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千葉教育
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 自分をデザイン~プレゼンテーションの手法を取り入れた教育活動~ |
所属 | 芝山町立芝山中学校教諭 |
氏名 | 江波戸直希 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 1年前の自分へ |
所属 | 御宿町立御宿中学校 |
氏名 | 江澤 友美 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 引き出しを多くもつために |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 | 江澤 瑞穂 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 「授業力アップ研修」を通して学んだこと |
所属 | 茂原市立冨士見中学校 |
氏名 | 江澤 直彦 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 「授業力アップ研修」を通して学んだこと |
所属 | 茂原市立冨士見中学校 |
氏名 | 江澤 直彦 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | おいしい表現授業レシピ |
所属 | 茂原市立本納中学校 |
氏名 | 江澤京子 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 目標 |
所属 | 市原市立若葉小学校 |
氏名 | 江澤真理 |
通巻 | 615 |
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発行年月日 | 2013/2/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き~心に響く映像教材の活用~ |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 不登校児童生徒との関わり~訪問相談担当協委員として~ |
所属 | 木更津市立岩根小学校教諭 |
氏名 | 江里口真紀 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | いじめ問題が提起するもの~いじめ問題への介入とその視点~ |
所属 | 奈良教育大学大学院教育学研究科教授 |
氏名 | 池島 徳大 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年目を迎えて |
所属 | 市川市立須和田の丘特別支援学校養護教諭 |
氏名 | 池澤 優 |
通巻 | 618 |
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発行年月日 | 2013/7/31 |
特集名 | 今求められる教師力とは |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 聴いて,認めて,ほめて育てよう |
所属 | 山武市立日向小学校長 |
氏名 | 池田 優子 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 仕事・社会への円滑な接続を図る授業改善?アクティブ・ラーニング及びカリキュラム・マネジメントの観点から? |
所属 | 神田外語大学国際コミュニケーション学科 |
氏名 | 池田 政宣 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 仕事・社会への円滑な接続を図る授業改善?アクティブ・ラーニング及びカリキュラム・マネジメントの観点から? |
所属 | 神田外語大学国際コミュニケーション学科 |
氏名 | 池田 政宣 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | チャレンジする気持ち |
所属 | 九十九里町立九十九里中学校 |
氏名 | 池田 文幸 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
題名 | いじめをなくすために |
所属 | 四街道市教育委員会 |
氏名 | 池田 覚 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもとともに変わる自分 |
所属 | 一宮町立一宮中学校 |
氏名 | 池田 進 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもとともに変わる自分 |
所属 | 一宮町立一宮中学校 |
氏名 | 池田 進 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 夢の追求と学び合いの学校 |
所属 | 船橋市立行田中学校 |
氏名 | 池田義光 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 定時制高等学校の現状と課題?先生方と共に? |
所属 | 県立木更津東高等学校 |
氏名 | 池谷 道雄 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 定時制高等学校の現状と課題?先生方と共に? |
所属 | 県立木更津東高等学校 |
氏名 | 池谷 道雄 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 朝ボラが伝統の140周年を迎える園生小学校 |
所属 | 千葉市立園生小学校 |
氏名 | 沖本 徹 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 当たり前のことが当たり前にできる学校経営を目指して |
所属 | 鎌ヶ谷市立道野辺小学校 |
氏名 | 河原田友之 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支えあいながら |
所属 | 県立八千代西高等学校 |
氏名 | 河合 常雄 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支えあいながら |
所属 | 県立八千代西高等学校 |
氏名 | 河合 常雄 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 我が国の伝統音楽に親しむ生徒を育てる指導方法の研究~劇づくりを通して能を鑑賞する力を育てる工夫~ |
所属 | 船橋市立坪井中学校 |
氏名 | 河合 知子 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校教育の基盤を支える学級経営 |
所属 | 早稲田大学教育・総合科学学術院教授 |
氏名 | 河村 茂雄 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 人間関係力を意識した授業づくり |
所属 | 多古町立久賀小学校 |
氏名 | 河津 智人 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 人間関係力を意識した授業づくり |
所属 | 多古町立久賀小学校 |
氏名 | 河津 智人 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 豊かな環境で豊かな心の育成 |
所属 | 市川市立国府台小学校 |
氏名 | 河部 純 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 豊かな環境で豊かな心の育成 |
所属 | 市川市立国府台小学校 |
氏名 | 河部 純 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 共生社会の実現を目指して |
所属 | 船橋市総合教育センター |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 共生社会の実現を目指して |
所属 | 船橋市総合教育センター |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 肢体不自由のある子どもの通級による指導 |
所属 | 県立船橋特別支援学校教頭 |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の防災の歩み 公助・共助・自助を基本に |
所属 | 船橋市立船橋特別支援学校 |
氏名 | 河野光司 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 「子ども・親・教師が笑顔で楽しい幼稚園」を目指して |
所属 | 浦安市立みなみ幼稚園 |
氏名 | 泉澤文子 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 一つ一つを,丁寧に |
所属 | 県立八千代東高等学校養護教諭 |
氏名 | 津田 夏美 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
所属 | 千葉市立新宿中学校 |
氏名 | 津野 政彦 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
所属 | 千葉市立新宿中学校 |
氏名 | 津野 政彦 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「地方の政治と自治」の学習 |
所属 | 御宿町立御宿中学校 |
氏名 | 浅尾 公司 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自己存在感、共感的人間関係を育てる授業 |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 | 浅尾 弘子 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 教務主任としての役割 |
所属 | 県教育庁北総教育事務所 |
氏名 | 浅沼 浩 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 活用型学習とはなにか |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 | 浅沼 茂 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校評価・情報提供の充実・改善等に向けた実践研究~学校関係者評価と学校運営改善の連動の在り方~ |
所属 | 千葉市立稲毛第二小学校教諭 |
氏名 | 浅田 康成 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | 郷土芸能(佐原囃子)伝承による人間形成 |
所属 | 佐原囃子上仁會代表 |
氏名 | 浅野 仁志 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | 郷土芸能(佐原囃子)伝承による人間形成 |
所属 | 佐原囃子上仁會代表 |
氏名 | 浅野 仁志 |
通巻 | 618 |
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発行年月日 | 2013/7/31 |
特集名 | 今求められる教師力とは |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 今求められる教師力とは~滅私奉公から活私奉校へ~ |
所属 | 兵庫教育大教授 |
氏名 | 浅野 良一 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちに自信を付けさせること |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 浅野 誠 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちに自信を付けさせること |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 浅野 誠 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | わたしの小さな先生 |
所属 | 松戸市立第六中学校養護教諭 |
氏名 | 海老名 茜 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 発信!特別支援教育 |
題名 | 特別支援学級担当者の専門性向上パッケージ |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 | 深澤 祐子 |