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千葉教育
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 教科横断的な視点から環境問題に迫る単元開発?国語科を核に,各教科の学びをつなぐ単元づくりを目指して? |
所属 | 松戸市立新松戸南小学校 |
氏名 | 渡邊 絢子 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 既習内容をいかして問題解決する生徒の育成 |
所属 | 白井市立大山口中学校 |
氏名 | 東樹 靖範 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 日本の伝統音楽に親しむ指導の工夫?雅楽「越天楽」の鑑賞と表現の関連を図りながら? |
所属 | 香取市立佐原第五中学校 |
氏名 | 藤枝 美弥子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 高等学校家庭科食育プログラムの開発?食行動における判断力を育てる? |
所属 | 県立成田西陵高等学校 |
氏名 | 大島 明子 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 電流・電圧をイメージ化して思考・表現できる指導の工夫 |
所属 | 茂原市立茂原中学校 |
氏名 | 関 智之 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 会話の継続を目指した指導法の研究?「質問する力」を培う言語活動を通して |
所属 | 柏市立柏第三中学校 |
氏名 | 福田 美和 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 思考力・表現力を育む学習指導の在り方?「一次関数」における既習事項と関連付けて学習していく活動を通して? |
所属 | 茂原市立南中学校 |
氏名 | 中館 武優 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 「地球と宇宙」における空間認識を深める学習指導?野外観察と一人一モデルを操作して科学的に探究する学習指導を通して? |
所属 | 匝瑳市立八日市場第二中学校 |
氏名 | 柴田 道世 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 地域の一員としての自覚を高め,社会参画へとつなげる社会科学習の在り方?三番瀬の教材化を通して? |
所属 | 市川市立東国分中学校 |
氏名 | 村田 伸子 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた小学校における肢体不自由児への支援についての一考察?特別支援学校に求められるセンター的機能について? |
所属 | 県立桜が丘特別支援学校 |
氏名 | 後藤 照代 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 明るい未来を感じられる健康教育の在り方?「いのちの大切さを育む,がん教育」の実践を通して? |
所属 | 袖ヶ浦市立蔵波中学校 |
氏名 | 田端 絹子 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 歴史授業からアプローチした,自己も他者も認める人権感覚育成の在り方?AHPを活用した話し合い活動を通して? |
所属 | 指導課人権教育室 |
氏名 | 渡邉 嘉三 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 実社会で活用する古典の学習指導 ー「兼好法師家集アンソロジー」「『徒然草』人生相談」を編集する活動を通してー |
所属 | 船橋市立湊中学校 |
氏名 | 吉住 任美 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 特別支援学級と交流学級の児童相互のコミュニケーション能力を育む支援の在り方?特別支援学級・交流・学校全体の3つの基盤づくりを通して? |
所属 | 香取市立佐原小学校 |
氏名 | 福井 浩子 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 日本の伝統音楽に親しませるための題材開発の試み?小・中学校の学びの連続性を意識した箏の指導を通して? |
所属 | 富山学園南房総市立富山小学校 |
氏名 | 高梨 ひとみ |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生徒が自ら表現を追究することのできる題材開発 |
所属 | 茂原市立南中学校 |
氏名 | 山口 晋 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 重複障害児のコミュニケーションを育てる授業づくりのプロセス |
所属 | 県立四街道特別支援学校 |
氏名 | 中村 陽子 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生徒と共に創り上げる我孫子中スタイル?我孫子ラウンドテーブルの意義? |
所属 | 我孫子市立我孫子中学校 |
氏名 | 佐藤 祐太 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 教科横断的な視点から環境問題に迫る単元開発?国語科を核に,各教科の学びをつなぐ単元づくりを目指して? |
所属 | 松戸市立新松戸南小学校 |
氏名 | 渡邊 絢子 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 文と文のつながりのある文章を「書く力」を育てる指導法の工夫 |
所属 | 船橋市立船橋中学校 |
氏名 | 櫻井 智之 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | ものづくり教育の特色を活かした,生徒の主体性を育む協働学習の基礎的研究?全発注方式を取り入れたものづくり教育における指導法の改善を通して? |
所属 | 君津市教育委員会 |
氏名 | 岡本 誠士 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生命の連続性を実感するDNA抽出実験 |
所属 | 成田市立西中学校 |
氏名 | 長岡奈緒美 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫(音楽科) |
所属 | 野田市立岩木小学校 |
氏名 | 梅 昌子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 郷土について語る英語力を育む外国語活動?ふるさと英語カルタの活用を通して? |
所属 | 浦安市立浦安小学校 |
氏名 | 田村 敦 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 中学校歴史学習につなぐための社会認識を育成する「人物群学習」 |
所属 | 市原市立有秋西小学校 |
氏名 | 田村 信一 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 書くことにおける説明する力を高める学習指導 |
所属 | 山武市立緑海小学校 |
