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千葉教育
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 防災教育読本~命を守るために~大震災(地震・津波)に備えよう |
所属 | いすみ市教育委員会学校教育課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 子どもの感性や発想を大切にした図画工作化教育について |
所属 | 木更津市立祇園小学校教諭 |
氏名 | 鳥海すみ恵 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生徒が主体的に指導し、表現する授業 |
所属 | 県立八街高等学校教諭 |
氏名 | 鈴木 暁子 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 著作権と学校教育 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 活用力・探究力を高め、生きる力となるキャリア教育の実践 |
所属 | 栄町立栄中学校長 |
氏名 | 品地 敏明 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 横の連携と縦の連携 |
所属 | 佐倉市立白銀小学校教諭 |
氏名 | 川尻 高志 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 自然を取り込んだ保育に挑戦 |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 | 加賀 陽子 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 人は感情の生き物だ |
所属 | 習志野市立袖ヶ浦東小学校教諭 |
氏名 | 門間 雅利 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年間を振り返って |
所属 | 県立袖ヶ浦高等学校養護教諭 |
氏名 | 下林 茜 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | キャッチボール |
所属 | 富津市立飯野小学校教諭 |
氏名 | 吉田 俊一 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「子どもたちをよろしくお願いします。」 |
所属 | 我孫子市立湖北台中学校教諭 |
氏名 | 石橋 繁樹 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 夏の珠玉の4日間 |
所属 | 市原市立辰巳台西小学校教諭 |
氏名 | 酒井 秀彦 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県総合教育センターカリキュラムサポート室の御案内 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 信じ続ければ必ず夢は叶う~プロバスケットボールチーム設立の思い~ |
所属 | 「千葉ジェッツ」創設者 |
氏名 | 梶原 健 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 業界の垣根を越えて |
所属 | いすみ鉄道株式会社代表取締役社長 |
氏名 | 鳥塚 亮 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 年頭所感 |
題名 | 「教育立県ちば」を目指して |
所属 | 千葉県教育委員会教育長 |
氏名 | 鬼澤 佳弘 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 地域とともにある学校づくり |
所属 | 千葉大学教育学部教授 |
氏名 | 天笠 茂 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 地域の力を生かした活動の推進~みんなで育てよう!ちばの子どもたち~ |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 今、わたしたちにできること~児童・保護者・地域とともにつくるビオトープ改修のあゆみ~ |
所属 | 習志野市立秋津小学校教頭 |
氏名 | 山口 喜弘 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に学び、地域で育つ!~学校支援地域本部の取組~ |
所属 | 野田市教育委員会学校教育部指導課指導主事 |
氏名 | 下川 泰弘 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「開かれた学校づくり委員会」の取組~地域の教育力を活かすには~ |
所属 | 県立一宮商業高等学校教諭 |
氏名 | 林 一雄 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | ちばアクアラインマラソンについて |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 服務に係る最近の法令等の改正について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 心のかよう交流及び共同学習 |
所属 | 県立安孫子特別支援学校清新分校教諭 |
氏名 | 東條美和子 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「スパイル」と「算数的活動」を大切にした算数の授業づくり~第5学年「面積」の学習をとおして~ |
所属 | 習志野市立袖ヶ浦西小学校教諭 |
氏名 | 倉光 大輔 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 地域に根ざした環境教育を実践するための授業づくり |
所属 | 我孫子市立布佐中学校教諭 |
氏名 | ?橋絵里子 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 心臓疾患と公務上の災害の認定~公務起因性を巡って~ |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 23年度の和田小は「創造○」 |
所属 | 南房総市立和田小学校長 |
氏名 | 鈴木 智 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | ミドル教師として心がけていること |
所属 | 勝浦市立北中学校教諭 |
氏名 | 近江 正 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 仲間づくり~言葉で伝え合う子どもたちを求めて~ |
所属 | 館山市立豊房幼稚園教頭 |
氏名 | 松坂 明美 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | いつまでも持ち続けたい気持ち |
所属 | 流山市立東深井中学校教諭 |
氏名 | 木村 康太 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 案ずるより産むが易し |
所属 | 県立船橋啓明高等学校教諭 |
氏名 | 福富 由華 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 1年1年が勝負 |
所属 | 鴨川市立長狭小学校教諭 |
氏名 | 山口 輝之 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「学力向上」を目指しての取組 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 | 吉岡 俊樹 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 教育情報化推進リーダー養成研修を受講して |
所属 | 県立流山おおたかの森高等学校教諭 |
