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千葉教育
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 朝ボラが伝統の140周年を迎える園生小学校 |
所属 | 千葉市立園生小学校 |
氏名 | 沖本 徹 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 当たり前のことが当たり前にできる学校経営を目指して |
所属 | 鎌ヶ谷市立道野辺小学校 |
氏名 | 河原田友之 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支えあいながら |
所属 | 県立八千代西高等学校 |
氏名 | 河合 常雄 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支えあいながら |
所属 | 県立八千代西高等学校 |
氏名 | 河合 常雄 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 我が国の伝統音楽に親しむ生徒を育てる指導方法の研究~劇づくりを通して能を鑑賞する力を育てる工夫~ |
所属 | 船橋市立坪井中学校 |
氏名 | 河合 知子 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校教育の基盤を支える学級経営 |
所属 | 早稲田大学教育・総合科学学術院教授 |
氏名 | 河村 茂雄 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 人間関係力を意識した授業づくり |
所属 | 多古町立久賀小学校 |
氏名 | 河津 智人 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 人間関係力を意識した授業づくり |
所属 | 多古町立久賀小学校 |
氏名 | 河津 智人 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 豊かな環境で豊かな心の育成 |
所属 | 市川市立国府台小学校 |
氏名 | 河部 純 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 豊かな環境で豊かな心の育成 |
所属 | 市川市立国府台小学校 |
氏名 | 河部 純 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 共生社会の実現を目指して |
所属 | 船橋市総合教育センター |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 共生社会の実現を目指して |
所属 | 船橋市総合教育センター |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 肢体不自由のある子どもの通級による指導 |
所属 | 県立船橋特別支援学校教頭 |
氏名 | 河野 光司 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の防災の歩み 公助・共助・自助を基本に |
所属 | 船橋市立船橋特別支援学校 |
氏名 | 河野光司 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 「子ども・親・教師が笑顔で楽しい幼稚園」を目指して |
所属 | 浦安市立みなみ幼稚園 |
氏名 | 泉澤文子 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 一つ一つを,丁寧に |
所属 | 県立八千代東高等学校養護教諭 |
氏名 | 津田 夏美 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
所属 | 千葉市立新宿中学校 |
氏名 | 津野 政彦 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
所属 | 千葉市立新宿中学校 |
氏名 | 津野 政彦 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「地方の政治と自治」の学習 |
所属 | 御宿町立御宿中学校 |
氏名 | 浅尾 公司 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自己存在感、共感的人間関係を育てる授業 |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 | 浅尾 弘子 |