研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 343
学校名 佐倉市立南志津小学校
研究指定終了年 22
研究主題 学ぶ意欲を高めるための学習のあり方 －基礎基本の確実な定着と表現力の育成をめざす算数科指導－
番号 345
学校名 佐倉市立和田小学校
研究指定終了年 22
研究主題 確かな学力を身に付ける算数科のあり方 ～表現力の向上をとおして～
番号 348
学校名 佐倉市立佐倉東小学校
研究指定終了年 23
研究主題 夢をもち、自己を見つめ、共に学び合う子の育成
番号 353
学校名 佐倉市立青菅小学校
研究指定終了年 22
研究主題 思いやりの心をもち、進んでコミュニケーションを図る児童の育成をめざして －英語活動を中心として－
番号 358
学校名 四街道市立旭小学校
研究指定終了年 21
研究主題 確かな学力を身につける算数指導のあり方
番号 359
学校名 四街道市立中央小学校
研究指定終了年 23
研究主題 思考力・判断力・表現力の育成 ～算数科の実践を通して～
番号 360
学校名 四街道市立四街道小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ＰＩＳＡ型読解力の向上 －国語科を中心として－
番号 3601
学校名 横芝光町立横芝中学校
研究指定終了年 27
研究主題 思いやりを持ち周りのために行動できる生徒の育成
番号 3602
学校名 横芝光町立大総小学校
研究指定終了年 27
研究主題 未定
番号 362
学校名 四街道市立南小学校
研究指定終了年 23
研究主題 伝え合う力の育成 ～相手意識をもって話したり聞いたりできる子をめざして～
番号 364
学校名 四街道市立四和小学校
研究指定終了年 21
研究主題 コミュニケーション能力の育成～英語活動を通して～
番号 370
学校名 成田市立成田小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢小学校における英語教育の適切な開始年次や授業時数のあり方と小学校から中学校への円滑な移行のための方策について（仮）」 英語教育改善のための調査研究事業
未定
番号 3701
学校名 一宮町立東浪見小学校
研究指定終了年 25
研究主題 交通安全基礎教育
番号 374
学校名 成田市立久住第一小学校
研究指定終了年 21
研究主題 落花生等の栽培を通した食と農に関する学習 「ちばっ子元気に」食と農の体験事業」
番号 376
学校名 成田市立中郷小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢小学校における英語教育の適切な開始年次や授業時数のあり方と小学校から中学校への円滑な移行のための方策について（仮）」 英語教育改善のための調査研究事業
未定
番号 377
学校名 成田市立豊住小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢小学校における英語教育の適切な開始年次や授業時数のあり方と小学校から中学校への円滑な移行のための方策について（仮）」 英語教育改善のための調査研究事業
未定
番号 378
学校名 成田市立八生小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢小学校における英語教育の適切な開始年次や授業時数のあり方と小学校から中学校への円滑な移行のための方策について（仮）」 英語教育改善のための調査研究事業
未定
番号 38
学校名 市原市立国分寺台小学校
研究指定終了年 22
研究主題 思いや考えを生き生きと伝え合う児童をめざして ～表現力・コミュニケーション力を高める指導方法の工夫～
番号 389
学校名 富里市立七栄小学校
研究指定終了年 21
研究主題 豊かな心を持ち、自分の言葉で伝え合う児童の育成
未定
番号 39
学校名 市原市立光風台小学校
研究指定終了年 21
研究主題 基礎・基本を確かに身につけ意欲的に学習に取り組む児童の育成
番号 390
学校名 富里市立富里小学校
研究指定終了年 22
研究主題 基礎的・基本的な知識・技能を身につけるとともに、算数的な思考力・表現力を高めていくための指導
未定
番号 391
学校名 富里市立富里第一小学校
研究指定終了年 21
研究主題 確かな学力を身につけさせるための国語科指導のあり方
未定
番号 392
学校名 富里市立富里南小学校
研究指定終了年 22
研究主題 文章を的確に読み、言語活用能力を伸ばす指導の工夫
未定
番号 393
学校名 富里市立浩養小学校
研究指定終了年 23
研究主題 算数科の基礎学力の充実をめざした学習指導のあり方
