研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 102
学校名 市川市立真間小学校
研究指定終了年 26
研究主題 豊かに学び合い児童の育成～生徒指導の機能を生かした授業作りを通して～
平成26年予定
番号 102
学校名 市川市立八幡小学校
研究指定終了年 25
研究主題 ｢一人ひとりが輝く学習を求めて」 ～学びをつなげ，友達とつながる～
平成25年予定
番号 1024
学校名 佐倉市立佐倉中学校
研究指定終了年 22
研究主題 思考力・判断力・表現力の育成を図る学習指導のあり方 －身に付けた知識・技能を活用する学習指導のあり方－
番号 1024
学校名 佐倉市立佐倉中学校
研究指定終了年 22
研究主題 思考力・表現力・判断力等の育成～知識・技能を活用する学習指導の工夫を通して～
2010
番号 1028
学校名 佐倉市立臼井中学校
研究指定終了年 22
研究主題 基礎学力を身に付け、ねばり強く学べる生徒の育成 ～思考力を育む学習指導のあり方を探る～
番号 103
学校名 市川市立中山小学校
研究指定終了年 26
研究主題 子どもの探求心を育てる理科・生活科～思考の深まりを大切にした授業づくり～
平成26年予定
番号 103
学校名 市川市立第一中学校
研究指定終了年 25
研究主題 自ら学び，自ら考える，心豊かな生徒を育成するための授業のあり方
平成25年予定
番号 103
学校名 船橋市立高根台第二小学校
研究指定終了年 21
研究主題 自らの考えを持ち、生き生き学ぶ子の育成－できて、わかる算数指導－
番号 1031
学校名 佐倉市立臼井西中学校
研究指定終了年 21
研究主題 基礎学力の向上を図り、自分の思いや考えを積極的に表現できる生徒の育成を図るにはどうあればよいか
番号 1037
学校名 四街道市立旭中学校
研究指定終了年 23
研究主題 社会の中で健全な生活を営むことのできる生徒の育成はいかにあるべきか
番号 104
学校名 市川市立冨貴島小学校
研究指定終了年 26
研究主題 豊かな心を求めて，一人ひとりの主体的な学びを育てる国語科学習
平成26年予定
番号 104
学校名 市川市立第三中学校
研究指定終了年 25
研究主題 わかる授業から生徒主体の授業へ生徒の思考力・判断力・表現力の向上を目指して
平成25年予定
番号 1040
学校名 成田市立成田中学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢小学校における英語教育の適切な開始年次や授業時数のあり方と小学校から中学校への円滑な移行のための方策について（仮）」 英語教育改善のための調査研究事業
未定
番号 1048
学校名 富里市立富里中学校
研究指定終了年 21
研究主題 確かな学力を身につけさせるための指導方法のあり方
未定
番号 1049
学校名 富里市立富里北中学校
研究指定終了年 21
研究主題 よりよい人間関係を築き、自信を持ってたくましく生きる生徒を育てる道徳教育
未定
番号 105
学校名 市川市立菅野小学校
研究指定終了年 26
研究主題 「伝え合う力」の育成～国語，生活科・総合的な学習の時間を通して～
平成26年予定
番号 105
学校名 市川市立第八中学校
研究指定終了年 25
研究主題 生徒一人一人の良さを引き出し生かす授業の実現 ～学びあいのできる集団づくりを通じて～
平成25年予定
番号 1050
学校名 富里市立富里南中学校
研究指定終了年 23
研究主題 自ら学び、考え、豊かに生きる生徒の育成
未定
番号 1053
学校名 八街市立八街中央中学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢生徒の社会性を高める特別活動の在り方について」 ～話し合い活動を中心とした生徒の自治的活動の充実を目指して～
未定
番号 106
学校名 市川市立南行徳小学校
研究指定終了年 26
研究主題 進んで学びあい，自らを高めていく　みなみっ子に育成－自分の思いや考えを，豊かに表現し学びあう子－
平成26年予定
番号 106
学校名 市川市立大洲中学校
研究指定終了年 25
研究主題 生徒指導の機能を生かした教育活動の在り方
平成25年予定
番号 106
学校名 船橋市立高郷小学校
研究指定終了年 22
研究主題 「？」から「！」へ －筋道を立てて考えられる子どもの育成－
番号 1067
学校名 白井市立白井中学校
研究指定終了年 21
