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千葉教育
通巻 | 115 |
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発行年月日 | 1965/10/15 |
特集名 | クラブ活動・英語科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校のクラブ活動-より良い人間関係樹立を主眼に- |
所属 | 県立茂原高等学校文責 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 気付く・知る・楽しむ |
所属 | 県立葛南工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 249 |
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発行年月日 | 1977/12/15 |
特集名 | 学習指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語科における評価を踏まえた指導法 |
所属 | 県立薬円台高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 429 |
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発行年月日 | 1994/5/15 |
特集名 | 未来をひらく学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「未来に生きる学力形成」を目指す教育課程 |
所属 | 県立薬円台高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 308 |
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発行年月日 | 1983/5/15 |
特集名 | 学級の個性を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一年生を迎えて |
所属 | 県立薬円台高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 497 |
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発行年月日 | 2000/7/15 |
特集名 | さまざまな出会い |
内容種別 | さまざまな出会い |
題名 | 地域史との出会い |
所属 | 県立薬円台高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」を求められている周辺を探る |
所属 | 県立薬円台高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 456 |
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発行年月日 | 1996/10/15 |
特集名 | 広がる教室 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 学校再建のなかで |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 479 |
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発行年月日 | 1998/11/15 |
特集名 | 今日的課題にどう取り組むか |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティーム・ティーチング |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 読者の年賀状 |
題名 | 読者の年賀状 |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 学力と家庭のしつけ |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす教育課程と体験学習 |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 467 |
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発行年月日 | 1997/10/15 |
特集名 | 生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 天気予報、それは地球との小さな対話 |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 400 |
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発行年月日 | 1991/9/15 |
特集名 | 通巻400号記念懸賞論文「わたしを支えてくれる力」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしを支えてくれた読者 |
所属 | 県立行徳高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 266 |
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発行年月日 | 1979/7/15 |
特集名 | 文化活動に親しむ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 絵画のたのしみ |
所属 | 県立行徳高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 488 |
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発行年月日 | 1999/9/15 |
特集名 | 活力ある学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 誇りをもつために |
所属 | 県立行徳高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の思い出と心の教育 |
所属 | 県立行徳高等学校PTA会長 |
氏名 |
通巻 | 313 |
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発行年月日 | 1983/10/15 |
特集名 | 校内における協力体制 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 正確さ |
所属 | 県立衛生短期大学学長 |
氏名 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 笑顔あふれる学校に向けて?職場の協働を目指して? |
所属 | 県立袖ケ浦特別支援学校 |
氏名 | 富永 裕之 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 笑顔あふれる学校に向けて?職場の協働を目指して? |
所属 | 県立袖ケ浦特別支援学校 |
氏名 | 富永 裕之 |
通巻 | 538 |
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発行年月日 | 2004/7/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ食育・健康教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 食べる喜びを伝えたい |
所属 | 県立袖ケ浦養護学校 |
氏名 |
通巻 | 212 |
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発行年月日 | 1974/8/15 |
特集名 | 校外における学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲を育てる校外学習 |
所属 | 県立袖ケ浦養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ”心のふれあい”を深める |
所属 | 県立袖ケ浦養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何を、どうすることが学校と家庭の協力か その1(教師の意見) |
所属 | 県立袖ケ浦養護学校槙の実分校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 授業は最高の生徒指導 |
所属 | 県立袖ケ浦高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | プロとして |
所属 | 県立袖ヶ浦特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分のよさを伸ばし、自己肯定感を高め、障害に負けずに未来を切り拓いていく力の育成 |
所属 | 県立袖ヶ浦特別支援学校 |
氏名 | ?澤政代 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 重度・重複障害児のティームティーチングにおける授業の指導記録と評価 |
所属 | 県立袖ヶ浦特別支援学校教諭 |
氏名 | 大原 七生 |
通巻 | 478 |
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発行年月日 | 1998/10/15 |
特集名 | 表現する力が高まる授業 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 一瞬一瞬を大切に |
所属 | 県立袖ヶ浦養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの心を揺さぶりたい |
所属 | 県立袖ヶ浦養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 障害の重い子どもの「自立」をめざして |
所属 | 県立袖ヶ浦養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 就学を前にして |
所属 | 県立袖ヶ浦養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 443 |
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発行年月日 | 1995/8/15 |
特集名 | 新しい時代の学校を問う |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営評価の実際と活用 |
所属 | 県立袖ヶ浦養護学校長 |
氏名 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | 情報コミュニケーション科が目指す未来型学習 |
所属 | 県立袖ヶ浦高等学校 |
氏名 | 永野 直 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ケータイで発生する問題点を題材とした小中学校での情報モラル指導 |
所属 | 県立袖ヶ浦高等学校 |
氏名 | 中谷聡一 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ICTを主体的に活用する生徒をどう育てるか~タブレットPCの一人一台環境を通して~ |
