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千葉教育
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の取組 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」をはぐくむために |
所属 | 八千代市立八千代台小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | セルフコンピテンスから自己学習力へ |
所属 | 松戸市立新松戸北中学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校教育力の向上を目指して~こころと学びを創造する教育課程~ |
所属 | 県立浦安高等学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きる力をはぐくむ教育実践~各学部の取組から~ |
所属 | 県立夷隅特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学力及び学習意欲向上のために~商手ストと昼休み追試の効果~ |
所属 | 県立長狭高等学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 発想力・構想力をはぐくむ授業を目指して~「見立て」の活動を通した作品づくり~ |
所属 | 御宿町立御宿小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の”技”(三) 保護者のクレームにどう対応するか |
所属 | 文教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 豊かな人間性や社会性をはぐくみ、心と体の健康保持増進を目指して |
所属 | 九十九里町立片貝幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 県学力状況調査の結果と今後の取組 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 学校の危機管理マニュアル-子どもを犯罪から守るために- |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 「地域とともにある学校」を目指して |
所属 | 木更津市立太田中学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちに安心できる居場所を |
所属 | 鎌ヶ谷市立中部小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちとの交流を通して |
所属 | 市川市立妙典小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | Chance、 Challenge、Changeニュージーランド七日間 |
所属 | 君津市立八重原中学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | わたしのコピー |
所属 | 匝瑳市立八日市場小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 娘の科学作品づくりを通して気づかされたこと |
所属 | 千葉市立川戸中学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十一年度『千葉教育』編集計画等に関するアンケートの集計結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 『あなたの夢は何ですか?」 |
所属 | いろは出版株式会社 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 楽しむ心 |
所属 | スポーツジャーナリスト |
氏名 | 増田明美 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学力向上のために言語活動の充実を-学校全体で取り組むべき課題- |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 | 寺井正憲 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 学校教育活動全体を通した言語活動の充実 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | すべての教科で「言語力」を育てる実践 |
所属 | 袖ヶ浦市立蔵波小学校 |
氏名 | 瀧澤 真 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 対話と手書きを重視した、思考力・判断力・表現力育成の取組 |
所属 | 県立千葉中学校 |
氏名 | 富谷利光 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生命」を考える授業を通した「言語活動の充実」 |
所属 | 県立松戸国際高等学校 |
氏名 | 倉松靖英 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理解しあえるコミュニケーションを目指して |
所属 | 県立柏特別支援学校 |
氏名 | 長岐香寿美 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 算数的活動の充実をめざして-導入の工夫- |
所属 | 白子町立白潟小学校 |
氏名 | 植草佳代子 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 原子・分子のイメージ化を図るための工夫-原始・分子のモデル化を通して- |
所属 | 鋸南町立鋸南中学校 |
氏名 | 行縄彰文 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育に関する様々な相談窓口 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 地域の教育力を学校に |
所属 | 野田市立関宿中学校 |
氏名 | 八崎範之 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | チーム「サワラ」の取組 |
所属 | 香取市立佐原中学校 |
氏名 | 岡野健一郎 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 先生のための人間関係力向上セミナー |
題名 | 第5回 解決思考で考えよう |
所属 | 大阪青山大学健康科学部 |
氏名 | 米田 薫 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 実践研究『地域連携アクティブスクール』 |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 感動体験を通して心豊かに |
所属 | 袖ヶ浦市立中川幼稚園 |
氏名 | 山口久美 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 教職員のメンタルヘルスについて |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 「教職員のための児童虐待対応マニュアル」について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 地域とともに歩む学校づくり |
題名 | 「グループまんまる」の取組 |
所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
氏名 | 伊藤 治 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | なみだで本気のこの一念 |
所属 | 市川市立第七中学校 |
氏名 | 鈴木奈穂子 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちがいきいきする授業を目指して |
所属 | 県立つくし特別支援学校 |
氏名 | 加藤憲三 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 今、わたしにできるいこと |
所属 | 銚子市立双葉小学校 |
氏名 | 山崎直美 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 定時制高校の広報マンとして |
所属 | 県立東金高等学校(定時制の課程) |
氏名 | 常泉香澄 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 理科支援員になって感じたこと |
所属 | 八千代市立睦小学校 |
氏名 | 山田由美 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十二年度千葉県長期研修生の募集 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 再出発を学ぶ |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 | 花澤 仲 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 日本の未来と理科-楽しみながらの挑戦 |
所属 | 東京大学・NPO法人ガリレオ工房 |
氏名 | 滝川洋二 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 新学習指導要領理科に基づいた理科教育の充実を |
所属 | 国立教育政策研究所 |
氏名 | 鳩貝太郎 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 理数教育の充実と発展のための取組 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 探求心を高め、思考力を深める理科・生活科学習 |
所属 | 市川市立中山小学校 |
氏名 | 黒田雄一 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生物多様性を保全する態度を育てるための取組~夷隅川流域を一体ととらえて~ |
所属 | 県環境生活部自然保護課 |
氏名 | 青木慎哉 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 課題研究を重視した理数教育の推進-船高SSHでの取組- |
所属 | 県立船橋高等学校 |
氏名 | 尾竹良一 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 盲学校の理科学習~触れて知る科学~ |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 | 平川一夫 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 五感を活用し、「おいしさ」を実感させる調理実習~フランスの「味覚教育」を取り入れて~ |
