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千葉教育
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 教育の探究・進取の人 森 芳男先生 |
所属 | 元茂原市立中の島小学校 校長 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | 楽しくなければ |
所属 | 干潟町立干潟中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 次世代ITを活用した未来型教育研究に取り組んで |
所属 | 東金市立西中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 子ども理解と支援の充実 |
所属 | 県教育庁船橋地方出張所 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもと共に |
所属 | 安房郡鋸南町立勝山小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「千葉教育」に期待する |
所属 | 茂原市立本納小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 継続は力なり |
所属 | 県立銚子商業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の生活 |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 内なる群集 |
所属 | 東邦大学 助教授 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 総合的な学習の意義と可能性 |
所属 | 鳴門教育大学 教授 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 求め、成し遂げ、共感しあう「統合学習」 |
所属 | 館山市立北条小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が輝き、共に学び合う「総合的な学習の時間」 |
所属 | 飯岡町立飯岡小学校 教頭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の総合的な学習の時間の取組と他教科との関連 |
所属 | 千葉市立高洲第三小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | パートタイム・スクールに何を求めるか |
所属 | 県立東金高等学校(定時制) |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養護学校における基礎・基本の学習 |
所属 | 県立安房養護学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 教育施策解説(千葉県子ども読書活動推進計画について) |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課・指導課 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 法規解説(教育活動における著作権について) |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 読書教育に生涯を捧げた師 板橋清先生 |
所属 | 元船橋市立習志野台第二小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | 互いに心が通い合う学級を目指して |
所属 | 旭市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 身近な生活の中にある危険を予測し、適切に判断して、進んで安全な行動がとれる子どもの育成 |
所属 | 市原市立湿津小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 地域と生徒をつなぎ、完成を育む美術 |
所属 | 印旛郡栄町立栄中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 歴史をふまえ未来にむかって |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 千葉県子どもと親のサポートセンター |
所属 | 教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 新たなる挑戦 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 提言 |
題名 | 幸せに向けて |
所属 | 千葉工業大学情報科学部 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 確かな学力と基礎・基本 |
所属 | 京都ノートルダム女子大学 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎・基本を身に付け、自ら学び、自ら考える児童の育成を目指して |
所属 | 大原町立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎学力の確かな定着と向上をめざして |
所属 | 富津市立青堀小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己表現力を高める国語学習のあり方 |
所属 | 四街道市立四和小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」を育てる学習指導のあり方 |
所属 | 千葉市立花園中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒のやる気を伸ばし基礎・基本の定着を図る学習指導 |
所属 | 市原市立東海中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きる力と豊かな心を育む教育活動の推進 |
所属 | 船橋市立行田中学校 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 「在平素」に徹した教育者川上一男先生 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | チャレンジ精神を育てる学級経営 |
所属 | 県立市川西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 富津市における生徒指導総合連携 |
所属 | 富津市立大貫中学校長 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 科学的な見方・考え方を育てるにはどうすればよいか |
所属 | 佐原市立佐原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 幼小中項連携教育14年間のスタート |
所属 | 八街市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 中学校の理科を通して |
所属 | 県教育庁東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 夢 |
所属 | 木更津市立木更津第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 感動こそ生きる力 |
所属 | 袖ヶ浦市立平川中学校 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 地域の一員として生きる |
所属 | 小見川町立西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校がさらに輝くために |
所属 | 木更津教育委員会主幹 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校の信頼は子どもたちのために |
所属 | 市川市教育委員会主幹 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校と地域で育てる秋津っ子 |
所属 | 習志野市立秋津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 過程・地域との連携を生かした学校づくり |
所属 | 茂原市立中の島小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域と共に歩む |
所属 | 柏市立田中中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域人材を活用した「総合的な学習の時間」の実践 |
所属 | 富里市立富里南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「地域に根ざした学校」を目指して |
所属 | 県立安房農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域と共にある養護学校 |