研究主題 人とのつながりを育む教育活動はいかにあるべきか
番号 1067
学校名 白井市立白井中学校
研究指定終了年 23
研究主題 運動に親しみ、心身ともに健康な生徒の育成
番号 1068
学校名 白井市立大山口中学校
研究指定終了年 21
研究主題 生徒一人一人にとって居心地の良い学級（学年）集団づくり
番号 1069
学校名 白井市立南山中学校
研究指定終了年 22
研究主題 問題の解決や探求活動に主体的・創造的に取り組む態度を養う ～個に応じ個を生かす指導と豊かな表現力の育成をめざして～
次年度予定
番号 107
学校名 市川市立新井小学校
研究指定終了年 26
研究主題 主体的に学び続ける学習指導のあり方
平成26年予定
番号 107
学校名 市川市立大洲幼稚園
研究指定終了年 25
研究主題 豊富な体験，地域との交流を通しての心豊かな幼児を育む
平成25年予定
番号 1074
学校名 佐原市立第三中学校
研究指定終了年 22
研究主題 心豊かで主体的に行動できる生徒の育成 ～人との関わりを深め、ともに生きる社会を目指す福祉教育を通して～
未定
番号 1074
学校名 佐原市立第三中学校
研究指定終了年 22
研究主題 福祉教育
番号 1076
学校名 佐原市立第五中学校
研究指定終了年 21
研究主題 小中高連携
7月7日
番号 108
学校名 市川市立塩焼小学校
研究指定終了年 26
研究主題 自ら考え，学びあえる子を育てるには，どのようにしたらよいだろう
平成26年予定
番号 108
学校名 船橋市立若松小学校
研究指定終了年 23
研究主題 小中一貫教育を推進し、豊かな心を育み、自ら学び考え、自ら身体を鍛えるたくましい、意欲ある児童生徒の育成 －小学校・中学校の９年間を通じて基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るため、学習内容の移行、統合を含めた児童生徒の心身の発達を踏まえた教育課程の研究開発－
番号 108
学校名 市川市立二俣小学校
研究指定終了年 27
研究主題 幼小連携推進モデル園・校
未定
番号 1083
学校名 山田町立山田中学校
研究指定終了年 21
研究主題 ｢生きる力」を育てるための確かな学力の定着をめざして
11月4日
番号 1084
学校名 旭市立（干潟町立）干潟中学校
研究指定終了年 21
研究主題 主体的に学び合う生徒を育てるための授業のあり方～「活用型」学力をはぐくむための学習指導方法の工夫を通して～
番号 1086
学校名 多古町立多古中学校
研究指定終了年 21
研究主題 「ちば・ふるさとの学び」活用推進事業に係る活用推進校
未定
番号 1088
学校名 銚子市立第二中学校
研究指定終了年 21
研究主題 「確かな学力」を育てるための学習指導－基礎・基本を定着させ、個の学力をさらに高める学習指導の工夫
番号 1089
学校名 銚子市立第三中学校
研究指定終了年 22
研究主題 ｢確かな学力｣を定着させる学習指導のあり方 ～思考し、表現する力の育成を通して～
番号 109
学校名 市川市立二俣幼稚園
研究指定終了年 27
研究主題 幼小連携推進モデル園・校
未定
番号 109
学校名 市川市立妙典小学校
研究指定終了年 26
研究主題 心豊かに　考えぬく子～理論的思考力の育成を通して～
平成26年予定
番号 1094
学校名 銚子市立第八中学校
研究指定終了年
研究主題
番号 1095
学校名 旭市立第一中学校
研究指定終了年 22
研究主題 確かな学力を育むための活用型学習の工夫 ～基礎・基本の定着を図り、考える活動の授業改善を通して～
次年度予定
番号 11
学校名 市原市立千種小学校
研究指定終了年 22
研究主題 心豊かでたくましい子どもの育成 ～読む活動を生かして～
番号 110
学校名 市川市立百合台小学校
研究指定終了年 27
研究主題 幼小連携推進モデル園・校
未定
番号 110
学校名 市川市立第二中学校
研究指定終了年 26
研究主題 生徒の学習力向上を目指した力のつく授業の実践
平成26年予定
番号 1101
学校名 鎌ヶ谷市立第二中学校
研究指定終了年 27
研究主題 未定
番号 1101
学校名 鎌ヶ谷市立鎌ヶ谷小学校
研究指定終了年 26
研究主題 未定
番号 1104
学校名 東金市立東中学校
研究指定終了年 21
研究主題 多様な年齢層の人々との体験的交流活動を通して、児童生徒一人一人の社会性をはぐくむ
番号 1108
学校名 大網白里町立白里中学校
研究指定終了年 21
研究主題 ※主題未定※