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千葉教育
通巻 | 376 |
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発行年月日 | 1989/7/15 |
特集名 | 房総その土と人 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師もまた意識の変革を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 391 |
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発行年月日 | 1990/11/15 |
特集名 | 道徳的実践力の育成 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業、一時間一時間の大切さを見直す |
所属 | 柏市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 376 |
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発行年月日 | 1989/7/15 |
特集名 | 房総その土と人 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 直接経験を重視した理科指導 |
所属 | 松戸市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 263 |
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発行年月日 | 1979/3/15 |
特集名 | 昭和53年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 辿れば教師の責任 |
所属 | 千葉地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 391 |
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発行年月日 | 1990/11/15 |
特集名 | 道徳的実践力の育成 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「よさ」を体得させる指導 |
所属 | 県教育庁夷隅地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 263 |
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発行年月日 | 1979/3/15 |
特集名 | 昭和53年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 家庭科における小・中・高等学校の関連 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 245 |
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発行年月日 | 1977/8/15 |
特集名 | 悩みや問題をもつ子ども |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳のこと |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業における「間」について |
所属 | 香取地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 451 |
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発行年月日 | 1996/5/15 |
特集名 | 「開かれた学校」を求めて |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業は先生と子供でつくるもの |
所属 | 千葉市教育委員会学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 361 |
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発行年月日 | 1988/2/15 |
特集名 | 特色ある学校づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育実践の確かな歩みを |
所属 | 柏市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 245 |
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発行年月日 | 1977/8/15 |
特集名 | 悩みや問題をもつ子ども |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 新学習指導要領案への対応 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学習指導改善のために |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 183 |
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発行年月日 | 1971/12/15 |
特集名 | 幼児教育をめぐる諸問題 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 幼児のことばの指導 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 451 |
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発行年月日 | 1996/5/15 |
特集名 | 「開かれた学校」を求めて |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 心の健康教育への道 |
所属 | 夷隅地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 361 |
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発行年月日 | 1988/2/15 |
特集名 | 特色ある学校づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもを授業の主役にする手だて |
所属 | 夷隅郡教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 254 |
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発行年月日 | 1978/6/15 |
特集名 | 教師の協力体制 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | これからの理科教育に |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 134 |
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発行年月日 | 1967/7/15 |
特集名 | 行動の評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ぜい肉をきりすてる |
所属 | 千葉県指導主事 |
氏名 |
通巻 | 459 |
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発行年月日 | 1997/1/15 |
特集名 | 生きがいのある学級 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 個の課題に応じた主題構成の設定 |
所属 | 県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 254 |
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発行年月日 | 1978/6/15 |
特集名 | 教師の協力体制 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 国語科指導の方向-言語事項の窓口から- |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 218 |
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発行年月日 | 1975/2/15 |
特集名 | 子どもの生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「子を生かす」とはどんなことか考えてみたい |
所属 | 君津主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 134 |
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発行年月日 | 1967/7/15 |
特集名 | 行動の評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒指導の計画-学級担任教師のための生徒指導資料との関連について- |
所属 | 千葉県指導主事 |
氏名 |
通巻 | 459 |
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発行年月日 | 1997/1/15 |
特集名 | 生きがいのある学級 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの動きと教師の感性 |
所属 | 市川市教育委員会指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 218 |
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発行年月日 | 1975/2/15 |
特集名 | 子どもの生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒の問題を発見する手びき |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 172 |
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発行年月日 | 1970/12/15 |
特集名 | 高校教育の課題 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 体育指導の充実に思う |
所属 | 体育課学校体育係長 |
氏名 |
通巻 | 194 |
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発行年月日 | 1972/12/15 |
特集名 | 特別活動のすすめ方 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育の二つのあり方と学級指導-児童・生徒の実態と指導のよりどころ- |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 421 |
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発行年月日 | 1993/8/15 |
特集名 | 新たなる連携―学校・地域・家庭― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの思考に寄りそう授業を |
所属 | 市川市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 421 |
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発行年月日 | 1993/8/15 |
特集名 | 新たなる連携―学校・地域・家庭― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の姿に学ぶ |
所属 | 教育庁夷隅地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 352 |
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発行年月日 | 1987/5/15 |
特集名 | 千葉県の教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「鋭い人権感覚を持つ教師」~日常的な実践を~ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 293 |
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発行年月日 | 1981/12/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 社会科指導と資料活用の考え方 |
所属 | 東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 207 |
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発行年月日 | 1974/2/15 |
特集名 | 生涯教育を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳指導における学ぶことと教えること |
所属 | 教育庁指導課企画研修係長 |
氏名 |
通巻 | 368 |
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発行年月日 | 1988/10/15 |
特集名 | 「生活科」を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 体育指導における楽しさを考える |
所属 | 君津市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 352 |
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発行年月日 | 1987/5/15 |
特集名 | 千葉県の教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ほほえましい光景 |
所属 | 関宿町教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 467 |
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発行年月日 | 1997/10/15 |
特集名 | 生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 異年齢集団活動について |
所属 | 県教育庁印旛地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 368 |
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発行年月日 | 1988/10/15 |
特集名 | 「生活科」を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 個を生かし楽しい学習に |
所属 | 県教育庁長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 293 |
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発行年月日 | 1981/12/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 新しい価値 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 467 |
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発行年月日 | 1997/10/15 |
特集名 | 生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 二十一世紀を展望して |
所属 | 茂原市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 270 |
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発行年月日 | 1979/11/15 |
特集名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 問題意識を高める手だて |
所属 | 山武地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 307 |
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発行年月日 | 1983/3/15 |
特集名 | 昭和57年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 手を挙げる子、挙げない子 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 270 |
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発行年月日 | 1979/11/15 |
特集名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「書く力」と「では宿題」 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 443 |
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発行年月日 | 1995/8/15 |
特集名 | 新しい時代の学校を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 性善説と児童・生徒観 |
所属 | 松戸市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 398 |
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発行年月日 | 1991/7/15 |
特集名 | 房総―昔、今、そして・・・― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 指導法の多様化・弾力化を |
所属 | 県教育庁東葛飾地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 307 |
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発行年月日 | 1983/3/15 |
特集名 | 昭和57年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 身近な創意工夫を |
所属 | 山武地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 262 |
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発行年月日 | 1979/2/15 |
特集名 | 教師―読書生活を探る― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語週三時間への対応をめぐって |
所属 | 船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 443 |
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発行年月日 | 1995/8/15 |
特集名 | 新しい時代の学校を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | プラス「熱意」を |
所属 | 教育庁安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 現場での新しい試みに期待 |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 398 |
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発行年月日 | 1991/7/15 |
特集名 | 房総―昔、今、そして・・・― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業をささえるいつくしみの心 |
所属 | 八千代市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 262 |
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発行年月日 | 1979/2/15 |
特集名 | 教師―読書生活を探る― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒指導の充実のために |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 124 |
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発行年月日 | 1966/8/15 |
特集名 | 教師と読書 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒だったころ |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「豊かな文章表現力」と「感動する」ということ |
所属 | 鎌ヶ谷市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 124 |
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発行年月日 | 1966/8/15 |
特集名 | 教師と読書 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 本質に即した家庭教育を |
所属 | 指導主事 |
氏名 |