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千葉教育
通巻 | 139 |
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発行年月日 | 1967/12/15 |
特集名 | 情操教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級活動の中で心情を高める |
所属 | 野田市立北部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 小学校外国語活動 |
所属 | 野田市立北部小学校教諭 |
氏名 | 小嶋明日香 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新たな教具の一つとしてのITの活用 |
所属 | 野田市立南部中学校 |
氏名 |
通巻 | 320 |
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発行年月日 | 1984/6/15 |
特集名 | 学習指導の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わかる授業の工夫-学習の個別化をめざして- |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 231 |
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発行年月日 | 1976/5/15 |
特集名 | 学級経営―心の接点からの出発― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 師弟同行の学級づくり=学級全体のモラールを高めた私の実践= |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き方と生活をつくる |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 素直で、優しいA男が苦しんだ事例 |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の成長を願って |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 449 |
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発行年月日 | 1996/2/15 |
特集名 | 豊かな表現力の育成 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | スキンシップしてますか? |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 350 |
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発行年月日 | 1987/2/15 |
特集名 | 通巻350号記念<懸賞論文>わたしを支えてくれる力 |
内容種別 | 千葉教育と私 |
題名 | 「千葉教育」と私 |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 454 |
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発行年月日 | 1996/8/15 |
特集名 | これからの学校経営を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校の防災計画の見直しにあたって |
所属 | 野田市立南部中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 地域の教育力を生かすために |
所属 | 野田市立南部中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもの心が開くために |
所属 | 野田市立南部小学校 |
氏名 |
通巻 | 268 |
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発行年月日 | 1979/9/15 |
特集名 | 新しい修学旅行を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 主体的な修学旅行を目ざして |
所属 | 野田市立南部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 497 |
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発行年月日 | 2000/7/15 |
特集名 | さまざまな出会い |
内容種別 | さまざまな出会い |
題名 | 人との出会いは私の財産 |
所属 | 野田市立南部小学校生活体験コーディネーター |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもを変革する特別活動を |
所属 | 野田市立南部小学校長 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 篠竹採り |
所属 | 野田市立宮崎小 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 若い先生でいられるのも今のうち |
所属 | 野田市立宮崎小学校 |
氏名 | 菅野早也香 |
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもをみつめた体力づくり |
所属 | 野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人ひとりがリーダーに |
所属 | 野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級遊びと班新聞作り |
所属 | 野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 今日まで学んできたことから-理科の研究を通して- |
所属 | 野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 181 |
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発行年月日 | 1971/10/15 |
特集名 | 教材研究―創意とくふう― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 体育の教材研究 |
所属 | 野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 291 |
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発行年月日 | 1981/10/15 |
特集名 | 子どもの欲求に応える授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 興味を持たせる理科指導-感動の高まりから探求の深まりへ- |
所属 | 野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 人物発掘 |
題名 | <東葛時代>出張所時代染谷四男也の魅力 |
所属 | 野田市立宮崎小学校長 |
氏名 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 子どもたちにとって最大の教育環境は教師自身である |
所属 | 野田市立尾崎小学校 |
氏名 | 水沢 栄光 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 子どもたちにとって最大の教育環境は教師自身である |
所属 | 野田市立尾崎小学校 |
氏名 | 水沢 栄光 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 私の教師道:研修を生かす |
題名 | 全員のチーム力が生きる研修を目指して?研修主任二年目の挑戦? |
所属 | 野田市立山崎小学校 |
氏名 | 谷田 なつ美 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生命の尊重を教える |
所属 | 野田市立山崎小学校 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 私の教師道:研修を生かす |
題名 | 全員のチーム力が生きる研修を目指して?研修主任二年目の挑戦? |
所属 | 野田市立山崎小学校 |
氏名 | 谷田 なつ美 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「良書・適書」千葉教育 |
所属 | 野田市立山崎小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 539 |
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発行年月日 | 2004/9/15 |
特集名 | 明日につながる生徒指導 |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | ものづくりの基本と生きてはたらく力 |
所属 | 野田市立岩名中学校 |
氏名 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学校図書館を活用した国語科の授業実践~『オツベルと象』の学習を通して~ |
所属 | 野田市立岩名中学校教諭 |
氏名 | 間々田英示 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫(音楽科) |
所属 | 野田市立岩木小学校 |
氏名 | 梅 昌子 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫(音楽科) |
所属 | 野田市立岩木小学校 |
氏名 | 梅 昌子 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心ひとつにして |
所属 | 野田市立岩木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 308 |
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発行年月日 | 1983/5/15 |
特集名 | 学級の個性を生かす |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 卒業生を送って |
所属 | 野田市立岩木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 地域とともに歩む学校 |
所属 | 野田市立岩木小学校教頭 |
氏名 | 梅澤 一久 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心豊かな子供を育む開かれた学校 |
所属 | 野田市立岩木小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 子どもたちのための教師である |
所属 | 野田市立川間中学校 |
氏名 | 大久保 誠 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 向こう三軒両隣 |
所属 | 野田市立川間中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 385 |
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発行年月日 | 1990/5/15 |
特集名 | 新しい教育課程の創造 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもたちに感謝! |
所属 | 野田市立川間中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | ふだんを大切にできる教務主任であること |
所属 | 野田市立木間ケ瀬中学校 |
氏名 | 荒井 明 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | ふだんを大切にできる教務主任であること |
所属 | 野田市立木間ケ瀬中学校 |
氏名 | 荒井 明 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 走ることと私 |
所属 | 野田市立東部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 学校行事の総合的な学習の時間への組み入れ-学校総合単元「世界にひらく窓」- |
所属 | 野田市立東部小学校 |
氏名 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 日々成長する子どもたち |
所属 | 野田市立柳沢小学校教諭 |
氏名 | 葛西麻由実 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | フレッシュさを忘れずに |
所属 | 野田市立福田中学校 |
氏名 | 加瀬 明 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの豊かな読書活動の推進のための取組 |
所属 | 野田市立福田中学校地域教育コーディネーター |
氏名 | 川崎 貴志 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導全体計画が保証する進路指導 |
所属 | 野田市立福田中学校教諭 |
氏名 |