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千葉教育
通巻 | 100 |
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発行年月日 | 1964/5/15 |
特集名 | 懸賞募集論文・座談会「これからの千葉県の教育」・「千葉教育」100号の歩み |
内容種別 | 短歌 |
題名 | 校長の日記 |
所属 | 茂原小学校長 |
氏名 |
通巻 | 290 |
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発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家庭としつけ |
所属 | 茂原工業高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 職員会議をこう改善した |
題名 | 教育者の会議 |
所属 | 茂原工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 273 |
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発行年月日 | 1980/2/15 |
特集名 | 通知票を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 通知表を見て思うこと |
所属 | 茂原市・主婦 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 緑陰随想 |
所属 | 茂原市・書籍文具店経営 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | 千葉彌一郎先生の銅像再建に際して |
所属 | 茂原市・永吉の眼科病院長 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | お塾ばやりに思う |
所属 | 茂原市・永吉の眼科病院長 |
氏名 |
通巻 | 46 |
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発行年月日 | 1958/3/15 |
特集名 | 教師と研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教員研修はどのように行われているか>ひらがな指導のなかから |
所属 | 茂原市二宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 49 |
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発行年月日 | 1959/2/15 |
特集名 | 学力と学習上の問題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学習指導上の盲点とその打開についての提案2>学習指導上の盲点について |
所属 | 茂原市二宮小学校長 |
氏名 |
通巻 | 97 |
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発行年月日 | 1964/1/15 |
特集名 | 座談会「世代と教職観」、技術・家庭科学力の問題点とその指導、気象・天体教材の自然認識の一断面 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 再会 |
所属 | 茂原市商工会議所会頭 |
氏名 |
通巻 | 290 |
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発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 父の教えを継ぐ |
所属 | 茂原市在住 |
氏名 |
通巻 | 240 |
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発行年月日 | 1977/2/15 |
特集名 | 「しつけ」を考える |
内容種別 | アンケート |
題名 | 私の考える「しつけ」母親編 その5 |
所属 | 茂原市在住 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 炎の中から |
所属 | 茂原市在住 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「わたしのなかに生き続けている先生の言葉 |
所属 | 茂原市在住 |
氏名 |
通巻 | 207 |
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発行年月日 | 1974/2/15 |
特集名 | 生涯教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生涯教育・生涯教育の原点に立って |
所属 | 茂原市在住・県立長生高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 茂原七夕まつりの歴史 |
所属 | 茂原市役所 商工課 |
氏名 |
通巻 | 549 |
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発行年月日 | 2005/10/15 |
特集名 | 生徒指導?-不登校児童生徒、長期欠席生徒への対応を中心に- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 文化体験プログラム支援事業を実施して |
所属 | 茂原市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもサイドからの地域学習を |
所属 | 茂原市教育委員会学校教育課副主幹 |
氏名 |
通巻 | 262 |
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発行年月日 | 1979/2/15 |
特集名 | 教師―読書生活を探る― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の情報整理法 |
所属 | 茂原市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 467 |
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発行年月日 | 1997/10/15 |
特集名 | 生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 二十一世紀を展望して |
所属 | 茂原市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 狩野政一先生 |
所属 | 茂原市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 教育者としての矜恃に生きた鹿間庸之助先生 |
所属 | 茂原市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 36 |
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発行年月日 | 1955/6/30 |
特集名 | 町村合併と教育 |
内容種別 | 現場の声 |
題名 | 茂原市における合併と学校統合 |
所属 | 茂原市教育長 |
氏名 |
通巻 | 354 |
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発行年月日 | 1987/7/15 |
特集名 | ふるさと千葉を子どもに語りつぐ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が体験した関東大震災 |
所属 | 茂原市文化財審議会委員長 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家庭教育は生涯の指針となるしつけ |
所属 | 茂原市本納在住 |
氏名 |
通巻 | 385 |
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発行年月日 | 1990/5/15 |
特集名 | 新しい教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心豊かな生徒を育てるために |
所属 | 茂原市東郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いに認め合い、生き生きと活動する学習を目指して |
所属 | 茂原市立中の島小学校 |
氏名 |
通巻 | 388 |
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発行年月日 | 1990/8/15 |
特集名 | 授業を変える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 問題解決力を高める算数指導 |
所属 | 茂原市立中の島小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 411 |
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発行年月日 | 1992/9/15 |
特集名 | 自己指導能力の育成を求めて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | メダカの赤ちゃん |
所属 | 茂原市立中の島小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 185 |
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発行年月日 | 1972/2/15 |
特集名 | 学力とその評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ペーパーテスト作成のくふう-六年生の社会科を中心として- |
所属 | 茂原市立中の島小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | 研修生のこえ |
題名 | 効率よく仕事を進めるための「学校で役立つOffice活用入門」 |
