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千葉教育
| 通巻 | 645 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2017/8/25 |
| 特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた小学校における肢体不自由児への支援についての一考察?特別支援学校に求められるセンター的機能について? |
| 所属 | 県立桜が丘特別支援学校 |
| 地区 | 県立 |
| 氏名 | 後藤 照代 |
| 通巻 | 645 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2017/8/25 |
| 特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた小学校における肢体不自由児への支援についての一考察?特別支援学校に求められるセンター的機能について? |
| 所属 | 県立桜が丘特別支援学校 |
| 地区 | 県立 |
| 氏名 | 後藤 照代 |