所属 | 佐倉市立上志津小学校 |
氏名 | 佐藤雅子 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「生徒を動かす」日本史の授業 |
所属 | 県立成東高等学校 |
氏名 | 松崎正敏 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 来所相談の進め方 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | ふるさと木更津を愛し時代を担う児童の育成 |
所属 | 木更津市立木更津第一小学校 |
氏名 | 鈴木順一 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 教育課程の編成と教務主任 |
所属 | 県立佐原白楊高等学校 |
氏名 | 鈴木 智 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 先生のための人間関係力向上セミナー |
題名 | 第6回 自主性を育てる教育 |
所属 | 大阪青山大学健康科学部 |
氏名 | 米田 薫 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 理科支援員等配置事業その成果と今後の課題 |
所属 | 理科支援事務局 |
氏名 | 阿部美則 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 大人も子どもも生き生きと輝く幼稚園 |
所属 | 富里市立浩養幼稚園 |
氏名 | 高嶋まち子 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 教員免許更新世に係る各種申請の手続き及び更新講習と現職研修とのかかわり |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課・指導課 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 新型インフルエンザ等への対応について |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 地域とともに歩む学校づくり |
題名 | 「学校中心」から「協働」へ-市川市のコミュニティサポートシステム- |
所属 | 市川市教育委員会生涯学習部地域教育課 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 学級担任としてのスタート |
所属 | 四街道市立四街道中学校 |
氏名 | 木戸聡子 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 感謝の日々 |
所属 | 松戸市立常磐平第一小学校 |
氏名 | 内木けい |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 私が教頭になった時 |
所属 | 松戸市立小金北中学校 |
氏名 | 美濱謙幸 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもここにあらずは手抜きの教育 |
所属 | 袖ヶ浦市立中川小学校 |
氏名 | 古屋恵治 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 笑顔とありがとうで更正 |
所属 | NPO法人青少年リスクサポートセンター |
氏名 | 平田智明 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県総合教育センター・サポートセンター研究発表会のお知らせ |
所属 | 県総合教育センター・サポートセンター |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 喜びの報酬 |
所属 | スタジアムDJ |
氏名 | KOUSAKU |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 提言 |
題名 | 体験のすすめ |
所属 | 株式会社キッズシティジャパン |
氏名 | 住谷栄之資 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 新教育課程編成のポイント |
所属 | 早稲田大学 |
氏名 | 安彦忠彦 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 生きる力をはぐくむ教育課程の工夫 |
所属 | 県総合教育センター研修企画部 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本「大好き」な子どもを目指して~本と人とのかかわりを深める図書館の活用~ |
所属 | 船橋市立高根台第三小学校 |
氏名 | 八重樫勝伸 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育課程改善の一方策~45分授業の実践を通して~ |
所属 | 松戸市立第一中学校 |
氏名 | 天野芳雄 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが国発の授業「キャリア」に託す夢 |
所属 | 県立東金商業高等学校 |
氏名 | 今井賢治 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 卒業後の「働く」生活を目指したキャリア教育実践~高等部の取組~ |
所属 | 県立市川特別支援学校 |
氏名 | 石田雄二 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 総合的な学習における「本物」の学びを求めて |
所属 | 市原市立牧園小学校 |
氏名 | ニ瓶加珠子 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 算数・数学的活動を促進するための教材・教具の活用 |
所属 | 松戸市立第二中学校 |
氏名 | 安岡洋平 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育に関する相談の事例 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 夢の追求と学び合いの学校 |
所属 | 船橋市立行田中学校 |
氏名 | 池田義光 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 学ぶ意欲を高めるために |
所属 | 八千代市立大和田南小学校 |
氏名 | 坂井誠一 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 先生のための人間関係力向上セミナー |
題名 | 第7回 人間関係のコツを教えるソーシャルスキル教育に取り組もう |
所属 | 大阪青山大学健康科学部 |
氏名 | 米田 薫 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | 3学期を迎えるにあたって |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 「子ども・親・教師が笑顔で楽しい幼稚園」を目指して |
所属 | 浦安市立みなみ幼稚園 |
氏名 | 泉澤文子 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 魅力ある高等学校づくりの推進 |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 「学校のアレルギー疾患に対する取組ガイドライン」の理解と運用について |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 地域とともに歩む学校づくり |
題名 | 木更津市学校支援ボランティア活動推進事業 |
所属 | 木更津市教育委員会学校教育課 |
氏名 | 石渡勇斗 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 情熱あふれる教員を目指して |
所属 | 大多喜町立西畑小学校 |
氏名 | 井守雄一 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 「キラリ」 |
所属 | 県立香取特別支援学校 |
氏名 | 加藤梨恵 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもの遊びから思うこと |
所属 | 東庄町立笹川小学校 |
氏名 | 成毛幹枝 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 楽しい学びを求めて |
所属 | 山武市立成東東中学校 |
氏名 | 鈴木浩幸 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 生徒の「想い」を「形」にしたい |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校 |
氏名 | 松本 聡 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十二年度『千葉教育』編集計画等に関するアンケートの集計結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 継続は力なり |
所属 | (財)ニューフィルハーモニーオーケストラ千葉 |
氏名 | 本庄篤子 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 子どもたちのきらめく笑顔のために |
所属 | 千葉県PTA連絡協議会 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 知識基盤社会に求められる学力観と教師像 |
所属 | 玉川大学教職員大学院 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 校内研修を通して教員の資質能力を高める~開発的視点の導入を~ |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業力アップを図る「ミニ授業研」 |
所属 | 香取市立津宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒による授業評価を生かした授業改善の取組 |
所属 | 市川市立妙典中学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒による授業評価を生かした授業改善~できた・わかったという満足度・達成度80%を目指して~ |
所属 | 松戸市立小金南中学校 |
氏名 |