所属 | 茂原市立中の島小学校教諭 |
氏名 | 元吉 規夫 |
通巻 | 264 |
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発行年月日 | 1979/5/15 |
特集名 | 意欲を育てる学習環境 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲的な発表をめざして |
所属 | 茂原市立中の島小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 過程・地域との連携を生かした学校づくり |
所属 | 茂原市立中の島小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践から学ぶ |
所属 | 茂原市立中の島小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | こんな学校ならいいな |
所属 | 茂原市立中の島小学校6年 |
氏名 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 自分らしさを発揮していきいきと遊ぶ子を目指して |
所属 | 茂原市立中の島幼稚園 |
氏名 | 石井幸子 |
通巻 | 52 |
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発行年月日 | 1959/9/15 |
特集名 | 学力評価と指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学力評価の問題点>国語科 |
所属 | 茂原市立二宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 言葉と体験を大切にしたカリキュラム開発 |
所属 | 茂原市立二宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 158 |
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発行年月日 | 1969/9/15 |
特集名 | 特殊教育の推進 |
内容種別 | 実践論文(教育研究奨励賞受給者の論文) |
題名 | 図画工作における創造性の育成-構想画の表現を中心にして- |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 97 |
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発行年月日 | 1964/1/15 |
特集名 | 座談会「世代と教職観」、技術・家庭科学力の問題点とその指導、気象・天体教材の自然認識の一断面 |
内容種別 | こだま |
題名 | 図工教育に思う |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 全体構想をもった話し合いをさせるための教師の手だて |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 504 |
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発行年月日 | 2001/2/15 |
特集名 | 「総合的な学習の時間」? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 未来の高齢者に、夢を・・・ |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 611 |
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発行年月日 | 2012/10/15 |
特集名 | キャリア教育の推進~教育課程への位置付けとその展開~ |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 規範意識を育てる道徳教育の試み |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 | 関 弘子 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | PTAの地域活動 |
所属 | 茂原市立二宮小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 66 |
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発行年月日 | 1961/3/15 |
特集名 | 統計教育 |
内容種別 | 図書紹介(書評) |
題名 | 現代に生きる教育的叡智-人間の再発見-唐沢富太郎著 |
所属 | 茂原市立二宮小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 276 |
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発行年月日 | 1980/6/15 |
特集名 | 若い教師に期待する |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | はだしの効用 |
所属 | 茂原市立二宮小学校文責学校長 |
氏名 |
通巻 | 119 |
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発行年月日 | 1966/2/15 |
特集名 | 学校経営の効率化、技術・家庭科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営の効率化をめざして(特集1)教師の心に支えられて |
所属 | 茂原市立二宮小学校長 |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <全国集会に参加して>教研は教師と子供が共に成長してゆくようにしたい |
所属 | 茂原市立五郷中学校 |
氏名 |
通巻 | 46 |
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発行年月日 | 1958/3/15 |
特集名 | 教師と研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教員研修はどのように行われているか>数学科のおくれている生徒の指導 |
所属 | 茂原市立五郷中学校 |
氏名 |
通巻 | 542 |
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発行年月日 | 2004/12/15 |
特集名 | 授業に生きる評価活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 内省活動を促すポートフォリオの研究 -「電磁石のはたらき」の実践を通して- |
所属 | 茂原市立五郷小学校 |
氏名 |
通巻 | 52 |
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発行年月日 | 1959/9/15 |
特集名 | 学力評価と指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学力評価の問題点>算数科 |
所属 | 茂原市立五郷小学校 |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 大きく育て、一年生 |
所属 | 茂原市立五郷小学校 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 愛し、祈るなかから |
所属 | 茂原市立五郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 自然に目を向けて |
所属 | 茂原市立五郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 充実感ある書写授業をめざして |
所属 | 茂原市立五郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 創意を生かした教育活動の実践 |
所属 | 茂原市立五郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 通常学級の算数におけるユニバーサルデザインの授業づくり~1年生の繰り上り・繰り下がりのある計算指導に焦点を立てて~ |
所属 | 茂原市立五郷小学校教諭 |
氏名 | 宇野 友美 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一年生を見て考えること |
所属 | 茂原市立五郷小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 「授業力アップ研修」を通して学んだこと |
所属 | 茂原市立冨士見中学校 |
氏名 | 江澤 直彦 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 「授業力アップ研修」を通して学んだこと |
所属 | 茂原市立冨士見中学校 |
氏名 | 江澤 直彦 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 思考力・表現力を育む学習指導の在り方?「一次関数」における既習事項と関連付けて学習していく活動を通して? |
所属 | 茂原市立南中学校 |
氏名 | 中館 武優 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生徒が自ら表現を追究することのできる題材開発 |
所属 | 茂原市立南中学校 |
氏名 | 山口 晋 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 思考力・表現力を育む学習指導の在り方?「一次関数」における既習事項と関連付けて学習していく活動を通して? |
所属 | 茂原市立南中学校 |
氏名 | 中館 武優 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生徒が自ら表現を追究することのできる題材開発 |
所属 | 茂原市立南中学校 |