所属 | 県立袖ヶ浦高等学校教諭 |
氏名 | 中谷 聡一 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年間を振り返って |
所属 | 県立袖ヶ浦高等学校養護教諭 |
氏名 | 下林 茜 |
通巻 | 384 |
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発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 提言 |
題名 | 却下に宝在り |
所属 | 県立西部図書館長 |
氏名 |
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「長距離徒歩」 |
所属 | 県立野田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | PTAと地域の協力による長距離徒歩 |
所属 | 県立野田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 他者の痛みがわかる人間に |
所属 | 県立野田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 人間の尊さとしたたかさを求めて |
所属 | 県立野田北高等学校文責校長 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 往き逢う人、みなわが師 |
所属 | 県立野田北高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 96 |
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発行年月日 | 1963/12/15 |
特集名 | 後期中等教育の課題、数学学力の問題点と学習法、ネパール・ヒマラヤ遠征記 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 高校教育をめぐる諸問題 |
所属 | 県立野田実業高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 567 |
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発行年月日 | 2007/10/15 |
特集名 | たくましい子どもの育成-健やかな体をはぐくむ- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 栄養教諭、がんばります |
所属 | 県立野田特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年目をむかえて |
所属 | 県立野田特別支援学校教諭 |
氏名 | 新林 沙織 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域との連携を通した教育や支援の実際 |
所属 | 県立野田特別支援学校教頭 |
氏名 | 松浦 俊弥 |
通巻 | 559 |
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発行年月日 | 2006/11/15 |
特集名 | 特別支援教育? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「連携・協力」を大切にした地域支援を目指して |
所属 | 県立野田養護学校 |
氏名 |
通巻 | 558 |
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発行年月日 | 2006/10/15 |
特集名 | 教師力を高める研修 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初心を忘れずに |
所属 | 県立野田養護学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合化・センター化の実現に向けて |
所属 | 県立野田養護学校 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生活を支える「体づくり」の取り組み |
所属 | 県立野田養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 478 |
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発行年月日 | 1998/10/15 |
特集名 | 表現する力が高まる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現する力・楽しむ力を育てる指導について |
所属 | 県立野田養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 491 |
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発行年月日 | 1999/12/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもたちの手による運動会・学習発表会 |
所属 | 県立野田養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 467 |
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発行年月日 | 1997/10/15 |
特集名 | 生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然な交流と理解 |
所属 | 県立野田養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 気ままに遊んでボランティア |
所属 | 県立野田養護学校教諭・もくばサークル |
氏名 |
通巻 | 65 |
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発行年月日 | 1961/2/15 |
特集名 | 教師、教え子は語る |
内容種別 | 特集・教師は語る |
題名 | 教え子のこと:教師からみた教え子たち |
所属 | 県立野田高等学校 |
氏名 |
通巻 | 96 |
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発行年月日 | 1963/12/15 |
特集名 | 後期中等教育の課題、数学学力の問題点と学習法、ネパール・ヒマラヤ遠征記 |
内容種別 | 実践記録 |
題名 | 『ロング・ホーム・ルーム雑感』 |
所属 | 県立野田高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 83 |
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発行年月日 | 1962/10/30 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ロングホームルーム」を中心とした本校の進路指導 |
所属 | 県立野田高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 488 |
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発行年月日 | 1999/9/15 |
特集名 | 活力ある学校づくり |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 新しい高校授業をめざして |
所属 | 県立野田高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 42 |
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発行年月日 | 1957/3/1 |
特集名 | 若い教師の生活と意識 |
内容種別 | 記録 |
題名 | 第三回千葉県高等学校生徒討論会 |
所属 | 県立野田高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 91 |
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発行年月日 | 1963/7/15 |
特集名 | 特別教育活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ロング・ホーム・ルーム指導の実際 |
所属 | 県立野田高等学校文責 |
氏名 |
通巻 | 49 |
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発行年月日 | 1959/2/15 |
特集名 | 学力と学習上の問題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学習指導上の盲点とその打開についての提案2>学習指導と学校経営 |
所属 | 県立野田高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 257 |
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発行年月日 | 1978/9/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | サーキットトレーニングによる基礎体力トレーニングの実践 |
所属 | 県立銚子商業高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 継続は力なり |
所属 | 県立銚子商業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 548 |
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発行年月日 | 2005/9/15 |
特集名 | 分かる授業?-魅力ある授業の実現- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「チャレンジショップCHOSHO」の取組-特色ある商業教育としての商業高校生徒の経営する常設店舗- |
所属 | 県立銚子商業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 我がクラブの自慢 |
所属 | 県立銚子商業高等学校一年 |
氏名 |
通巻 | 168 |
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発行年月日 | 1970/8/15 |
特集名 | 緑陰・教師の生活 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 夏に思う・「新道徳講座」弱い者いじめすべきこと |
所属 | 県立銚子商業高等学校定時制主事 |
氏名 |
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の体力づくり |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 可能性を信じて |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「手話」との出会い |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 94 |
