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千葉教育
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 私の教師道 『子どもを知る』 |
題名 | 初任者研修で得たこと |
所属 | 館山市立第一中学校 |
氏名 | 白石 耕平 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 私の教師道 『子どもを知る』 |
題名 | 自分自身が興味をもつこと |
所属 | 習志野市立屋敷小学校 |
氏名 | 平林 功滋 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | 子どもの『問い』と考えの多様性を引き出す授業づくり~5年「面積」における数学的思考の活性化~ |
所属 | 館山市立神戸小学校 |
氏名 | 佐野 元美 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | 英語の言語感覚の獲得を目指した語彙指導の研究~データ駆動型学習とコアを活用した語彙指導を通して~ |
所属 | 旭市立第一中学校 |
氏名 | 西坂 高志 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | ことばの教室における言語指導の効果を高めるための一考察~感覚・運動遊びを取り入れた指導を通して~ |
所属 | 銚子市立春日小学校 |
氏名 | 椎名 祐子 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 出土文化財管理活用事業 |
所属 | 文化財課 |
氏名 | 麻生 正信 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 「県立学校改革推進プラン・第2次プログラムについて」 |
所属 | 県立学校改革推進課 |
氏名 | 鈴木 栄二 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 親の学びプログラム活用推進について~子育て・家庭教育の充実を応援する全ての人のために~ |
所属 | 生涯学習課 |
氏名 | 渡辺 あけみ |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | センター発表会インフォメーション |
所属 | 総務調整 |
氏名 | 中村副主幹 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 理科教育の専門性を高める理科実験土曜塾 |
所属 | 科学技術班 |
氏名 | 長島 正明 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | NetCommons研修 |
所属 | メディア |
氏名 | 近藤 篤史 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 高等学校における特別支援教育の充実に向けて |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 | 川嵜 洋子 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 学力向上は主体的な学習態度の形成から |
所属 | 教育創造研究センター 一般財団法人学校教育研究所 |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | Q&A |
題名 | 初任者の悩み相談 |
所属 | 指導課教育課程室 |
氏名 | 秋本 晴美 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 笑顔をとりもどせ |
題名 | 優しさと思いやりあふれる学校をめざして |
所属 | 八千代市立八千代台西中学校 |
氏名 | 山根 弘行 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 提言 |
題名 | 平凡なことを非凡に努める |
所属 | ?イエローハット取締役相談役 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | コミュニケーション能力を育てる国語教室 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域素材をテーマにテレビ番組を作りコミュニケーション能力を育む |
所属 | 銚子市立飯沼小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校間及び家庭・地域との連携を通して |
所属 | 習志野市立屋敷小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 未来へつなぐ小学校英語 |
所属 | 成田市立成田小学校教諭 |
氏名 |