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千葉教育
通巻 | 476 |
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発行年月日 | 1998/8/15 |
特集名 | スクールカウンセラー ―導入と学校教育相談― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「千葉教育」に期待する |
所属 | 柏市立柏高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 476 |
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発行年月日 | 1998/8/15 |
特集名 | スクールカウンセラー ―導入と学校教育相談― |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 平成10年度「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」のお知らせ |
所属 | 県総合教育センター指導主事 |
氏名 |
通巻 | 476 |
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発行年月日 | 1998/8/15 |
特集名 | スクールカウンセラー ―導入と学校教育相談― |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 防災関連十六ミリ映画、ビデオソフトのご紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 476 |
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発行年月日 | 1998/8/15 |
特集名 | スクールカウンセラー ―導入と学校教育相談― |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 「余白」 |
所属 | 財団法人同仁会理事 |
氏名 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 学力向上の取組 |
所属 | 山武市立成東小学校 |
氏名 | 有井 實 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 物理に興味をもつ中高生を増やすために |
所属 | 東京工業大学 |
氏名 | 斯波 弘行 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | ドイツの教育から歴史的に学ぶべきもの |
所属 | 国士舘大学 |
氏名 | 菱刈 晃夫 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情2 |
題名 | いじめ防止対策から見える学校づくりの課題 |
所属 | 千葉大学 |
氏名 | 藤川 大祐 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | 県立学校改革推進プランに基づく高校改革の推進 |
所属 | 学校教育改革推進課 |
氏名 | 鈴木 栄次 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 生き生き学ぶ子 楽しい学校・園 |
所属 | 市原市教育委員会 |
氏名 | 白鳥 秀幸 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 青は藍より出でて藍より青し |
所属 | 鴨川市立太海小学校 |
氏名 | 庄司 里美 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 信頼される学校づくり |
所属 | 松戸市立第二中学校 |
氏名 | 亀川 英和 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 教務主任として研修から学ぶ |
所属 | 市川市立第二中学校 |
氏名 | 大野 孝一 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 企業派遣研修で学べたこと |
所属 | 茂原市立東中学校 |
氏名 | 田中 康之 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 表現力の向上を目指して |
所属 | 千葉市立幕張西中学校 |
氏名 | 松永 武洋 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちの笑顔のために |
所属 | 柴山町立柴山中学校 |
氏名 | 馬場 茜 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 初任者研修を通して |
所属 | 八街市立二洲小学校 |
氏名 | 三輪 恵 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校高学年マット運動を対象とした協働学習が技能向上に与える学習指導モデルの在り方 |
所属 | 八千代市立米本小学校 |
氏名 | 大槻 朋宏 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 研究のススメ~長期研修のその後~ |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 | 加藤 幸太 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究高等・特別支援学校編 |
題名 | 知的障害特別支援学校における指導の系統性を大切にした体育の授業づくり |
所属 | 千葉大学教育学部付属特支 |
氏名 | 牛尾眞一郎 |