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千葉教育
通巻 | 385 |
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発行年月日 | 1990/5/15 |
特集名 | 新しい教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 創造的な教育課程の編成のために |
所属 | 県立船橋東高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国際理解教育の試み |
所属 | 県立船橋東高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 共生?向上する姿を見せること? |
所属 | 県立船橋法典高等学校 |
氏名 | 平井 徹 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校自慢 |
題名 | 船橋法典、新たなスタート地点に立って |
所属 | 県立船橋法典高等学校 |
氏名 | 丸木 裕文 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 共生?向上する姿を見せること? |
所属 | 県立船橋法典高等学校 |
氏名 | 平井 徹 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 観察と教育相談を通して |
所属 | 県立船橋法典高等学校教諭 |
氏名 | 齋藤太香雄 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 醸成 |
所属 | 県立船橋法典高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | ユニバーサルデザインによる教育 |
所属 | 県立船橋法典高等学校教諭 |
氏名 | 牧 伸裕 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分で進路を選択できる条件整備 |
所属 | 県立船橋法典高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 新生「県船」?豊かな学校づくりを目指して? |
所属 | 県立船橋特別支援学校 |
氏名 | 國井 光男 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 新生「県船」?豊かな学校づくりを目指して? |
所属 | 県立船橋特別支援学校 |
氏名 | 國井 光男 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 肢体不自由のある子どもの通級による指導 |
所属 | 県立船橋特別支援学校教頭 |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | クラスで情報誌を作る |
所属 | 県立船橋芝山高等学校 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 経験を生かして初心にかえる |
所属 | 県立船橋芝山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 教師の文芸作品 |
題名 | 短歌 初夏 |
所属 | 県立船橋芝山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 関心を持たせる授業の試み |
所属 | 県立船橋芝山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師の指導力-導きながら生徒と合わす力を大切に- |
所属 | 県立船橋西高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一九九ニ年夏の一刺し |
所属 | 県立船橋豊富高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 毎日を楽しく |
所属 | 県立船橋豊富高等学校 |
氏名 | 加藤 泰 |
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな人間関係 |
所属 | 県立船橋豊富高等学校 |
氏名 |
通巻 | 549 |
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発行年月日 | 2005/10/15 |
特集名 | 生徒指導?-不登校児童生徒、長期欠席生徒への対応を中心に- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 長期欠席生徒の減少への取組-魅力ある学校づくり- |
所属 | 県立船橋豊富高等学校 |
氏名 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | 健やかに・伸びやかに! |
所属 | 県立船橋豊富高等学校 |
氏名 | 松本 透 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒を理解するために |
所属 | 県立船橋豊富高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 423 |
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発行年月日 | 1993/10/15 |
特集名 | 生涯学習―いつでも、どこでもだれでも学べる― |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | すべての生徒にすべての職員で |
所属 | 県立船橋豊富高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 377 |
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発行年月日 | 1989/8/15 |
特集名 | たくましさを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | たくましさを育てるには |
所属 | 県立船橋豊富高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 484 |
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発行年月日 | 1999/5/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「総合的な学習の時間」の実施に向けて |
所属 | 県立船橋豊富高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いま、求められている「原風景」 |
所属 | 県立船橋豊富高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校における総合的な学習の時間の取組-全体計画と評価を中心に- |
所属 | 県立船橋養護学校 |
氏名 |
通巻 | 527 |
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発行年月日 | 2003/5/15 |
特集名 | 学級経営の充実 |
内容種別 | 実線論文 |
題名 | 生徒の自己選択と決定を尊重する学級経営 |
所属 | 県立船橋養護学校 |
氏名 |
通巻 | 172 |
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発行年月日 | 1970/12/15 |
特集名 | 高校教育の課題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理数科教育の現況と生徒の実態 |
所属 | 県立船橋高校理数科教育研究委員会・船橋高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 課題研究を重視した理数教育の推進-船高SSHでの取組- |
所属 | 県立船橋高等学校 |
氏名 | 尾竹良一 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 夢へのスタート |
所属 | 県立船橋高等学校 |
氏名 | 下茂 円 |
通巻 | 49 |
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発行年月日 | 1959/2/15 |
特集名 | 学力と学習上の問題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学習指導上の盲点とその打開についての提案1>理科教育の振興について |
所属 | 県立船橋高等学校 |
氏名 |
通巻 | 217 |
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発行年月日 | 1975/1/15 |
特集名 | 中等教育の方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の意見・無気力について |
所属 | 県立船橋高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教職の専門性と教師の研修 |
所属 | 県立船橋高等学校定時制教諭 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 共に歩む |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 走れ リニアモーターカー |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 17 |
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発行年月日 | 1950/2/1 |
特集名 | 視聴覚教具の理論と機能 他 |
内容種別 | 現場報告 |
題名 | 学校図書館経営上の諸問題 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 中くらい |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 95 |
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発行年月日 | 1963/11/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | ずいひつ |