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発行年月日 | 1963/10/15 |
特集名 | 座談会「健全育成運動の反省と今後のあり方」、算数・数学学力の問題点とその指導、理科教育センター実験室 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 非行青少年の指導について |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 94 |
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発行年月日 | 1963/10/15 |
特集名 | 座談会「健全育成運動の反省と今後のあり方」、算数・数学学力の問題点とその指導、理科教育センター実験室 |
内容種別 | ずいひつ |
題名 | おばあちゃん大阪へ行く |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 378 |
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発行年月日 | 1989/9/15 |
特集名 | 若い教師を育てる―初任者研修― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の夢と抱負 |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 491 |
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発行年月日 | 1999/12/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 商業高校におけるインターネットの活用 |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心の中に残る教師でありたい |
所属 | 県立銚子水産高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 437 |
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発行年月日 | 1995/1/15 |
特集名 | 意欲を高める学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒一人一人の良さを認め合う工夫 |
所属 | 県立銚子水産高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 172 |
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発行年月日 | 1970/12/15 |
特集名 | 高校教育の課題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師と生徒のふれあい |
所属 | 県立銚子水産高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教師としての第一歩 |
所属 | 県立銚子特別支援学校 |
氏名 | 山崎 裕之 |
通巻 | 572 |
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発行年月日 | 2008/5/1 |
特集名 | 生徒指導?-児童生徒理解を深める- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の発達段階をとらえ、可能性を引き出す授業実践 |
所属 | 県立銚子特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域に根ざす居住地校交流~特別支援学校と小中学校の交流を通して~ |
所属 | 県立銚子特別支援学校教諭 |
氏名 | 大坂 敦子 |
通巻 | 469 |
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発行年月日 | 1997/12/15 |
特集名 | 学習環境の整備と活用 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校舎改築における環境整備の工夫 |
所属 | 県立銚子養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 53 |
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発行年月日 | 1959/11/15 |
特集名 | 高校生の生活指導・別冊:教育研究所のこと |
内容種別 | 提案に対する意見 |
題名 | 地域高校間の連絡をどうするか |
所属 | 県立銚子高等学校 |
氏名 |
通巻 | 202 |
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発行年月日 | 1973/9/15 |
特集名 | 進路指導はこれでよいか |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分の将来 |
所属 | 県立銚子高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 189 |
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発行年月日 | 1972/7/15 |
特集名 | 緑陰・房総の文化 |
内容種別 | 随想 |
題名 | 伊能忠敬と伊能景利 |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 足もとを耕す |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 116 |
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発行年月日 | 1965/11/15 |
特集名 | 校内研修・体育科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特集1企業内訓練の一考察 |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「総合的な学習の時間」を利用して -進路体験とジェンダー学習への取組- |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 482 |
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発行年月日 | 1999/2/15 |
特集名 | 千葉の子供たちは、いま |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒たちの目線で、個性を伸ばす |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | マルチに使えるコンピュータ |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 314 |
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発行年月日 | 1983/11/15 |
特集名 | 児童・生徒活動の充実をはかる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | LHRへの積極的参加をめざして-視聴覚教材の利用を基に- |
所属 | 県立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 149 |
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発行年月日 | 1968/11/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 読者の声 |
題名 | ある会に主席して思うこと |
所属 | 県立銚子高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 28 |
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発行年月日 | 1951/1/1 |
特集名 | 聴視覚教育 |
内容種別 | 新年にあたって教育の抱負を語る |
題名 | 高等学校制度運営について寸言 |
所属 | 県立銚子高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 421 |
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発行年月日 | 1993/8/15 |
特集名 | 新たなる連携―学校・地域・家庭― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 父の一言 |
所属 | 県立銚子高等学校3年 |
氏名 |
通巻 | 561 |
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発行年月日 | 2007/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?ーキャリア教育の位置づけと実践ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「キャリア教育」実践報告ーインターンシップ事業を通してー |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己表現力を伸ばすための指導の工夫 |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 301 |
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発行年月日 | 1982/9/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日常生活の基本的行動様式を育成する |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校との効果的な連携について |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 346 |
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発行年月日 | 1986/10/15 |
特集名 | 生きかたの自覚を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 私の宝物 |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 一人一人の生徒に向かうために |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 378 |
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発行年月日 | 1989/9/15 |
特集名 | 若い教師を育てる―初任者研修― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 初任者の校内研修にどのように取り組むか |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校長 |
氏名 |