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千葉教育
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | よりよい人間性の育成を目指したキャリア教育の在り方 |
所属 | 県立東金高等学校 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ここで働きたい」「ここに行きたい」-自らの意志の実現のための学校生活づくり- |
所属 | 県立千葉特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 魅力ある県立校等学校づくりを目指して |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | コミュニティ・スクールについて |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県児童生徒・教職員科学作品展自作教具優秀作品の紹介 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 笠井孝久先生の教育相談講座 |
題名 | 遊びを利用した不登校児への支援 |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 学校行事の総合的な学習の時間への組み入れ-学校総合単元「世界にひらく窓」- |
所属 | 野田市立東部小学校 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 遊びが豊になる園庭環境を考える |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 「The Sky is the limit」 |
所属 | 佐倉市立佐倉東中学校 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ピア・サポート事始 |
所属 | 鎌ヶ谷市立鎌ヶ谷中学校 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一人一人の笑顔をもとめて |
所属 | 千葉市立稲毛中学校 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十年度「千葉教育」編集計画等に関するアンケートの集計結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「僕に残された時間が、もう少し明確に分かったなら」 |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「積ん読」のすすめ |
所属 | 木更津市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 社会的自立を育てる教育と学校の役割 |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 社会性を育成する豊かな体験活動の推進 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童の社会性をはぐくむために-学校と家庭、地域が一体となった教育の推進を目指して- |
所属 | 我孫子市立我孫子第二小学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域の人々・自然との出会いが社会性を育てる |
所属 | 袖ヶ浦市立長浦中学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校生の社会性を育成する取組~文化祭を通して~ |
所属 | 県立佐原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育的ニーズに応じた社会性の育成~コース別生活単元学習を通して~ |
所属 | 千葉市立養護学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 実感として理解できる物理-生活に結びついた実験の工夫- |
所属 | 県立東総工業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生き生きと取り組む音楽授業を目指して-リコーダー導入期における指導のあり方- |
所属 | 松戸市立馬橋北小学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 体験活動を通した伝え合う力の育成 |
所属 | 八千代市立高津小学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | やってみよう!いきいきちばっ子コンテスト「遊・友スポーツランキングちば」 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 懲戒・体罰について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | トピックス |
題名 | キャリア教育の取組について |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 学校適正配置に全力 |
所属 | 成田市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | ”学校と地域のふれあい”を目指して |
所属 | 白子町教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の”心”(四) 勇気づけで子どもをはぐくむ |
所属 | 立教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 一人一人が輝く源の子 |
所属 | 東金市立源幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 焦らず、ゆっくりと |
所属 | 八街市立八街南中学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもの心が開くために |
所属 | 野田市立南部小学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 夢 |
所属 | 市原市立姉ヶ崎東中学校 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 「千葉教育」創刊60周年を迎えて |
題名 | 創刊号・記念号の発行・創刊から十年ごとの特集移り変わり |
所属 | 県総合教育センター総務課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成21年度千葉県長期研修生の募集 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 夢・目標 |
所属 | 館山スポーツ大使 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 性の健康教育をとおして考えること |
所属 | 社団法人日本助産師会 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 交流及び共同学習の一層の充実に向けて |
所属 | 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 交流及び共同学習の推進 |
所属 | 県教育庁教育振興部特別支援教育課 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特別支援学校との交流 |
所属 | 一宮町立東浪見小学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特別支援学級との交流教育 |
所属 | 市原市立湿津中学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 松戸特別支援学校との交流活動 |
所属 | 県立松戸六実高等学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの教育的ニーズに応じた交流及び共同学習を目指して |
所属 | 県立館山聾学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 小学校での学びを活かす授業の工夫-子どもが主役の数学の授業づくり- |
所属 | 市川市立東国分中学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学校と地域を結びつけるカリキュラム開発-市民性の育成を目指して- |
所属 | 山武市立日向小学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教職大学院 |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 「千葉・ふるさとの学び」テキスト(仮称)の刊行について |
所属 | 県教育庁企画管理部教育政策課 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 「教師冥利」が実感できる教育行政を目指したい |
所属 | 香取市教委区委員会 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 地域と共に育む教育実践 |