所属 | 県立夷隅養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 積極的な生徒指導の推進 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 政治的な行為の制限 |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | ヴィジュアル・コミュニケーション |
所属 | 国立西洋美術館主任研究員 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 地域に信頼される学校づくり |
所属 | 北海道教育大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | インターンシップの実践 |
所属 | 県立安房水産高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 一人一人が進んで取り組む鉄棒運動の単元づくりー人やモノと豊かにかかわり合うゲームと集団演技を通してー |
所属 | 旭市立豊畑小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 手をとりあって育てあう |
所属 | 流山市立江戸川台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 何でだろう? |
所属 | 県教育庁印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 一人一人を大切に |
所属 | 千葉市立大木戸小学校 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 道標(みちしるべ) |
所属 | 銚子市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初心を忘れない |
所属 | 県立旭農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県児童生徒・教職員科学作品展審査結果 |
所属 | 県総合教育センター科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 火星大接近の年に想う |
所属 | 星空研究家 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進んで音楽活動をしようとする意欲を高める学習指導の工夫 |
所属 | 睦沢町立土睦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | カウンセリング技法を生かした社会化の学習意欲を高める工夫 |
所属 | 君津市立松丘中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 興味・関心を高めるための環境づくりーミニ科学館の活用を通してー |
所属 | 飯岡町立飯岡中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲を育てる授業づくり |
所属 | 流山市立南流山中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語以外の科目+英語=学習意欲向上 |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | より広い世界に目を向ける意欲を育てる |
所属 | 県立桜が丘養護学校 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 特殊教育から特殊支援教育へ |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 情報公開制度と個人情報保護制度について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 先見の目を持ち、あふれる情熱で教育に生涯をかかげた小?茂男先生 |
所属 | 元岬町立岬中学校長 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | わ輪和カード |
所属 | 長柄町立昭栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 先生と呼ばれて |
所属 | 浦安市立浦安中学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 負うた子に教えられ |
所属 | 佐倉市立井野小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 児童生徒の体力・運動能力の現状と課題 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教職員免許法について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 謹厳実直 教育の尊厳を追求された偉大な指導者 竹内金兵衛先生 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 提言 |
題名 | 映画監督の見た学校教育 |
所属 | 映画監督 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「自ら学ぶ意欲」の育成と評価 |
所属 | 筑波大学心理学系助教授 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「考える楽しさを味わう算数学習」の指導と評価の工夫 |
所属 | 九十九里町立九十九里小学校長 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 文学作品の読みを深め広げる授業づくりー一人一人が課題を持って読むー |
所属 | 船橋市立三咲小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 演習林活動を通して交流事業 |
所属 | 県立茂原農業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中高一貫教育の具体的取組 |
所属 | 県立関宿高等学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合化・センター化の実現に向けて |
所属 | 県立野田養護学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 提言 |
題名 | 関わり合って生きよう |
所属 | 我孫子市生涯学習センター |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 今の自分が好きだから |
所属 | 千葉ホークス |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | ハブ ア ナイス ディ |
所属 | 勝浦市立清海小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 生き生きとした体育学習の展開 |
所属 | 松戸市立八ヶ崎小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 地域との交流を生かした家庭か教育 |
所属 | 成東町立鳴浜小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 多古の子 町の子 みんなの子 |
所属 | 多古町立多古幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 授業に教師の思いを込めよう |
所属 | 県教育庁香取地方出張所 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師として、一人の人間として |
所属 | 八千代市立村上中学校 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 人と人とのつながり |
所属 | 佐倉市立間野台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ふれあい |
所属 | 八千代市立村上東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 心を使う |
所属 | フルート奏者 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人と自然のふれあいを大切に |
所属 | 鴨川市立太海幼稚園主任教諭 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 少子高齢化時代の教育 |
所属 | 筑波大学 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き生き楽しい英語活動 |
所属 | 成田市立新山小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校・NPO・企業が連携した授業づくり |
所属 | 旭市立富浦小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新たな教具の一つとしてのITの活用 |
所属 | 野田市立南部中学校 |
氏名 |