氏名 | 五十畑貴生 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 南極観測と子どもたち |
所属 | 日本教育大学院大学非常勤講師 |
氏名 | 武田 康男 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 提言 |
題名 | ちょっといい出会い |
所属 | 真栄寺住職 |
氏名 | 馬場 昭道 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「各教科等における言語活動の充実」を図ることの意味 |
所属 | 横浜国立大学教育デザインセンター教授 |
氏名 | ?木 展郎 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 言語活動充実の経緯と、各教科等における指導の具体化に向けて |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「気づく 思いや考えをもつ 伝え合う」言語力の育成を目指して |
所属 | 印西市立小林小学校教諭 |
氏名 | 東本 宏美 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 確かな学力を支える総合読解力の育成~伝え合う力の向上を意図した実践活動例~ |
所属 | 千葉市立磯辺第二中学校教諭 |
氏名 | 國分広太郎 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | SSHにおける理数科を中心とした取組~コミュニケーション能力の育成~ |
所属 | 県立柏高等学校 |
氏名 | 山田 裕二 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 新しい人事評価で能力開発と人材育成を |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 学校危機管理監の設置 |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | ソフトウェア ejournalPlusとBorderlessCanvasを活用した効果的な学習法 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 領域・教科を合わせた指導の実際 |
所属 | 船橋市立法典小学校教諭 |
氏名 | 鰐部 裕実 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「授業テクニカルアドバイス」について~若い世代の小学校教員に向けたQ&A集~ |
所属 | 県総合教育センター学力調査部 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 主体的に取り組む文学教材の学習~第4学年「ごんぎつね」~ |
所属 | 東金市立丘山小学校教諭 |
氏名 | 三橋 礼子 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学習意欲を高める社会科学習の在り方~「討論・話し合い」のある授業実践を通して~ |
所属 | 香取市立新島中学校教諭 |
氏名 | 石井 正広 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/16 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 心臓疾患と公務上の災害の認定~公務起因性を巡って~ |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/17 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 学校創りを楽しむ |
所属 | 市川市立大洲中学校長 |
氏名 | 伊藤恵津子 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/18 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | ミドルリーダーに求められていること |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 | 加藤 桂子 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/19 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | みんなキラキラ 輝く笑顔 好奇心いっぱいな子どもたち |
所属 | 大網白里町立大網幼稚園長 |
氏名 | 内山 芳男 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/20 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教員2年目の抱負 |
所属 | 山武市立大平小学校教諭 |
氏名 | 櫻井 宏樹 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/21 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 調べ学習を通して表現力を高める |
所属 | 市原市立千草中学校教諭 |
氏名 | 石澤 孝明 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/22 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | どの子にも「あると便利」な支援 |
所属 | 市原市立有秋南小学校教諭 |
氏名 | 村串 悦子 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/23 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 久寺家学習 |
所属 | 我孫子市立久寺家中学校長 |
氏名 | ?橋 秀彦 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/24 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 学校を支える率先垂範のミドルリーダーに |
所属 | 佐倉市立小竹小学校教諭 |
氏名 | 佐藤 正子 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/25 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成23年度 第3回不登校サポートセミナーのご案内 |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター支援事業部 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/26 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | からだで学ぶ |
所属 | 能楽師 |
氏名 | 安田 登 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 提言 |
題名 | ミクロの世界からのメッセージ |
所属 | 日本細菌学会第53代理事長 |
氏名 | 野田 公俊 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「生きる力」を育む学校での安全教育 |
所属 | 文部科学省スポーツ・青少年局学校健康教育課 |
氏名 | 佐藤 浩樹 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 子どもたちの安全を守る |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ちばっ子地域安全マップの取組~マップ作りをして、犯罪にあわない力をつけよう!~ |
所属 | 酒々井町立大室台小学校 |