所属 | 八千代市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の”技”(一) 援助的コミュニケーションとしての教育相談・生徒指導 |
所属 | 文教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人とのかかわりの中で育つ長尾っ子 |
所属 | 南房総市立長尾幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 導入を工夫して、社会科の授業をもっと面白くしていこう! |
所属 | 習志野市立谷津小学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県児童生徒・教職員科学作品展審査結果 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 喜び |
所属 | 横芝光町立白浜小学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちが教えてくれたこと |
所属 | 千葉市立養護学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 広がる特別支援の輪 |
所属 | 香取市立小見川中学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 若手と共に感性を磨く |
所属 | 松戸市立河原塚小学校 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 学校教育と企業のかかわり方~東京電力の環境教育支援の取組~ |
所属 | 東京電力(株)千葉支店 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 千葉県総合教育センター・千葉県子どもと親のサポートセンター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ただいるだけで |
所属 | 相田みつを美術館 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校評価から改善へ~学校評価「木更津システム」の実践を通して~ |
所属 | 木更津市立請西小学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校評価の取組の実際-信頼される学校のために- |
所属 | 佐倉市立井野中学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校評価は学校づくり |
所属 | 県立柏井高等学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校評価を生かした「開かれた学校づくり」 |
所属 | 県立印旛特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生き生きとした話し合い活動を目指して |
所属 | 浦安市立明海南小学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学校教育活動での音楽科の担う役割を踏まえた授業実践 |
所属 | 成田市立下総中学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 「教育公務員特例法第二十五条の二の規定に基づく指導が不適切である教諭等の認定の手続き等に関する規則」について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 「親と子どものまなびサイト」事業-親力アップ いきいき子育て広場-の開設 |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 特別支援教育の窓 |
題名 | 特別支援教育部の教育相談事業 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の”技”(二) 解決に焦点を当てるカウンセリング |
所属 | 文教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 「生き生き遊ぶ子 楽しい幼稚園」を目指して |
所属 | 市原市立八幡幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 学校図書館は学びのキーステーション |
所属 | 袖ヶ浦市立平川中学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教師が本気になれば、子どもも本気になる |
所属 | 八千代市立勝田台小学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 学級が団結するとき |
所属 | 旭市立中央小学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ある講師の言葉から |
所属 | 御宿町立御宿中学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | プロとして |
所属 | 県立袖ヶ浦特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 科学作品展に対する思い |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十年度長期研修生研究・研修発表会・平成二十年度科学技術研究発表会の聴講について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の人生を決めた先生 |
所属 | 落語家 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 提言 |
題名 | 人に伝える仕事~先生との共通点~ |
所属 | NHK気象キャスター |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校組織開発から始める学校評価システム |
所属 | 名城大学大学院 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 学校評価を学校改善のツールに |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 多忙な教師を救え! |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 授業で子どもを変える力を高める |
所属 | 財団法人教育調査研究所 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 研修を通して授業力を高める |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童の学習力・教師の授業力を高める「館小モデル」の構築と実践~進んで学習する子の育成を目指して~ |
所属 | 館山市立館山小学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ワークショップ型研修で教師力を高める |
所属 | 横芝光町立横芝小学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「学びに向かう教室」を求めて |
所属 | 八千代市立阿蘇中学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業力を高めるための教職員研修・授業改善への取組 |
所属 | 県立柏の葉高等学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの夢を育む特別支援学校を目指して |
所属 | 県立つくし特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | “思いやりの学校”をめざして |
所属 | 白井市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 「先生」 |
所属 | いすみ市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 学校安全強化月間 |
所属 | 県教育庁教育振興部学校保健課 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 個人情報漏えい防止の徹底について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 笠井孝久先生の教育相談講座 |
題名 | 「遊びごころ」のすすめ |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | ビジュアル重視の「ミッキーマウス型授業」の実践 |
所属 | 県立千葉北高等学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 一人ひとりが育つ みんなが育つ「幼稚園祭り」 |
所属 | 市川市立南行徳幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | アドバイス |
所属 | 市川市立大野小学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教師としての四季 |
所属 | 長生村立八積小学校 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 育つ側も育てる側も |
所属 | 県立君津青葉高等学校 |
氏名 |