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千葉教育
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 学校における合理的配慮?「合理的配慮事例集」を活用して? |
所属 | 特別支援教育課 |
氏名 | 根本 敦 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | 千葉県の教育を担う若手教員育成のために |
所属 | 指導課学力向上室 |
氏名 | 根本 晴美 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | 千葉県の教育を担う若手教員育成のために |
所属 | 指導課学力向上室 |
氏名 | 根本 晴美 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 私の教師道 『授業を創る』 |
題名 | 人をつくる授業を目指して |
所属 | 成田市立中台中学校 |
氏名 | 根本 理恵 |
通巻 | 598 |
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発行年月日 | 2011/2/15 |
特集名 | これからの時代に対応した学校経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営に思う |
所属 | 袖ヶ浦市長浦公民館 |
氏名 | 根本 雅史 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | ビジネスの世界で活躍する人の要因 |
所属 | 株式会社リクルートコミュニケーションエンジニアリング |
氏名 | 桐岡 隆澄 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | ビジネスの世界で活躍する人の要因 |
所属 | 株式会社リクルートコミュニケーションエンジニアリング |
氏名 | 桐岡 隆澄 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | ネット社会から子どもを救え!ー情報活用能力の育成を通してー |
内容種別 | 提言 |
題名 | ビジネスの世界で活躍する人の要因 |
所属 | 株式会社リクルートコミュニケーションエンジニアリング |
氏名 | 桐岡 隆澄 |
通巻 | 632 |
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発行年月日 | 2015/6/30 |
特集名 | 言語活動の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情 |
題名 | さらなる「言語活動の充実」に向けて |
所属 | 県教育庁指導課 |
氏名 | 桑原 伸幸 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | つながり広がる輪 |
所属 | 県立東金高等学校 |
氏名 | 桑原 愛 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | つながり広がる輪 |
所属 | 県立東金高等学校 |
氏名 | 桑原 愛 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫(音楽科) |
所属 | 野田市立岩木小学校 |
氏名 | 梅 昌子 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫(音楽科) |
所属 | 野田市立岩木小学校 |
氏名 | 梅 昌子 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 小・中・高連携で力強く推進する道徳教育~八千代市における道徳教育の取組~ |
所属 | 八千代市立阿蘇小学校 |
氏名 | 梅津 友彦 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 地域とともに歩む学校 |
所属 | 野田市立岩木小学校教頭 |
氏名 | 梅澤 一久 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 発達障害のある子ども一人一人の自立を目指して |
所属 | 国立特別支援教育総合研究所総括研究員 |
氏名 | 梅田 真理 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 合言葉は「希望の登校 満足の下校」 |
所属 | 県立湖北特別支援学校 |
氏名 | 梛野 敬夫 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 信じ続ければ必ず夢は叶う~プロバスケットボールチーム設立の思い~ |
所属 | 「千葉ジェッツ」創設者 |
氏名 | 梶原 健 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 津波による被災と防災対策 |
所属 | 旭市立飯岡中学校長 |
氏名 | 梶山 定一 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 「われらの波止」の精神を受け継いで ―ボランティア活動を通しての生徒指導― |
所属 | 旭市立飯岡中学校 |
氏名 | 梶山 定一 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた諸外国の動向 |
所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
氏名 | 棟方 哲哉 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた諸外国の動向 |
所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
氏名 | 棟方 哲哉 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進んで学習する児童の育成をめざして~子どもに学習力を!教師に授業力を!「館小モデル」での取組~ |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 | 森 崇 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | カリキュラムサポート室の紹介,その他研究開発部担当 |
所属 | 研究開発部担当 |
氏名 | 森 庸光 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 児童会活動でつくるよりよい学校生活~拡大代表委員会の試み~ |
所属 | 香取市立東大戸小学校教諭 |
氏名 | 森 智子 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 偶然!人生! |
