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千葉教育

通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 実践論文
題名 豊かに学び合う児童の育成~生徒指導の機能を生かした授業づくりをとおして~
所属 市川市立真間小学校教諭
地区
氏名 牧野 隆幸