未定
番号 394
学校名 富里市立洗心小学校
研究指定終了年 22
研究主題 一人一人に活きた学力をそだてるための指導のあり方～小規模校の良さを生かして～
未定
番号 395
学校名 富里市立日吉台小学校
研究指定終了年 21
研究主題 生きて働く基礎学力の育成
未定
番号 395
学校名 富里市立日吉台小学校
研究指定終了年 21
研究主題 豊かな心を持ち、ともによりよく生きようとする子どもの育成～体験や考え合う活動を通して～
未定
番号 396
学校名 富里市立根木名小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢自ら学び、主体的に追及できる｣児童の育成
未定
番号 397
学校名 酒々井町立酒々井小学校
研究指定終了年 23
研究主題 未定
番号 398
学校名 酒々井町立大室台小学校
研究指定終了年 21
研究主題 自分を大切にし、友達の良さを認め合いながら活動する子どもの育成
11月6日
番号 400
学校名 八街市立笹引小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢確かな読み取りができる児童の育成を目指して｣ ～読みの力を育てる国語科学習を通して～
未定
番号 4001
学校名 白子町立南白亀小学校
研究指定終了年 25
研究主題 「命の大切さを考え，よりよく生きる児童の育成」～自助・共助の意識を高める防災教育を通して～
11月29日
番号 401
学校名 八千代市立西高津小学校
研究指定終了年 26
研究主題 よりよい体育の創造 ～できる・わかる・かかわる体育をめざして～
12月7日
番号 401
学校名 八千代市立新木戸小学校
研究指定終了年 26
研究主題 外国語活動を通したコミュニケーション能力の育成
10月10日
番号 402
学校名 八千代市立睦中学校
研究指定終了年 25
研究主題 「一人ひとりの学びを保障する授業」をめざして
1月29日
番号 402
学校名 八千代市立高津小学校
研究指定終了年 26
研究主題 確かな言葉の力を育む単元学習
10月4日
番号 403
学校名 八千代市立南高津小学校
研究指定終了年 26
研究主題 学ぶ楽しさを味わい，確かな言語力をもった子どもの育成
番号 403
学校名 八千代市立村上北小学校
研究指定終了年 26
研究主題 豊かなかかわりを通してつながり合う道徳教育－自らはたらきかけ，共に生きる子どもの育成－
10月15日
番号 403
学校名 八街市立二州小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢学力向上をめざす指導法の探求」 ～授業改善プランを生かした読解力、表現力を育てる取り組み～
未定
番号 404
学校名 八千代市立村上東小学校
研究指定終了年 25
研究主題 子どもが自ら問題を探求し，解決の喜びを感じとる学習と指導
11月13日
番号 404
学校名 八千代市立新木戸小学校
研究指定終了年 26
研究主題 自ら学び，ともに生きる子どもの育成
6月28日
番号 405
学校名 八千代市立大和田小学校
研究指定終了年 24
研究主題 生きる力をはぐくむ特別活動の創造
11月29日
番号 405
学校名 八街市立川上小学校
研究指定終了年 23
研究主題 ｢自分の思いを豊かに伝え合うことができる児童の育成」 ～文章を豊かに読み取ることを中心として～
未定
番号 406
学校名 八千代市立萱田小学校
研究指定終了年 25
研究主題 ｢心のつながりを深める個性化教育の推進」 ～伝え合う活動を大切にし，活用する力を育てる授業の創造～
1月18日
番号 407
学校名 八千代市立萱田南小学校
研究指定終了年 25
研究主題 共に学ぶよろこびを実感する学習をめざして （人との関わりを重視した算数科の学習を通して）
番号 408
学校名 栄町立安食小学校
研究指定終了年 22
研究主題 学び合いの中で一人一人が思考し、表現する力を育てる算数科学習の在り方
次年度予定
番号 408
学校名 八千代市立村上東小学校
研究指定終了年 24
研究主題 子どもが自ら問題を探究し，解決の喜びを感じとる学習と指導
11月14日
番号 41
学校名 市原市立国分寺台西小学校
研究指定終了年 21
研究主題 わかり、できる、楽しい体育学習の実現
10～11月頃
番号 417
学校名 印旛村立いには野小学校
研究指定終了年 21
研究主題 心豊かに生きる子どもの育成を目指して～生き生きと取り組む理科・生活科の実践をとおして～※仮題
未定
番号 42
学校名 市原市立有秋南小学校
研究指定終了年 21
研究主題 豊かな学びの場となる学校をめざして