所属 | NHK水戸放送局アナウンサー |
氏名 | 森 花子 |
通巻 | 611 |
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発行年月日 | 2012/10/15 |
特集名 | キャリア教育の推進~教育課程への位置付けとその展開~ |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ふるさと老川の自然から学ぶ |
所属 | 大多喜町立老川小学校教諭 |
氏名 | 森 達郎 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 学校活性化の推進力~目指そう!ナイスミドル(リーダー)~ |
所属 | 香取市立佐原第三中学校教諭 |
氏名 | 森 隆雄 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 私の教師道:研修を生かす |
題名 | 研究主任として学校運営に携わる |
所属 | 船橋市立宮本中学校 |
氏名 | 森 貴俊 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 私の教師道:研修を生かす |
題名 | 研究主任として学校運営に携わる |
所属 | 船橋市立宮本中学校 |
氏名 | 森 貴俊 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 未来からの留学生とEdTechによる新しい学び |
所属 | 株式会社ベネッセホールディングス |
氏名 | 森安 康雄 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 運動エネルギー概念の確かな基礎作りのための教材・教具の開発?第3学年「風やゴムの働き」の改善を通して? |
所属 | 市原市教育センター |
氏名 | 森山 秀治 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 運動エネルギー概念の確かな基礎作りのための教材・教具の開発?第3学年「風やゴムの働き」の改善を通して? |
所属 | 市原市教育センター |
氏名 | 森山 秀治 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 教科の関連性や,子どものつながりを重視した授業づくり |
所属 | 市原市立白幡小学校 |
氏名 | 森岡 里佳 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 「自分らしさ(個性)」をテーマにした道徳学習プログラム |
所属 | 市原市立白幡小学校 |
氏名 | 森岡 里佳 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 「自分らしさ(個性)」をテーマにした道徳学習プログラム |
所属 | 市原市立白幡小学校 |
氏名 | 森岡 里佳 |
通巻 | 618 |
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発行年月日 | 2013/7/31 |
特集名 | 今求められる教師力とは |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教職という世界に飛び込んで |
所属 | 木更津市立木更津第一中学校教諭 |
氏名 | 森川ちあき |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校における食育の推進 |
所属 | 文部科学省スポーツ/青少年局 |
氏名 | 森泉 哲也 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 養護教諭はパイプ役 |
所属 | 松戸市立古ヶ崎小学校 |
氏名 | 植竹 由佳 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 次の世代に伝えるために |
所属 | 習志野市立屋敷小学校 |
氏名 | 植草 勲 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | 「社会に開かれた教育課程」を実現するためのカリキュラム・マネジメント |
所属 | 教育振興部学習指導課 |
氏名 | 植草 貴久男 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 算数的活動の充実をめざして-導入の工夫- |
所属 | 白子町立白潟小学校 |
氏名 | 植草佳代子 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | よき出逢いを |
所属 | 銚子市立第五中学校教諭 |
氏名 | 椎名 泰之 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | ことばの教室における言語指導の効果を高めるための一考察~感覚・運動遊びを取り入れた指導を通して~ |
所属 | 銚子市立春日小学校 |
氏名 | 椎名 祐子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ともに認め合う人間関係づくりのための支援 |
所属 | 市川市立大野小学校 教諭 |
氏名 | 椎名 美幸 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 心も体の健康な子の育成 |
所属 | 銚子市立春日幼稚園 |
氏名 | 椎名秀夫 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | キャリア発達を図るアセスメントの工夫 |
所属 | 県立特別支援学校流山高等学園教諭 |
氏名 | 椎橋 克夫 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校における博物館の利用法?中央博物館大利根分館の例? |
所属 | 県立中央博物館大利根分館 |
氏名 | 榎 美香 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校における博物館の利用法?中央博物館大利根分館の例? |
所属 | 県立中央博物館大利根分館 |
氏名 | 榎 美香 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 現代の教育事情 |
題名 | 英語教育改革の進展 |
所属 | 文部科学省初等中等教育局国際教育課 |
氏名 | 榎本 剛 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 通常の学級ひおける特別支援教育の推進~ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業と学級づくり~ |
所属 | 旭市立干潟小学校 |