題名 | 教師冥利につきること |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級活動の指導は何に学ぶべきか |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 146 |
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発行年月日 | 1968/8/15 |
特集名 | 子どもの理解 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 疎外感の中に生きる高校生 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 210 |
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発行年月日 | 1974/6/15 |
特集名 | 学年・教科経営と人間関係 |
内容種別 | 研究資料 |
題名 | 教師集団の協働と学校経営の課題 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 数学嫌いを産み出さないために |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 117 |
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発行年月日 | 1965/12/15 |
特集名 | 女子教員に期待する・音楽科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の音楽教育 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校生の話し合いとその意義 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 337 |
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発行年月日 | 1985/12/15 |
特集名 | 思いやりの心を育てる生徒指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ボランティア活動」を通しての生徒指導 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 443 |
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発行年月日 | 1995/8/15 |
特集名 | 新しい時代の学校を問う |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 授業万感 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 397 |
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発行年月日 | 1991/6/15 |
特集名 | やる気をおこす教科の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒のやる気を高めるカード添削 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 224 |
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発行年月日 | 1975/9/15 |
特集名 | 教材研究の進め方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教材研究について-一試案- |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 座学からの脱出の試み-「遺伝」の学習におけるプリント学習とパソコンの利用- |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 159 |
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発行年月日 | 1969/10/15 |
特集名 | 学習指導の再検討 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校入学者選抜についての二・三の考察 |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 242 |
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発行年月日 | 1977/5/15 |
特集名 | 校内研修の充実 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 浅野貞夫先生-房総の自然と生徒とともに五十年- |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 八○年代の高校像を求めて-七○年代教育の反省から- |
所属 | 県立船橋高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 83 |
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発行年月日 | 1962/10/30 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 実践論文(進路指導) |
題名 | 普通高校でこんな構想はどうでしょう |
所属 | 県立船橋高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 90 |
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発行年月日 | 1963/6/15 |
特集名 | 座談会「研究団体の活動をめぐつて」・学力および学力向上に考えること・生物教材における野外観察の観点 |
内容種別 | ずいひつ |
題名 | 菖蒲とはちまき |
所属 | 県立船橋高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 45 |
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発行年月日 | 1958/1/15 |
特集名 | 創意と工夫 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | この業績の上に立って-戦前戦中における創意工夫の人-沼田亀之助先生 |
所属 | 県立船橋高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 96 |
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発行年月日 | 1963/12/15 |
特集名 | 後期中等教育の課題、数学学力の問題点と学習法、ネパール・ヒマラヤ遠征記 |
内容種別 | こだま |
題名 | 信 |
所属 | 県立船橋高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 497 |
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発行年月日 | 2000/7/15 |
特集名 | さまざまな出会い |
内容種別 | さまざまな出会い |
題名 | コンピュータとの出会い |
所属 | 県立船橋高等技術専門校職業訓練指導員 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 初任者研修を通して学んだこと |
所属 | 県立船橋黎明高等学校 |
氏名 | 関 遼太郎 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 初任者研修を通して学んだこと |
所属 | 県立船橋黎明高等学校 |
氏名 | 関 遼太郎 |
通巻 | 300 |
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発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 愛読者からひとこと |
題名 | 全米一の優秀教師 |
所属 | 県立若松高等学校 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 修学旅行と人員確認 |
所属 | 県立若松高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 359 |
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発行年月日 | 1987/12/15 |
特集名 | クラブ・部活動の望ましいあり方 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 学習意欲を起こさせるために-心のふれあう授業をめざして- |
所属 | 県立若松高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 448 |
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発行年月日 | 1996/1/15 |
特集名 | 健やかに育つ子供たち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 気づき、目覚めそして自立へのアプローチ |
所属 | 県立若松高等学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 心と体健康教室 |
題名 | 鳥の目と蟻の目で |
所属 | 県立若松高等学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 346 |
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発行年月日 | 1986/10/15 |
特集名 | 生きかたの自覚を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 悩み、考える場としての臨床実習 |
