演習ー.pdf
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1533519 (県)発達障害のある子の指導研修②-姿勢の保持が苦手・じっとしていられない・不器用さのある子の指導-1組.pdf
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1535130 (県)発達につまずきのある幼児の理解と対応研修.pdf
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1536216 (県)知的障害のある子の教科指導研修-国語・算数(数学)の指導-.pdf
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1536218 (県)発達障害のある子の指導研修①ー思春期のつまずきと対応ー.pdf
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1536221 (県)発達障害のある子の指導研修③-学習に困難さが見られる子の指導-.pdf
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1536222 (県)発達障害のある子の指導研修④-通常の学級等における支援の工夫-.pdf
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1536223 (県)自立活動研修①ー知的障害のある子の自立活動における授業づくり-.pdf
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1536228 (県)高等学校における特別支援教育研修①-多様な学び-.pdf
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1536229 (県)高等学校における特別支援教育研修②―キャリア教育の支援―.pdf
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1536301 (県)視覚障害教育の理解と指導研修-見えない・見えにくい子の指導の実際ー .pdf
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1536302 (県)聴覚障害教育の理解と指導研修-聞こえない・聞こえにくい子の指導の実際ー_.pdf
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1536303 (県)知的障害教育の理解と指導研修ー性に関する指導の在り方ー.pdf
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1536304 (県)知的障害のある自閉症教育の理解と指導研修.pdf
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1536305 (県)肢体不自由教育の理解と指導研修.pdf
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1536306 (県)言語障害教育の理解と指導研修.pdf
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1536307 (県)ICTを活用した特別支援教育研修ー病気療養の子の遠隔教育の実際-.pdf
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1536308 (県)特別支援教育専門研修①-発達障害のある子の理解とWISC-IVの結果を踏まえた支援ー.pdf
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1536309 (県)特別支援教育専門研修②ーWISC-Ⅴの結果を基に考える具体的な支援- .pdf
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1536310 (県)特別支援教育専門研修③ー読み書きスクリーニング検査(STRAW-R)実施法- .pdf
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1536311 (県)特別支援教育専門研修④-KABC-Ⅱ等の結果を基に考える、子供の認知スタイルに合わせた具体的な支援-.pdf
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1536312 (県)特別支援教育専門研修⑤ ー合理的配慮の充実と連携の在り方- _.pdf
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1536313 (県)特別支援教育専門研修⑥-教育相談を生かした子と家族への支援ー.pdf
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1536317 (県)肢体不自由のある子の国語・算数(数学)の指導研修-発達に遅れがある子へも活用可能なアプローチー.pdf
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1536324 (県)自立活動研修②ー摂食指導「おいしく、楽しく、安全に食べる」ための理論と実際ー.pdf
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1536325 (県)自立活動研修③-肢体不自由のある子が外界に働きかける力を高めることができるAACの活用法-.pdf
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1536331 (県)小・中・高等学校等における医療的ケア実践研修ー具体的な支援と関係機関との連携の在り方ー.pdf
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1536332 (県)医師から学ぶ医学的知識研修-病気や発達障害のある子の支援のために-.pdf
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1633001 1633002 (県)教育相談基礎研修1組・2組.pdf
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1633003 1633004 (県)教育相談上級研修1組・2組.pdf
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1633105 (県)教育相談課題別研修1.pdf
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1633106 (県)教育相談課題別研修2.pdf
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1633107 (県)教育相談課題別研修3.pdf
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1633108 (県)教育相談課題別研修4.pdf
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1633109 (県)教育相談課題別研修5.pdf
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1633110 (県)教育相談課題別研修6.pdf
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1733001 (県)不登校の子供を支援する実践研修.pdf
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