氏名 | 太田いずみ |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との連携を深める防災教育~子どもの安全を守る~ |
所属 | 南房総市立和田中学校 |
氏名 | 田中 重実 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校訓「人の心を命を大切に」を生かして安全教育~参加・体験型とミラー効果を用いた交通安全指導~ |
所属 | 県立柏陵高等学校教諭 |
氏名 | 志村 雄二 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | ちば文化発信プロジェクト事業 |
所属 | 県教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 千葉県・千葉市強食インターンシップ 平成23年度「ちば!教職たまごプロジェクト」について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | コア・サイエンスティーチャー養成事業 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | いちょう学級の取組 |
所属 | 市原市立八幡中学校教諭 |
氏名 | 水戸 正衛・武藤 功 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | トピックス |
題名 | 大人も子どもも楽しめます!現代産業科学館 |
所属 | 県立現代産業科学館上席研究員 |
氏名 | 佐藤 裕子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「新しい発見」と「わかる喜び」を目指す~社会科授業改善への取組をとおして~ |
所属 | 市原市立青葉台小学校教諭 |
氏名 | 井上 久 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | コミュニケーション能力向上を図る授業及び評価の研究~チームで取り組む授業改革~ |
所属 | 県立流山おおたかの森高等学校教諭 |
氏名 | 片岡 紀之 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 学校図書館と司書教諭 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 信頼される橘小学校をめざして |
所属 | 香取市立山倉小学校長 |
氏名 | 齋木三知夫 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 「『いのち』のつながりと輝き」にむけて |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 | 末吉登紀子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人とかかわる力と豊かな心の育成をめざして |
所属 | 野田市立関宿南部幼稚園教頭 |
氏名 | 福岡 久子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 私が心がけていること |
所属 | 流山市立小山小学校教諭 |
氏名 | 溝川 愛子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 日々是精進 |
所属 | 香取市立小見川中学校教諭 |
氏名 | 川崎 絢子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「ヘソカのひきだし」を増やすために |
所属 | 茂原市立萩原小学校 |
氏名 | 渡邉 千也 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 保護者との連携をとおして |
所属 | 船橋市立船橋特別支援学校教諭 |
氏名 | 石川 康二 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「子どもの学び方を大切にする算数・数学研修」を受講して |
所属 | 市川市立二俣小学校教諭 |
氏名 | 勝治 雄紀 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | センター研究発表会、サイエンスクリスマス |
所属 | 県総合教育センター総務企画班、同カリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/16 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 生きがい |
所属 | 切り絵作家 |
氏名 | 野口 正博 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 企業の教育は人材育成にある |
所属 | キャノン電子株式会社代表取締役社長 |
氏名 | 酒巻 久 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「生徒指導提要」と生徒指導の機能を重視したわかる授業の展開について |
所属 | 文部科学省初等中等教育局児童生徒課生徒指導企画係 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かに学び合う児童の育成~生徒指導の機能を生かした授業づくりをとおして~ |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 | 牧野 隆幸 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「魅力ある学校づくり」を目指した取り組み |
所属 | 八街市立八街中学校長 |
氏名 | 勝又美代志 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自己存在感、共感的人間関係を育てる授業 |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 | 浅尾 弘子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 千葉県における「東日本大震災」を振り返って~何を学び、学校はどのような対応が必要か~ |
所属 | 県教育庁教育委振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 千葉県教育委員会メンタルヘルスプランについて |
所属 | 県教育庁教育委振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 体験型モバイルサイト学習教材について |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域の関係機関と連携した進路支援~障害者就業・生活支援センター等と連携した取組 |
所属 | 県立千葉特別支援学校教諭 |
氏名 | 多田康一郎 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 仲間との関わり合いを大切にする体育学習~「チーム対抗走り幅跳び競争」の学習をとおして~ |
所属 | 香取市立神南小学校教諭 |
氏名 | 二瓶 延行 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「古典に親しむ」授業をめざして~知識・技能の活用をとおして、生徒が主体的に学び、力を高める指導~ |
所属 | 船橋市立習志野台中学校教諭 |
氏名 | ?橋 浩子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 教職への適性と分限免職 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 心に太陽を、唇に歌を~厳しく温かい学校を目指して~ |
所属 | 県立松戸向陽高等学校長 |
氏名 | 佐久間敦子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 私と学校歯科保健活動 |
所属 | 千葉市立磯辺第三小学校養護教諭 |
氏名 | 市川 京子 |