氏名 | 榎本 恵子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 考えることを楽しむ子 算数が好きな子を育てるために |
所属 | 成田市立公津小学校 |
氏名 | 榎澤 由理子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 考えることを楽しむ子 算数が好きな子を育てるために |
所属 | 成田市立公津小学校 |
氏名 | 榎澤 由理子 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 道徳の時間の指導を考える |
所属 | 関西学院大学教授 |
氏名 | 横山 利弘 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 子どもも保護者も教師も笑顔で学び合える楽しい幼稚園 |
所属 | 浦安市立神明幼稚園 |
氏名 | 横山 容子 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ケーキは,幸せな思い出そのもの |
所属 | シェフ パティシエ |
氏名 | 横山 知之 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | やりたいことはやってみよう |
所属 | 高等学校非常勤講師・歌手 |
氏名 | 横洲 かおる |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情2 |
題名 | 全国学力・学習調査結果を踏まえた これからの学校像・授業像 |
所属 | 文部科学省学力調査官 |
氏名 | 樺山 敏郎 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 伝統からの教え |
所属 | 能楽師シテ方観世流九世 |
氏名 | 橋岡 久太郎 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 伝統からの教え |
所属 | 能楽師シテ方観世流九世 |
氏名 | 橋岡 久太郎 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 登下校時のパトロール |
所属 | 千葉県交通安全隊 |
氏名 | 橋本弘之 |
通巻 | 618 |
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発行年月日 | 2013/7/31 |
特集名 | 今求められる教師力とは |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 思いやりの心を育てる |
所属 | 成田市立大栄幼稚園長 |
氏名 | 櫻? 弘美 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 企業派遣研修で学んだこと |
所属 | 県立成田北高等学校 |
氏名 | 櫻井 佳成 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 企業派遣研修で学んだこと |
所属 | 県立成田北高等学校 |
氏名 | 櫻井 佳成 |
通巻 | 591 |
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発行年月日 | 2010/6/15 |
特集名 | 授業力向上に向けた校内研究の充実 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 風 |
所属 | 習志野市立津田沼小学校 |
氏名 | 櫻井 克美 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/20 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教員2年目の抱負 |
所属 | 山武市立大平小学校教諭 |
氏名 | 櫻井 宏樹 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 文と文のつながりのある文章を「書く力」を育てる指導法の工夫 |
所属 | 船橋市立船橋中学校 |
氏名 | 櫻井 智之 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 文と文のつながりのある文章を「書く力」を育てる指導法の工夫 |
所属 | 船橋市立船橋中学校 |
氏名 | 櫻井 智之 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | メッセージ |
題名 | ガソリンスタンドならではの社会貢献活動!~児童・生徒さんの安全・安心を見守ります~ |
所属 | 千葉県石油商業組合 |
氏名 | 櫻井正幸 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 豊かな感性と確かな学力を求めて |
所属 | 東金市立鴇嶺小学校 |
氏名 | 櫻田 努 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | 千葉県の道徳教育の現状と今後の展望 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課教育課程室 |
氏名 | 武富 恒徳 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 地域とつながる「総合表現活動」を位置付けた国語科の授業づくりについて |
所属 | 我孫子市立我孫子第一小学校 |
氏名 | 武田 みどり |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 地域とつながる「総合表現活動」を位置付けた国語科の授業づくりについて |
所属 | 我孫子市立我孫子第一小学校 |
氏名 | 武田 みどり |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 南極観測と子どもたち |
所属 | 日本教育大学院大学非常勤講師 |
氏名 | 武田 康男 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 生徒と共に歩み,信じることの大切さ |
所属 | 酒々井町立酒々井中学校 |
氏名 | 武田 直己 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
所属 | 香取市立小見川北小学校長 |
氏名 | 武田夕起夫 |
通巻 | 634 |
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発行年月日 | 2015/11/4 |
特集名 | キャリア教育の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 先生方と歩むベースボール型授業 |
