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千葉教育
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校における特別支援教育コーディネータとしての実践~Bさんの支援のための連携と学校生活の環境づくり~ |
所属 | 木更津市立清川中学校教諭 |
氏名 | 増田 章子 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 楽しむ心 |
所属 | スポーツジャーナリスト |
氏名 | 増田明美 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 地域とともに歩む楽しい学校づくりを目指して |
所属 | 香取市立小見川中央小学校 |
氏名 | 多田 成明 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 体育指導と学級経営 |
所属 | 市原市立ちはら台桜小学校教諭 |
氏名 | 多田 明子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域の関係機関と連携した進路支援~障害者就業・生活支援センター等と連携した取組 |
所属 | 県立千葉特別支援学校教諭 |
氏名 | 多田康一郎 |
通巻 | 591 |
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発行年月日 | 2010/6/15 |
特集名 | 授業力向上に向けた校内研究の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童の変容こそ研究の成果-教師が替わった分、授業も変わるー |
所属 | 葛南教育事務所 |
氏名 | 大久保 俊輝 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 美しい日本語・母国語を大切に |
所属 | (株)ベル・ヴォア |
氏名 | 大久保 愛子 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 子どもたちのための教師である |
所属 | 野田市立川間中学校 |
氏名 | 大久保 誠 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | かかわり合いを大切に自ら学ぼうとする体育学習 |
所属 | 松戸市立旭町小学校 |
氏名 | 大久保美砂 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 重度・重複障害児のティームティーチングにおける授業の指導記録と評価 |
所属 | 県立袖ヶ浦特別支援学校教諭 |
氏名 | 大原 七生 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域に根ざす居住地校交流~特別支援学校と小中学校の交流を通して~ |
所属 | 県立銚子特別支援学校教諭 |
氏名 | 大坂 敦子 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生きる力を育てる家庭科の授業~模擬バイキングからバランスのよい食事を考える~ |
所属 | 大網白里市立大網東小学校教諭 |
氏名 | 大塚 孔久 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「喜怒哀楽」 |
所属 | 和太鼓演奏家 |
氏名 | 大多和正樹 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもとともに歩む感動の日々 |
所属 | 銚子市立豊里小学校教諭 |
氏名 | 大家 伸啓 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校と地域で取り組む防災教育 |
所属 | 柏市立酒井根西小学校 |
氏名 | 大山 真 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 生活を科学する |
所属 | 花王(株)生活者コミュニケーション部 |
氏名 | 大島 昌子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 高等学校家庭科食育プログラムの開発?食行動における判断力を育てる? |
所属 | 県立成田西陵高等学校 |
氏名 | 大島 明子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 高等学校家庭科食育プログラムの開発?食行動における判断力を育てる? |
所属 | 県立成田西陵高等学校 |
氏名 | 大島 明子 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 携帯電話と向き合うために~学校における「携帯電話」の授業~ |
所属 | 白井市立桜台中学校 |
氏名 | 大島祐之 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | 研修生の声 |
題名 | ミドルリーダーの恩返し |
所属 | 横芝光町立横芝中学校 |
氏名 | 大庭 青磁 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 「当たり前のことを当たり前に行う」,「自分で楽しくなるように努力する」 |
所属 | 一宮町立一之宮小学校教諭 |
氏名 | 大桃 義則 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教員生活 全力疾走 |
所属 | 印西市立永治小学校教諭 |
氏名 | 大森 克也 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 自分らしく?すべては子どもたちのために? |
所属 | 市原市立五井中学校 |
氏名 | 大森 学 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 自分らしく?すべては子どもたちのために? |
所属 | 市原市立五井中学校 |
氏名 | 大森 学 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 小学校高学年マット運動を対象とした協働学習が技能向上に与える学習指導モデルの在り方 |
所属 | 八千代市立米本小学校 |
氏名 | 大槻 朋宏 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 地域人の育成を目指した小室小・中学校の一貫教育 |
所属 | 船橋市立小室小学校長 |
氏名 | 大槻 秀一 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 特別支援教育コーディネーターとして |
所属 | 香取市立佐原小学校 |
氏名 | 大槻 美智子 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | スマートフォンを活用した、アクティブ・ラーニング(高校数学科) |
所属 | 県立千葉高等学校 |
氏名 | 大橋 真也 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | スマートフォンを活用した、アクティブ・ラーニング(高校数学科) |
所属 | 県立千葉高等学校 |
氏名 | 大橋 真也 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教師として生きる |
所属 | 船橋市立坪井小学校教諭 |
氏名 | 大橋 知実 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「個の学び」と「協働的な学び」の相互作用による学びの深化~児童一人一台のタブレット端末の活用を通して~ |
所属 | 船橋市立中野木小学校教諭 |
氏名 | 大澤 幸展 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ADHDのある児童がとけ込んで生活できる通常の学級の在り方~特別支援学級と連携して~ |
所属 | 匝瑳市立栄小学校教諭 |
氏名 | 大目香奈代 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「発達障害」のある幼児・児童生徒の「二次障害」の原因と対応~「被支援感」の実感と寛容な社会の実現に向けて~ |
所属 | 立教大学教授 |
氏名 | 大石 幸二 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 古典に学ぶ意義 |
所属 | アフラック(アメリカンファミリー生命保険会社)創業者・最高顧問 |
氏名 | 大竹 美喜 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 共有?子どもとともに? |
所属 | 成田市立久住小学校 |
氏名 | 大胡 沙織 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 共有?子どもとともに? |
所属 | 成田市立久住小学校 |
氏名 | 大胡 沙織 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 一里塚 |
所属 | 流山市立立長崎小学校 |
氏名 | 大重 基樹 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 一里塚 |
所属 | 流山市立立長崎小学校 |
氏名 | 大重 基樹 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 地域との関わりで学習意欲を高める |
所属 | 松戸市教育委員会指導主事 |
氏名 | 大野 寿 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 教務主任として研修から学ぶ |
所属 | 市川市立第二中学校 |
氏名 | 大野 孝一 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 道徳, それは心のあたたかさと良き出会い |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野 靖之 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 道徳, それは心のあたたかさと良き出会い |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野 靖之 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 地域とともに歩む学校づくり |
題名 | 地域とともに育つ学校をめざして |
所属 | 佐倉市立白銀小学校 |
氏名 | 大野尊史 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「歌う道徳講師」に愛を込めて |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野靖之 |
通巻 | 634 |
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発行年月日 | 2015/11/4 |
特集名 | キャリア教育の充実 |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | 三国志で学ぶ小学校古典入門期の単元学習 |
所属 | 習志野市立東習志野小学校 |
氏名 | 大類 紀章 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 確かな読みを豊かな表現に導く国語科学習の創造~自ら文章にかかわり、考えや思いを伝えあう児童の育成~ |
所属 | 酒々井町立酒々井小学校 |
氏名 | 大高 一穂 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒に教えられたこと |
所属 | 県立成田西陵高等学校教諭 |
氏名 | 天瀬 毅 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 「やらされる」ではなく,「自分からやる」 |
所属 | 千葉市立小仲台小学校教諭 |
氏名 | 天白 亮 |