氏名 | 内山 恵美子 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 「授業スタンダード」の作成とその実践的検討 |
所属 | 館山市立北条小学校 |
氏名 | 鈴木 香 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 児童の将来的な人間関係づくりに着目した特別活動での支援について |
所属 | 東庄町立石出小学校 |
氏名 | 鈴木 雅久 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 読書力を高め言語文化に参加する児童の育成?読解と読書の融合を目指すミステリーのシリーズ読書? |
所属 | 船橋市立西海神小学校 |
氏名 | 三宮 真由美 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 集団的達成の喜びを味わわせることのできるフラッグフットボールの学習~攻撃の学習と守備の学習のバランスを考えて~ |
所属 | いすみ市立中根小学校 |
氏名 | 佐藤 嘉保 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校低学年におけるいじめを生まない心を育む道徳教育プログラムの開発?子ども,教師,家庭間の対話を大切にした取組を通して? |
所属 | 旭市立三川小学校 |
氏名 | 佐藤 和美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの指導・支援の方法?宿泊的行事を通した人間関係作りの取組? |
所属 | いすみ市立太東小学校 |
氏名 | 宮原 和歌子 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 身近な政治の働きから,子どもの社会参画意識を育む指導の在り方 |
所属 | 松戸市立大橋小学校 |
氏名 | 田畑 弘義 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 巧みな投動作を効果的に身に付けさせる指導?プレイ性を重視した体づくり運動を通して? |
所属 | 九十九里町立豊海小学校 |
氏名 | 宮川 正彦 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 「自分らしさ(個性)」をテーマにした道徳学習プログラム |
所属 | 市原市立白幡小学校 |
氏名 | 森岡 里佳 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 道徳の時間をより充実させるために |
所属 | 多古町立多古第一小学校 |
氏名 | 工藤 祐 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 地域とつながる「総合表現活動」を位置付けた国語科の授業づくりについて |
所属 | 我孫子市立我孫子第一小学校 |
氏名 | 武田 みどり |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校歴史学習における価値判断授業の可能性?単元「世界に歩みだした日本」における価値判断授業の可能性? |
所属 | 習志野市立藤崎小学校 |
氏名 | 稗田 隆二 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 発達段階に合わせた効果的な体育指導の在り方 |
所属 | 山武市立大富小学校 |
氏名 | 廣川 仁 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 運動エネルギー概念の確かな基礎作りのための教材・教具の開発?第3学年「風やゴムの働き」の改善を通して? |
所属 | 市原市教育センター |
氏名 | 森山 秀治 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する児童が「共に学ぶ」ための指導・支援 |
所属 | 銚子市立双葉小学校 |
氏名 | 藤原 直美 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校高学年マット運動を対象とした協働学習が技能向上に与える学習指導モデルの在り方 |
所属 | 八千代市立米本小学校 |
氏名 | 大槻 朋宏 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 体験活動の充実から児童の関心・意欲を高める理科指導?地域素材を教材化した「土地つくりと変化」の学習を通して? |
所属 | 成田市立津冨浦小学校 |
氏名 | 長見 秀樹 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫(音楽科) |
所属 | 野田市立岩木小学校 |
氏名 | 梅 昌子 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 書くことにおける説明する力を高める学習指導 |
所属 | 山武市立緑海小学校 |
氏名 | 内山 恵美子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 郷土について語る英語力を育む外国語活動?ふるさと英語カルタの活用を通して? |
所属 | 浦安市立浦安小学校 |
氏名 | 田村 敦 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 「授業スタンダード」の作成とその実践的検討 |
所属 | 館山市立北条小学校 |
氏名 | 鈴木 香 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 児童の将来的な人間関係づくりに着目した特別活動での支援について |
所属 | 東庄町立石出小学校 |
氏名 | 鈴木 雅久 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校低学年におけるいじめを生まない心を育む道徳教育プログラムの開発?子ども,教師,家庭間の対話を大切にした取組を通して? |
所属 | 旭市立三川小学校 |
氏名 | 佐藤 和美 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 読書力を高め言語文化に参加する児童の育成?読解と読書の融合を目指すミステリーのシリーズ読書? |
所属 | 船橋市立西海神小学校 |
氏名 | 三宮 真由美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの指導・支援の方法?宿泊的行事を通した人間関係作りの取組? |
所属 | いすみ市立太東小学校 |
氏名 | 宮原 和歌子 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 巧みな投動作を効果的に身に付けさせる指導?プレイ性を重視した体づくり運動を通して? |
所属 | 九十九里町立豊海小学校 |
氏名 | 宮川 正彦 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 身近な政治の働きから,子どもの社会参画意識を育む指導の在り方 |
所属 | 松戸市立大橋小学校 |
氏名 | 田畑 弘義 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 多様な考えを生かした算数指導 ー課題設定の工夫と協働的な活動の充実を通してー |