所属 | 株式会社 ロッテマリーンズ |
氏名 | 武藤 一邦 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 躍動感のある学校の創造 |
所属 | 袖ヶ浦市立昭和中学校長 |
氏名 | 武藤 光夫 |
通巻 | 615 |
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発行年月日 | 2013/2/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き~心に響く映像教材の活用~ |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 自ら学び,生き生きと活動できる子の育成~算数科の学習を通して表現力を育む~ |
所属 | 柏市立旭小学校教諭 |
氏名 | 武藤 太樹 |
通巻 | 598 |
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発行年月日 | 2011/2/15 |
特集名 | これからの時代に対応した学校経営 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 変わらないこと |
所属 | 九十九里町立片貝小学校 |
氏名 | 武藤 孝之 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | 書く力の育成を目指した取組―他教科と連携を図って― |
所属 | 南房総市立千倉中学校 |
氏名 | 水島 清浩 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | いちょう学級の取組 |
所属 | 市原市立八幡中学校教諭 |
氏名 | 水戸 正衛・武藤 功 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 子どもたちにとって最大の教育環境は教師自身である |
所属 | 野田市立尾崎小学校 |
氏名 | 水沢 栄光 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 子どもたちにとって最大の教育環境は教師自身である |
所属 | 野田市立尾崎小学校 |
氏名 | 水沢 栄光 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 特別支援コーディネーターって? |
所属 | 市川市立新浜小学校教諭 |
氏名 | 水谷 梓 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立中央博物館 平成29年企画展「きのこワンダーランド」 |
所属 | 教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 | 水野 大樹 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 千葉歴史の散歩道 |
題名 | 房総半島文化財めぐり?千葉県が誇る「海の幸」文化? |
所属 | 文化財課指定文化財班 |
氏名 | 水野 大樹 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立中央博物館 平成29年企画展「きのこワンダーランド」 |
所属 | 教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 | 水野 大樹 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 千葉歴史の散歩道 |
題名 | 房総半島文化財めぐり?千葉県が誇る「海の幸」文化? |
所属 | 文化財課指定文化財班 |
氏名 | 水野 大樹 |
通巻 | 611 |
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発行年月日 | 2012/10/15 |
特集名 | キャリア教育の推進~教育課程への位置付けとその展開~ |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 「ファイル日記」は学級経営の要 |
所属 | 八千代市立萱田小学校教諭 |
氏名 | 永山 衣里 |
通巻 | 598 |
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発行年月日 | 2011/2/15 |
特集名 | これからの時代に対応した学校経営 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 一人一人を見つめて |
所属 | 茂原市立西小学校 |
氏名 | 永島 希美 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもの目線に立って |
所属 | 我孫子市立我孫子第四小学校 |
氏名 | 永沢裕生 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 心豊かでたくましい幼児の育成~絵本をとおして感動を!~ |
所属 | 袖ケ浦市立今井幼稚園教頭 |
氏名 | 永谷 洋子 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
題名 | 創立106年の伝統と新しい試み?女子高校での支援体制づくり? |
所属 | 木更津市立第二中学校 |
氏名 | 永谷 聡 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
題名 | 創立106年の伝統と新しい試み?女子高校での支援体制づくり? |
所属 | 木更津市立第二中学校 |
氏名 | 永谷 聡 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | 情報コミュニケーション科が目指す未来型学習 |
所属 | 県立袖ヶ浦高等学校 |
氏名 | 永野 直 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いじめのない,安心して過ごせる学校づくりを通して |
所属 | 市原市立ちはら台南中学校教諭 |
氏名 | 永野 真史 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教職2年目に入って |
所属 | 浦安市立日の出中学校教諭 |
氏名 | 永野今日子 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 今さらながら外国語 |
所属 | 須和田農園園主 |
氏名 | 江尻 宗一 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 「特別な特別支援」と「特別でない特別支援」~校内支援体制と地域での取組を通じて~ |
所属 | 旭市立干潟小学校 |
氏名 | 江波戸 晶子 |