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千葉教育
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 継続 |
所属 | 市川市立第八中学校 |
氏名 | 志村 至央 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「教師力アップいつでも研修」に参加して |
所属 | 茂原市立豊田小学校 |
氏名 | 渡邉 晴美 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「教師力アップいつでも研修」の魅力 |
所属 | 茂原市立豊田小学校 |
氏名 | 木島 千景 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 理科実験土曜塾 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 晴れたら星をみよう |
所属 | 千葉市科学館 |
氏名 | 喜多 伸介 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 生活を科学する |
所属 | 花王(株)生活者コミュニケーション部 |
氏名 | 大島 昌子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 習得、活用、探求のエンジンとしての「思考し、表現する力」 |
所属 | 文部科学省初等中等教育局 |
氏名 | 宮崎 活志 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 授業改善を図るための「『思考し、表現する力』を高める実践モデルプログラム」 |
所属 | 県教育庁y教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思考し、表現する力を高める実践モデルプログラムへの取組 |
所属 | 館山市立北条小学校 |
氏名 | 安藤 深佳子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思考力・判断力・表現力の育成に向けた授業改善~学習過程の工夫を通して~ |
所属 | 佐倉市立佐倉中学校 |
氏名 | 村上 武宏 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | 学力向上実践研究推進校としての取組~思考力・表現力を育てる授業~ |
所属 | 県立茂原高等学校 |
氏名 | 小山 雄一郎 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 魅力ある高等学校づくりの推進推進~県立高等学校再編計画第3期実施プログラムの進捗について~ |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 学校評価ガイドライン(平成22年改定)について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | トピックス |
題名 | ゆめ半島千葉国体・ゆめ半島千葉大会が開催されます! |
所属 | 国体・全国障害者スポーツ大会局大会総務課 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 発達障害通級指導教室におけるニーズに応じた進路支援の在り方について |
所属 | 船橋市立船橋中学校 |
氏名 | 齋藤 浩司 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 意欲化をはかりながら、資料読み取りの力を育てる一取組~6年生 社会科学習を通して~ |
所属 | 茂原市立東郷小学校 |
氏名 | 鈴木 俊一 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 実験をできるだけ多く取り入れた授業の実践について~教科書に書かれている事を実験してみる~ |
所属 | 千葉市立千葉高等学校 |
氏名 | 太田 和広 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 学校だからこそできる児童生徒理解とカウンセリング |
題名 | 第4回 学校教育相談における行動療法の適用と展開 |
所属 | 順天堂大学スポーツ健康科学部健康学科 |
氏名 | 田中 純夫 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 特別支援学校での特別支援教育の実践にむけて |
所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
氏名 | 鐸木 祥生 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 豊かな感性と確かな学力を求めて |
所属 | 東金市立鴇嶺小学校 |
氏名 | 櫻田 努 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 多古の子 町の子 みんなの子 |
所属 | 多古町立多古幼稚園 |
氏名 | 坂倉 まり子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 私の実践と目標 |
所属 | 松戸市立小金南中学校 |
氏名 | 高崎 香菜子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | クラスの絆で32人33脚 |
所属 | 八千代市立高津小学校 |
氏名 | 田代 幸之輔 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | すぐに役立つ情報満載の千葉教育 |
所属 | 袖ヶ浦市立長浦中学校 |
氏名 | 鹿島 尚史 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | スナッグゴルフ |
所属 | 印西市立西の原小学校 |
氏名 | 原田 紀和 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 自分にもできるかもしれない!学級担任の英語活動授業 |
所属 | 我孫子市立布佐小学校 |
氏名 | 細田 雄樹 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 小学校での外国語 |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校 |
氏名 | 建石 泰子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成22年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展について/「あなたのためのおべんとう」コンクールについて |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の子育て |
所属 | 女優 |
氏名 | 岩崎 ひろみ |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「恕」の精神を大切に |
所属 | 作家 |
氏名 | 童門 冬二 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 年頭所感 |
題名 | 「教育立県ちば」を目指して |
所属 | 千葉県教育委員会教育長 |
氏名 | 鬼澤 佳弘 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | キャリア教育の一層の推進を求めて~改めてキャリア教育の意義を考える~ |
所属 | 国立教育政策研究所 |
