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千葉教育
通巻 | 264 |
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発行年月日 | 1979/5/15 |
特集名 | 意欲を育てる学習環境 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | これからの国語科指導の課題 |
所属 | 千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 264 |
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発行年月日 | 1979/5/15 |
特集名 | 意欲を育てる学習環境 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 音楽コンクールと文化活動 |
所属 | 県教育庁指導課企画研修係長 |
氏名 |
通巻 | 184 |
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発行年月日 | 1972/1/15 |
特集名 | 人間尊重と公害教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学級指導についての一考 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 246 |
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発行年月日 | 1977/9/15 |
特集名 | 能力・適性を生かす |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | させられない学習 |
所属 | 香取地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 362 |
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発行年月日 | 1988/3/15 |
特集名 | 昭和62年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲的に学ばせる授業を |
所属 | 野田市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 246 |
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発行年月日 | 1977/9/15 |
特集名 | 能力・適性を生かす |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 個を生かす指導 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 135 |
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発行年月日 | 1967/8/15 |
特集名 | マスコミと子ども |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ただいま先生健在 |
所属 | 千葉県指導主事 |
氏名 |
通巻 | 362 |
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発行年月日 | 1988/3/15 |
特集名 | 昭和62年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもを「主役」に据えて |
所属 | 県教育庁香取地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 236 |
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発行年月日 | 1976/10/15 |
特集名 | 道徳授業の充実 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自負心と自不振? |
所属 | 海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 135 |
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発行年月日 | 1967/8/15 |
特集名 | マスコミと子ども |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | わたしはこう考える-道徳の時間の指導についてたいせつにしていきたいもの- |
所属 | 千葉県指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 物語教材の発問 |
所属 | 海匝地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 173 |
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発行年月日 | 1971/1/15 |
特集名 | 学校における教育目標の再検討 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 技術・家庭科についての六つの提案 |
所属 | 教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 468 |
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発行年月日 | 1997/11/15 |
特集名 | いまいちど特別活動を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「理解」し「生かす」ことを大切にした授業 |
所属 | 千葉市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育の中に緑を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 255 |
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発行年月日 | 1978/7/15 |
特集名 | 教師の目・教師の心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 落こぼれをなくす法 |
所属 | 夷隅地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 468 |
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発行年月日 | 1997/11/15 |
特集名 | いまいちど特別活動を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳授業の改善 変容を図る話し合いの工夫 |
所属 | 県教育庁海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 主体的な「理科」学習 |
所属 | 船橋地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 255 |
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発行年月日 | 1978/7/15 |
特集名 | 教師の目・教師の心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 遊びと造形の出会い |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「単位の目」でみた算数教材 |
所属 | 君津市教育委員会学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 社会の変化を考慮した家庭科の指導 |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 人間関係をつくるということ |
所属 | 富里町教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 236 |
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発行年月日 | 1976/10/15 |
特集名 | 道徳授業の充実 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳授業と学級指導の両者の見直し |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 国語科におけるコミュニケーション能力の育成 |
所属 | 県教育庁印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 歌唱指導における二つのかべ |
所属 | 船橋市教育委員会指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 人生これ邂逅 |
所属 | 教育庁指導課同和教育室指導主事 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「授業で勝負する」に思う |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 271 |
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発行年月日 | 1979/12/15 |
特集名 | 遅れがちな子どもの指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師もいっしょに楽しもう |
所属 | 長生地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 環境学習を進めるために |
所属 | 佐原市教育委員会学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 表現活動で思うこと |
所属 | 船橋地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 中・高連携について考えること |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 271 |
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発行年月日 | 1979/12/15 |
特集名 | 遅れがちな子どもの指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒指導について二つの提案 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 195 |
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発行年月日 | 1973/1/15 |
特集名 | 経営参加の実際 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 幼年期教育に思う |
所属 | 教育庁指導課幼稚園係長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 製作学習の評価と展覧会の審査 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 特別活動の充実を目ざして |
所属 | 千葉市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 226 |
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発行年月日 | 1975/11/15 |
特集名 | 体力を高める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 体力づくりの周辺 |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | デュアル思考で |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 226 |
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発行年月日 | 1975/11/15 |
特集名 | 体力を高める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 書くことの指導について |
所属 | 香取地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 125 |
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発行年月日 | 1966/9/15 |
特集名 | 研究授業と教育実践 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 政治教育と政治的教養 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 居心地のよい活力に満ちた教室とは |
所属 | 香取地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 125 |
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発行年月日 | 1966/9/15 |
特集名 | 研究授業と教育実践 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 研究授業から授業研究へ指導主事 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育現場の実践から学ぶ-学級づくり- |
所属 | 流山市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 436 |
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発行年月日 | 1994/12/15 |
特集名 | 自立の力を育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生き生きとした授業づくりを |
所属 | 県教育庁東葛飾地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 436 |
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発行年月日 | 1994/12/15 |
特集名 | 自立の力を育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ティーム・ティーチングを考える |
所属 | 君津市教育委員会学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 384 |
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発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学習指導に生きる教育相談 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 384 |
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発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子ども側に立つ教育 |
所属 | 市原市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 正しい言葉遣い、豊な表情で、きめ細かな指導を。 |
所属 | 館山市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | いま問いたい評価の課題 |
所属 | 夷隅郡教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 常二血ト涙トヲ以テ児童二接スベシ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の力量 |
所属 | 浦安市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師のプロフェッショナル |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |