研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 106
学校名 市川市立大洲中学校
研究指定終了年 25
研究主題 生徒指導の機能を生かした教育活動の在り方
平成25年予定
番号 106
学校名 船橋市立高郷小学校
研究指定終了年 22
研究主題 「？」から「！」へ －筋道を立てて考えられる子どもの育成－
番号 1067
学校名 白井市立白井中学校
研究指定終了年 21
研究主題 人とのつながりを育む教育活動はいかにあるべきか
番号 1067
学校名 白井市立白井中学校
研究指定終了年 23
研究主題 運動に親しみ、心身ともに健康な生徒の育成
番号 1068
学校名 白井市立大山口中学校
研究指定終了年 21
研究主題 生徒一人一人にとって居心地の良い学級（学年）集団づくり
番号 1069
学校名 白井市立南山中学校
研究指定終了年 22
研究主題 問題の解決や探求活動に主体的・創造的に取り組む態度を養う ～個に応じ個を生かす指導と豊かな表現力の育成をめざして～
次年度予定
番号 107
学校名 市川市立新井小学校
研究指定終了年 26
研究主題 主体的に学び続ける学習指導のあり方
平成26年予定
番号 107
学校名 市川市立大洲幼稚園
研究指定終了年 25
研究主題 豊富な体験，地域との交流を通しての心豊かな幼児を育む
平成25年予定
番号 1074
学校名 佐原市立第三中学校
研究指定終了年 22
研究主題 心豊かで主体的に行動できる生徒の育成 ～人との関わりを深め、ともに生きる社会を目指す福祉教育を通して～
未定
番号 1074
学校名 佐原市立第三中学校
研究指定終了年 22
研究主題 福祉教育
番号 1076
学校名 佐原市立第五中学校
研究指定終了年 21
研究主題 小中高連携
7月7日
番号 108
学校名 市川市立塩焼小学校
研究指定終了年 26
研究主題 自ら考え，学びあえる子を育てるには，どのようにしたらよいだろう
平成26年予定
番号 108
学校名 船橋市立若松小学校
研究指定終了年 23
研究主題 小中一貫教育を推進し、豊かな心を育み、自ら学び考え、自ら身体を鍛えるたくましい、意欲ある児童生徒の育成 －小学校・中学校の９年間を通じて基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るため、学習内容の移行、統合を含めた児童生徒の心身の発達を踏まえた教育課程の研究開発－
番号 108
学校名 市川市立二俣小学校
研究指定終了年 27
研究主題 幼小連携推進モデル園・校
未定
番号 1083
学校名 山田町立山田中学校
研究指定終了年 21
研究主題 ｢生きる力」を育てるための確かな学力の定着をめざして
11月4日
番号 1084
学校名 旭市立（干潟町立）干潟中学校
研究指定終了年 21
研究主題 主体的に学び合う生徒を育てるための授業のあり方～「活用型」学力をはぐくむための学習指導方法の工夫を通して～
番号 1086
学校名 多古町立多古中学校
研究指定終了年 21
研究主題 「ちば・ふるさとの学び」活用推進事業に係る活用推進校
未定
番号 1088
学校名 銚子市立第二中学校
研究指定終了年 21
研究主題 「確かな学力」を育てるための学習指導－基礎・基本を定着させ、個の学力をさらに高める学習指導の工夫
番号 1089
学校名 銚子市立第三中学校
研究指定終了年 22
研究主題 ｢確かな学力｣を定着させる学習指導のあり方 ～思考し、表現する力の育成を通して～
番号 109
学校名 市川市立二俣幼稚園
研究指定終了年 27
研究主題 幼小連携推進モデル園・校
未定