氏名 | 藤田 晃之 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | キャリア教育の理解と推進のために |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 将来への夢や希望を育み、他と関わり合いながら思いや考えを伝え合う児童の育成 |
所属 | 山武市立緑海小学校 |
氏名 | 赤間 文治 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現・交流活動を中核としたキャリア能力の育成 |
所属 | 流山市立西初石中学校教諭 |
氏名 | 山田 章弘 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 高等学校編 |
題名 | 「高等学校におけるキャリア教育の在り方に関する調査研究」事業の実践報告(平成19・20・21年度) |
所属 | 県立松戸馬橋高等学校 |
氏名 | 小橋 竜太 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 「ちばのやる気」学習ガイドと評価問題配信事業について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 解説 |
題名 | リーフレット「教職員と生涯のある幼児児童生徒が信頼し合い、豊かな人間関係を築いていくために」の活用について |
所属 | 県教育庁教育振興部特別支援教育課 |
氏名 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 特別支援教育におけおる新たな自立活動の実践の創造と展開 |
所属 | 筑波大学大学院人間総合科学研究科 |
氏名 | 安藤 隆男 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「自分もよく みんなもよくなる」学級会活動のために |
所属 | 八千代市立大和田小学校教諭 |
氏名 | 山崎 智子 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 数学的活動の楽しさを実感させるための授業~問題解決学習のススメ~ |
所属 | 成田市立大栄中学校 |
氏名 | 菅 太郎 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 学校だからこそできる児童生徒理解とカウンセリング |
題名 | 第8回 ストレスマネジメント教育の必要性と進め方 |
所属 | 順天堂大学スポーツ健康科学部健康学科 |
氏名 | 田中 純夫 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 地域の力に育まれて |
所属 | 浦安市立日の出中学校 |
氏名 | 藤田 朗 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人と人とかかわりを通して、心を育む子どもたち |
所属 | 鴨川市立江見幼稚園 |
氏名 | 小柴 由美子 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 努力は人を裏切らない |
所属 | 鎌ヶ谷市立北部小学校 |
氏名 | 重富 友佳梨 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 心を育てる1年に |
所属 | 佐倉市立志津中学校 |
氏名 | 谷嶋 あゆみ |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 必要なこと |
所属 | 南房総市立平群小学校 |
氏名 | 塗谷 和男 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ニーズにあった本『千葉教育』 |
所属 | 長柄町立長柄中学校 |
氏名 | 細田 稔 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | たかが5年…されど5年。 |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 佐藤 美穂 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 35年前に小学校前の坂道で転倒したこと |
所属 | 駒澤大学・神奈川大学非常勤講師・気象予報士 |
氏名 | 平井 史生 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 企業の教育は人材育成にある |
所属 | キャノン電子株式会社代表取締役社長 |
氏名 | 酒巻 久 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「生徒指導提要」と生徒指導の機能を重視したわかる授業の展開について |
所属 | 文部科学省初等中等教育局児童生徒課生徒指導企画係 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かに学び合う児童の育成~生徒指導の機能を生かした授業づくりをとおして~ |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 | 牧野 隆幸 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「魅力ある学校づくり」を目指した取り組み |
所属 | 八街市立八街中学校長 |
氏名 | 勝又美代志 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自己存在感、共感的人間関係を育てる授業 |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 | 浅尾 弘子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 千葉県における「東日本大震災」を振り返って~何を学び、学校はどのような対応が必要か~ |
所属 | 県教育庁教育委振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 千葉県教育委員会メンタルヘルスプランについて |
所属 | 県教育庁教育委振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 体験型モバイルサイト学習教材について |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域の関係機関と連携した進路支援~障害者就業・生活支援センター等と連携した取組 |
所属 | 県立千葉特別支援学校教諭 |
氏名 | 多田康一郎 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 仲間との関わり合いを大切にする体育学習~「チーム対抗走り幅跳び競争」の学習をとおして~ |
所属 | 香取市立神南小学校教諭 |
氏名 | 二瓶 延行 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「古典に親しむ」授業をめざして~知識・技能の活用をとおして、生徒が主体的に学び、力を高める指導~ |
所属 | 船橋市立習志野台中学校教諭 |
氏名 | ?橋 浩子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 教職への適性と分限免職 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 心に太陽を、唇に歌を~厳しく温かい学校を目指して~ |
所属 | 県立松戸向陽高等学校長 |
氏名 | 佐久間敦子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 私と学校歯科保健活動 |
所属 | 千葉市立磯辺第三小学校養護教諭 |
氏名 | 市川 京子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 様々な体験活動をとおした健やかな心と体づくり |
所属 | 八街市立川上幼稚園長 |
氏名 | 齋藤 葉子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒とともに |
所属 | 市川市立南行徳中学校教諭 |
氏名 | 佐藤 一騎 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年目をむかえて |
所属 | 県立野田特別支援学校教諭 |
氏名 | 新林 沙織 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「授業力」を高めるために |
所属 | 松戸市立小金小学校教諭 |
氏名 | 近藤 謙児 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心に届くことば |
所属 | 山武市立蓮沼中学校教諭 |
氏名 | 薮崎 久子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 校内研修の活性化を目指して |
所属 | 流山市立八木南小学校教諭 |
氏名 | 奥村 明子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成23年度 休日開放事業特別支援教育講演会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 房総の美、再発見!~『書でめぐる房総文学の旅』を出版して~ |
所属 | 書家 |
氏名 | 幕田 魁心 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 提言 |
題名 | ミクロの世界からのメッセージ |
所属 | 日本細菌学会第53代理事長 |
氏名 | 野田 公俊 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「生きる力」を育む学校での安全教育 |
所属 | 文部科学省スポーツ・青少年局学校健康教育課 |
氏名 | 佐藤 浩樹 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 子どもたちの安全を守る |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ちばっ子地域安全マップの取組~マップ作りをして、犯罪にあわない力をつけよう!~ |
所属 | 酒々井町立大室台小学校 |
氏名 | 太田いずみ |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との連携を深める防災教育~子どもの安全を守る~ |
所属 | 南房総市立和田中学校 |
氏名 | 田中 重実 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校訓「人の心を命を大切に」を生かして安全教育~参加・体験型とミラー効果を用いた交通安全指導~ |
所属 | 県立柏陵高等学校教諭 |
氏名 | 志村 雄二 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | ちば文化発信プロジェクト事業 |
所属 | 県教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 千葉県・千葉市強食インターンシップ 平成23年度「ちば!教職たまごプロジェクト」について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | コア・サイエンスティーチャー養成事業 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | いちょう学級の取組 |
所属 | 市原市立八幡中学校教諭 |
氏名 | 水戸 正衛・武藤 功 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | トピックス |
題名 | 大人も子どもも楽しめます!現代産業科学館 |
所属 | 県立現代産業科学館上席研究員 |
氏名 | 佐藤 裕子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「新しい発見」と「わかる喜び」を目指す~社会科授業改善への取組をとおして~ |
所属 | 市原市立青葉台小学校教諭 |
氏名 | 井上 久 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | コミュニケーション能力向上を図る授業及び評価の研究~チームで取り組む授業改革~ |
所属 | 県立流山おおたかの森高等学校教諭 |
氏名 | 片岡 紀之 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 学校図書館と司書教諭 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 信頼される橘小学校をめざして |
所属 | 香取市立山倉小学校長 |
氏名 | 齋木三知夫 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 「『いのち』のつながりと輝き」にむけて |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 | 末吉登紀子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人とかかわる力と豊かな心の育成をめざして |
所属 | 野田市立関宿南部幼稚園教頭 |
氏名 | 福岡 久子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 私が心がけていること |
所属 | 流山市立小山小学校教諭 |
氏名 | 溝川 愛子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 日々是精進 |
所属 | 香取市立小見川中学校教諭 |
氏名 | 川崎 絢子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「ヘソカのひきだし」を増やすために |
所属 | 茂原市立萩原小学校 |
氏名 | 渡邉 千也 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 保護者との連携をとおして |
所属 | 船橋市立船橋特別支援学校教諭 |
氏名 | 石川 康二 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「子どもの学び方を大切にする算数・数学研修」を受講して |
所属 | 市川市立二俣小学校教諭 |
氏名 | 勝治 雄紀 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | センター研究発表会、サイエンスクリスマス |
所属 | 県総合教育センター総務企画班、同カリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/16 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 生きがい |
所属 | 切り絵作家 |
氏名 | 野口 正博 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 提言 |
題名 | ちょっといい出会い |
所属 | 真栄寺住職 |
氏名 | 馬場 昭道 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「各教科等における言語活動の充実」を図ることの意味 |
所属 | 横浜国立大学教育デザインセンター教授 |
氏名 | ?木 展郎 |