所属 | 県立若葉看護高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幽谷より喬木へ |
所属 | 県立若葉看護高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 看護教育の一環としての社会人活用 |
所属 | 県立若葉看護高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが職場 |
題名 | 職場の先輩 |
所属 | 県立若葉看護高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 看護の基本的知識・技術・態度の定着をめざして |
所属 | 県立若葉看護高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 350 |
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発行年月日 | 1987/2/15 |
特集名 | 通巻350号記念<懸賞論文>わたしを支えてくれる力 |
内容種別 | 懸賞論文特選 |
題名 | 私の信条-六コン |
所属 | 県立若葉看護高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 366 |
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発行年月日 | 1988/8/15 |
特集名 | 自立の精神を養う |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自律性を養う |
所属 | 県立若葉看護高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 404 |
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発行年月日 | 1992/1/15 |
特集名 | 「生活科」完全実施を前にして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 看護職に求められるもの |
所属 | 県立若葉看護高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 418 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新しい学校づくりの展望 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に貢献する学校づくり |
所属 | 県立茂原工業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の余暇活動・写真 |
所属 | 県立茂原工業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 500 |
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発行年月日 | 2000/10/15 |
特集名 | 500号記念 特色ある学校づくりに向けて |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | インターネット活用で資格取得を目指す |
所属 | 県立茂原工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 教師の文芸作品 |
題名 | キャンプ |
所属 | 県立茂原工業高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 598 |
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発行年月日 | 2011/2/15 |
特集名 | これからの時代に対応した学校経営 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 「魅力ある学校づkるいプロジェクト計画」の取組と教師自らの資質向上に向けての心構え |
所属 | 県立茂原樟陽高等学校 |
氏名 | 渡邉 龍司 |
通巻 | 82 |
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発行年月日 | 1962/9/30 |
特集名 | 何を教えるかの再検討 |
内容種別 | 実践記録 |
題名 | 農業科の問題点 |
所属 | 県立茂原農業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 演習林活動を通して交流事業 |
所属 | 県立茂原農業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 茂農祭 |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 157 |
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発行年月日 | 1969/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 安全教育の推進・よき運転者の育成を目ざして |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 266 |
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発行年月日 | 1979/7/15 |
特集名 | 文化活動に親しむ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 陶芸のたのしみ |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地区別総会・親子協議会を取り入れた地域ぐるみの校外補導について |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 共に歩く関係の中から |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 専門教科と直結した農業土木部の活動 |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 100 |
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発行年月日 | 1964/5/15 |
特集名 | 懸賞募集論文・座談会「これからの千葉県の教育」・「千葉教育」100号の歩み |
内容種別 | 懸賞募集論文審査結果入選論文 |
題名 | 入選論文:高等学校におけるホーム・ルームの運営-一実践を通じて- |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | わたしの生涯学習 |
題名 | オオムラサキを育てて |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 441 |
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発行年月日 | 1995/6/15 |
特集名 | 信頼で結ぶ心の絆 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いじめの理解と克服に向けて |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 県立茂原農業高等学校における「総合的な学習の時間」の展開の工夫 |
所属 | 県立茂原農業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 270 |
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発行年月日 | 1979/11/15 |
特集名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 協力しあう態勢づくり |
所属 | 県立茂原農業高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の安全計画とその実践 |
所属 | 県立茂原農業高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 553 |
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発行年月日 | 2006/2/15 |
特集名 | 時代に対応した学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「わかる授業」に果たすITと情報教育の役割 |
所属 | 県立茂原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 74 |
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発行年月日 | 1962/1/31 |
特集名 | 芸術教育の問題点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 芸術性をより高めるために:書道教育における運筆法理解の一考察 |
所属 | 県立茂原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 70 |
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発行年月日 | 1961/8/15 |
特集名 | 技術革新と教育 |
内容種別 | 技術・家庭科における問題点 |
題名 | 家庭科の存在意義の検討からr |
所属 | 県立茂原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | 学力向上実践研究推進校としての取組~思考力・表現力を育てる授業~ |
所属 | 県立茂原高等学校 |
氏名 | 小山 雄一郎 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 地方史を取り入れた授業2例 |
所属 | 県立茂原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自作スライドと身近な教材による授業展開 |
所属 | 県立茂原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを生かす教材研究-日頃の授業実践を通して- |
所属 | 県立茂原高等学校教諭 |
氏名 |