所属 | 松戸市立高木小学校 |
氏名 | 石井 直光 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校歴史学習における価値判断授業の可能性?単元「世界に歩みだした日本」における価値判断授業の可能性? |
所属 | 習志野市立藤崎小学校 |
氏名 | 稗田 隆二 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 「自分らしさ(個性)」をテーマにした道徳学習プログラム |
所属 | 市原市立白幡小学校 |
氏名 | 森岡 里佳 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 地域とつながる「総合表現活動」を位置付けた国語科の授業づくりについて |
所属 | 我孫子市立我孫子第一小学校 |
氏名 | 武田 みどり |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 体験活動の充実から児童の関心・意欲を高める理科指導?地域素材を教材化した「土地つくりと変化」の学習を通して? |
所属 | 成田市立津冨浦小学校 |
氏名 | 長見 秀樹 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 発達段階に合わせた効果的な体育指導の在り方 |
所属 | 山武市立大富小学校 |
氏名 | 廣川 仁 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 運動エネルギー概念の確かな基礎作りのための教材・教具の開発?第3学年「風やゴムの働き」の改善を通して? |
所属 | 市原市教育センター |
氏名 | 森山 秀治 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する児童が「共に学ぶ」ための指導・支援 |
所属 | 銚子市立双葉小学校 |
氏名 | 藤原 直美 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | カードを活用しながら思考力を育む国語科学習指導の一提案 |
所属 | 浦安市立日の出小学校 |
氏名 | 赤塚 直子 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究指導課 |
題名 | 「新たな学びに関する教員の資質能力向上のためのプロジェクト」千葉県の取組 |
所属 | 指導課学力向上室 |
氏名 | 伊坂 尚子 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究指導課 |
題名 | 「新たな学びに関する教員の資質能力向上のためのプロジェクト」千葉県の取組 |
所属 | 指導課学力向上室 |
氏名 | 伊坂 尚子 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究教育臨床編 |
題名 | 学校教育相談を学ぶ(教育臨床 共同研究) |
所属 | 八街市教育委員会 |
氏名 | 酒井 美穂 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究教育臨床編 |
題名 | 学校教育相談を学ぶ(教育臨床 共同研究) |
所属 | 八街市教育委員会 |
氏名 | 酒井 美穂 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 学校で働く特別支援学校卒業生(知的障害・自閉症)への支援の在り方 |
所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
氏名 | 金子 浩 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 高等学校段階におけるインクルーシブ教育システム構築に向けて?学校間における交流及び共同学習を通して? |
所属 | 県立印旛特別支援学校 |
氏名 | 赤間 樹 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 脳性まひ児の自己教育力の育成に係る事例検討?自立活動の指導を通して? |
所属 | 県立桜が丘特別支援学校 |
氏名 | 中村 吉伸 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 学校で働く特別支援学校卒業生(知的障害・自閉症)への支援の在り方 |
所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
氏名 | 金子 浩 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 高等学校段階におけるインクルーシブ教育システム構築に向けて?学校間における交流及び共同学習を通して? |
所属 | 県立印旛特別支援学校 |
氏名 | 赤間 樹 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 脳性まひ児の自己教育力の育成に係る事例検討?自立活動の指導を通して? |
所属 | 県立桜が丘特別支援学校 |
氏名 | 中村 吉伸 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
題名 | 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた生徒の思いを生かした授業づくり ー授業の視点シートを使った音楽の授業分析を通してー |
所属 | 県立東金特別支援学校 |
氏名 | 近藤 可奈子 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究特別支援教育編 |
題名 | 自閉的傾向のある児童が進んでコミュニケーションをとるための支援の在り方 |
所属 | 君津市立周匝小学校 |
氏名 | 齋藤 浩司 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究特別支援教育編 |
題名 | 自閉的傾向のある児童が進んでコミュニケーションをとるための支援の在り方 |
所属 | 君津市立周匝小学校 |
氏名 | 齋藤 浩司 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 家庭総合におけるペアレンティング教育について |
所属 | 県立松戸向陽高等学校 |
氏名 | 相浦 知子 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 通常の学級に在籍する肢体不自由児の学習上の課題に対する教職員の気付きとその対応 |
所属 | 県立桜が丘特別支援学校 |
氏名 | 小倉 美紀 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 通常の学級ひおける特別支援教育の推進~ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業と学級づくり~ |
所属 | 旭市立干潟小学校 |
氏名 | 榎本 恵子 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 知的障害特別支援学校における指導の系統性を大切にした体育の授業づくり |
所属 | 千葉大学教育学部付属特支 |
氏名 | 牛尾眞一郎 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 有効性を実感できる相談支援ファイルについての研究 |
所属 | 県立東金特別支援学校 |
氏名 | 小林みゆき |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究高等学校編 |
題名 | 我孫子東高等学校のアクティブ・ラーニングとは |
所属 | 県立我孫子東高等学校 |
氏名 | 鈴木 章宏 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究高等学校編 |
題名 | 我孫子東高等学校のアクティブ・ラーニングとは |
所属 | 県立我孫子東高等学校 |
氏名 | 鈴木 章宏 |
通巻 | 43 |
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発行年月日 | 1957/4/25 |
特集名 | 第六次教育研究集会 |
内容種別 | 海外からのたより |
題名 | アメリカの学校生活 |
所属 | ニューヨーク州クラ-レンス市セントラルスクール |
氏名 |
通巻 | 43 |
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発行年月日 | 1957/4/25 |
特集名 | 第六次教育研究集会 |
内容種別 | 海外からのたより |
題名 | ウイーンだより |
所属 | ウイーン国立音楽大学 |
氏名 |
通巻 | 43 |
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発行年月日 | 1957/4/25 |
特集名 | 第六次教育研究集会 |
内容種別 | 海外からのたより |
題名 | 西独だより |
所属 | 西ドイツ学術文化交換局・給費生 |
氏名 |
通巻 | 43 |
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発行年月日 | 1957/4/25 |
特集名 | 第六次教育研究集会 |
内容種別 | 海外からのたより |
題名 | 東南アジヤと中国の事情 |
所属 | 千葉県教職員組合委員長 |
氏名 |
通巻 | 44 |
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発行年月日 | 1957/9/1 |
特集名 | 基礎学力向上のために |
内容種別 | 海外の教育 |
題名 | ドイツの教育-七月十二日ベルリンにて- |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 44 |
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発行年月日 | 1957/9/1 |
特集名 | 基礎学力向上のために |
内容種別 | 海外の教育 |
題名 | アメリカの幼児教育-八月二日ニューヨークにて- |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 46 |
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発行年月日 | 1958/3/15 |
特集名 | 教師と研修 |
内容種別 | 海外の教育事情をきく |
題名 | 欧米の地方行政と教育(帰朝講演の速記文) |
所属 | 参議院議員 |
氏名 |
通巻 | 46 |
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発行年月日 | 1958/3/15 |
特集名 | 教師と研修 |
内容種別 | 海外の教育事情をきく |
題名 | ソ連圏の教育事情(帰朝講演の速記文) |
所属 | 千教組副委員長 |
氏名 |
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | オランダの教育-職業学校の一端をのぞく- |
所属 | 県立四街道高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 146 |
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発行年月日 | 1968/8/15 |
特集名 | 子どもの理解 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | イギリスの教育 |
所属 | 習志野市立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 145 |
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発行年月日 | 1968/7/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | イギリスの教育 |
所属 | 習志野第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 144 |
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発行年月日 | 1968/6/15 |
特集名 | 生徒指導 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | アメリカの教育 |
所属 | 県教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 143 |
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発行年月日 | 1968/5/15 |
特集名 | 学年経営 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | アメリカの教育 |
所属 | 県教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 152 |
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発行年月日 | 1969/2/15 |
特集名 | 教育活動の評価 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | しつけから見た西欧の家庭・学校教育 |
所属 | 千葉市立大森小学校長 |
氏名 |
通巻 | 151 |
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発行年月日 | 1969/1/15 |
特集名 | 学習指導の近代化 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | イタリアの教育 |
所属 | 船橋市立前原小学校長 |
氏名 |
通巻 | 149 |
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発行年月日 | 1968/11/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 海外の教育紹介 |
題名 | 西ドイツの教育 |
所属 | 市原市立三和中学校長 |
氏名 |