氏名 | 山口 晋 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲をもたせるFor You Cardの実践 |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 話し合い活動の指導 |
題名 | 体験に結びつければ・・・ |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 152 |
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発行年月日 | 1969/2/15 |
特集名 | 教育活動の評価 |
内容種別 | 実践論文(研究と実践) |
題名 | クラブ活動への全員参加をねらって |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 多様な音楽体験の場を求めて |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域から学び地域に発信する夢の教育 |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 問題行動の背後にあるもの |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 310 |
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発行年月日 | 1983/7/15 |
特集名 | 私の健康法 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「マラソン人生」 |
所属 | 茂原市立南中学校長 |
氏名 |
通巻 | 117 |
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発行年月日 | 1965/12/15 |
特集名 | 女子教員に期待する・音楽科学習指導の改善 |
内容種別 | その他 |
題名 | 校長:子どもといっしょに |
所属 | 茂原市立南中学校長 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初任の教え |
所属 | 茂原市立富士見中学校 |
氏名 |
通巻 | 62 |
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発行年月日 | 1960/10/16 |
特集名 | 学習のつまずきとその対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 茂原市立富士見中学校 |
氏名 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 伝えたい気持ちと伝えたくない気持ち |
所属 | 茂原市立富士見中学校 |
氏名 | 吉野 広隆 |
通巻 | 82 |
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発行年月日 | 1962/9/30 |
特集名 | 何を教えるかの再検討 |
内容種別 | 実践記録 |
題名 | 『技術・家庭科』について |
所属 | 茂原市立富士見中学校 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 信は力なり |
所属 | 茂原市立富士見中学校 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中規模で、今、何ができるか-気づき、考え、行動できる生徒の育成- |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師としてどう考えるか |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | パソコンは「習うより慣れろ」です |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 作問の時間をとりいれて |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 74 |
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発行年月日 | 1962/1/31 |
特集名 | 芸術教育の問題点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 芸術性をより高めるために:わが校における彫塑教育 |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 生徒が主体的に学ぶ授業をめざして |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 118 |
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発行年月日 | 1966/1/15 |
特集名 | 能力・適性に応ずる教育、図工・美術科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特集2美術科における彫塑指導 |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 127 |
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発行年月日 | 1966/11/15 |
特集名 | 特殊教育の振興 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特殊学級の実践的断想 |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 279 |
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発行年月日 | 1980/9/15 |
特集名 | 屋外施設・設備を生かして |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | メモに寄せて |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 173 |
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発行年月日 | 1971/1/15 |
特集名 | 学校における教育目標の再検討 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育目標のあり方とその実践2・学年・学級目標とその実際 |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒指導で きずなを強く-協力体制の一断面- |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 134 |
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発行年月日 | 1967/7/15 |
特集名 | 行動の評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 歴史的思考力を伸ばす指導-郷土資料を活用して- |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | なぜT男は家出を続けるのだろうか |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 今、できることを |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりを生かした進路指導はどのようにしたらよいか-特に学級指導における進路指導- |
所属 | 茂原市立富士見中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 179 |
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発行年月日 | 1971/8/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営と研究体制 |
所属 | 茂原市立富士見中学校長 |
氏名 |
通巻 | 565 |
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発行年月日 | 2007/7/15 |
特集名 | うるおいのある活きた学力を育てる-学力向上の取組- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 前向きな気持ちで |
所属 | 茂原市立幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | どの子も楽しめるベースボール型ゲームの追究 |
所属 | 茂原市立新治小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 192 |
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発行年月日 | 1972/10/15 |
特集名 | 学習指導法改善の試み |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 武田音三郎先生 |
所属 | 茂原市立新治小学校長 |
氏名 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 短歌 |
題名 | 慈母さながらに |
所属 | 茂原市立新治小学校長 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | おもちゃと環境 |
所属 | 茂原市立新茂原幼稚園教諭 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 茂原市立早野中学校 |
氏名 | 半田 照光 |
通巻 | 480 |
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発行年月日 | 1998/12/15 |
特集名 | 遊びと感動 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | やはり実物がいい |
所属 | 茂原市立早野中学校教諭 |
氏名 |