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千葉教育
通巻 | 301 |
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発行年月日 | 1982/9/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 道徳的実践力の育成をめざす道徳教育 |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 提言 |
題名 | 異 |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 467 |
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発行年月日 | 1997/10/15 |
特集名 | 生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生涯学習と学社融合 |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 270 |
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発行年月日 | 1979/11/15 |
特集名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 337 |
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発行年月日 | 1985/12/15 |
特集名 | 思いやりの心を育てる生徒指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 思いやりの心を育てる |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 320 |
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発行年月日 | 1984/6/15 |
特集名 | 学習指導の創造 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学習指導と教師の指導性 |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 特別寄稿 |
題名 | 意識調査にみる千葉県教師の力量形成観 |
所属 | 筑波大学教授 他2名 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 健康・体力づくり再考 |
所属 | 筑波大学教授体育科学系 |
氏名 |
通巻 | 228 |
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発行年月日 | 1976/1/15 |
特集名 | 生徒指導の再考 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生徒指導の現状と今後のあり方 |
所属 | 筑波大学教授兼東京教育大学教授 |
氏名 |
通巻 | 257 |
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発行年月日 | 1978/9/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 健康教育がめざしていくもの |
所属 | 筑波大学教授医学博士 |
氏名 |
通巻 | 280 |
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発行年月日 | 1980/10/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす自主活動 |
内容種別 | 特別寄稿 |
題名 | 学校経営計画の現状と課題-千葉県小中学校の実態調査報告- |
所属 | 筑波大学教授・講師・大学院 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | いま、なぜ相互理解か |
所属 | 筑波大学教育学系助教授 |
氏名 |
通巻 | 378 |
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発行年月日 | 1989/9/15 |
特集名 | 若い教師を育てる―初任者研修― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 若い教師が育つには |
所属 | 筑波大学教育学系助教授 |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生涯教育の中の学校教育 |
所属 | 筑波大学教育学系助教授 |
氏名 |
通巻 | 454 |
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発行年月日 | 1996/8/15 |
特集名 | これからの学校経営を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 二十位世紀の教育の在り方と学校経営の視点 |
所属 | 筑波大学教育学系教授 |
氏名 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもがいきる学級経営の創造へ向けて |
所属 | 筑波大学講師 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然に恵まれたわがふるさと |
所属 | 筑波大学農林学系教授 |
氏名 |
通巻 | 457 |
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発行年月日 | 1996/11/15 |
特集名 | 心の教育と充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 毎日が道徳の授業 |
所属 | 筑波大学附属聾学校小学部教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ニッポン、大好き |
所属 | 筝曲演奏家 |
氏名 |
通巻 | 442 |
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発行年月日 | 1995/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「さわやか房総と共に」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 時代と技術保存 |
所属 | 籐家具業 |
氏名 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 野球とベースボール |
所属 | 米国プロ野球審判員 |
氏名 | 平林 岳 |
通巻 | 88 |
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発行年月日 | 1963/3/20 |
特集名 | 教師の研修 |
内容種別 | こだま |
題名 | 「授業分析」特集号を読んで? |
所属 | 米沢小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 453 |
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発行年月日 | 1996/7/15 |
特集名 | 房総に生きる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 絵との出会い |
所属 | 紅葉会会長・習志野市美術協会副会長 |
氏名 |
通巻 | 301 |
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発行年月日 | 1982/9/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校の道徳教育に望む |
所属 | 結城第二幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 絵てがみは心のメッセンジャー |
所属 | 絵てがみ「一語一絵の会」主宰 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 学級内の学力格差にどう対処するか |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 保護者の要望にどう応えるか |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | Q&A |
題名 | 初任者の悩み相談 |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 情報モラル教育を学校教育全体で取り組む場合の留意点 |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 著作権について |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | Q&A |
題名 | |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 学級内の学力格差にどう対処するか |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 保護者の要望にどう応えるか |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 情報モラル教育を学校教育全体で取り組む場合の留意点 |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 著作権について |
所属 | 総務企画 |
氏名 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 解決!あなたの悩み! |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 「個別の教育支援計画」と「個別指導計画」の活用方法について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 学級の集団活動に参加できにくい子どもがいるときの学級経営について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 次年度の研修・特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | Q&A |
題名 | 先輩教師との関係・初任者研修がなくなって |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 「個別の教育支援計画」と「個別指導計画」の活用方法について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 学級の集団活動に参加できにくい子どもがいるときの学級経営について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | トピックス |
題名 | センターは力強くサポートします センター調査研究概要 |
所属 | 総務課総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | センター発表会インフォメーション |
所属 | 総務調整 |
氏名 | 中村副主幹 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「情報機器を活用したわかる授業の実践」Web公開中 |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 「ネットコモンズ」ユーザカンファレンスについて |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | センターからの新たな発信 |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 学力調査 |
題名 | 平成28年度全国学力・学習状況調査 本県の結果について |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |