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千葉教育
| 通巻 | 650 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2018/6/17 |
| 特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 多様な考えを生かした算数指導 ー課題設定の工夫と協働的な活動の充実を通してー |
| 所属 | 松戸市立高木小学校 |
| 地区 | 東葛 |
| 氏名 | 石井 直光 |
| 通巻 | 650 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2018/6/17 |
| 特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 多様な考えを生かした算数指導 ー課題設定の工夫と協働的な活動の充実を通してー |
| 所属 | 松戸市立高木小学校 |
| 地区 | 東葛 |
| 氏名 | 石井 直光 |