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千葉教育
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 毎日を楽しく |
所属 | 県立船橋豊富高等学校 |
氏名 | 加藤 泰 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 倫理劇場~ペープサートへの取組~ |
所属 | 県立佐原白楊高等学校教諭 |
氏名 | 加藤 直孝 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 教員として学んだこと |
所属 | 市原市立姉崎中学校教諭 |
氏名 | 加藤 貢市 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちがいきいきする授業を目指して |
所属 | 県立つくし特別支援学校 |
氏名 | 加藤憲三 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 「キラリ」 |
所属 | 県立香取特別支援学校 |
氏名 | 加藤梨恵 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自分らしさ |
所属 | 旭市立飯岡小学校 |
氏名 | 加藤由美子 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 自然を取り込んだ保育に挑戦 |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 | 加賀 陽子 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 目指せ!「高校デビュー」?地域連携アクティブスクールとしての特色ある取組? |
所属 | 県立船橋古和釜高等学校 |
氏名 | 勝井 洋一 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 目指せ!「高校デビュー」?地域連携アクティブスクールとしての特色ある取組? |
所属 | 県立船橋古和釜高等学校 |
氏名 | 勝井 洋一 |
通巻 | 613 |
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発行年月日 | 2012/12/15 |
特集名 | 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教授からの伝言 |
所属 | 鴨川シーワールド獣医師 |
氏名 | 勝俣 悦子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「魅力ある学校づくり」を目指した取り組み |
所属 | 八街市立八街中学校長 |
氏名 | 勝又美代志 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「子どもの学び方を大切にする算数・数学研修」を受講して |
所属 | 市川市立二俣小学校教諭 |
氏名 | 勝治 雄紀 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 心を開き 心をつなぐ 造形遊び ~集めよう 遊んじゃおう つながろう 「ほわほわ むくむく」~ |
所属 | 習志野市立香澄小学校 教諭 |
氏名 | 勝浦 美佳 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学習意欲を伸ばす指導と評価 |
所属 | 国士舘大学教授 |
氏名 | 北 俊夫 |
通巻 | 613 |
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発行年月日 | 2012/12/15 |
特集名 | 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校教育目標の具現化と組織マネジメントの課題 |
所属 | 国士舘大学体育学部教授 |
氏名 | 北神 正行 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | エッセイ |
題名 | すばらしき出逢い それは宝塚 |
所属 | 宝塚歌劇団 |
氏名 | 北翔 海莉 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 校内研究を通じてはぐくむ授業力 |
所属 | 国立教育政策研究所総括研究官 |
氏名 | 千々布敏弥 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童と本とつなぐ図書館を目指して |
所属 | 市川市立中国分小学校教諭 |
氏名 | 千島須美子 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 身近な地域への理解と関心を深める地域学習の在り方~地域社会へ参画する学習活動の取組を通して~ |
所属 | 船橋市立小室中学校 |
氏名 | 千葉 信也 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 実践論文を楽しみに |
所属 | 柏市立酒井根東小学校教諭 |
氏名 | 千葉 浩子 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 教頭の役割 ?学校を支える? |
所属 | 松戸市立相模台小学校 |
氏名 | 千葉 貴子 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 教頭の役割 ?学校を支える? |
所属 | 松戸市立相模台小学校 |
氏名 | 千葉 貴子 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情2 |
題名 | 文部科学省による防災教育の取組 |
所属 | 文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課 |
氏名 | 千葉 貴浩 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情2 |
題名 | 文部科学省による防災教育の取組 |
所属 | 文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課 |
氏名 | 千葉 貴浩 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 「視点」と「観点」を知る |
所属 | 県立市川特別支援学校 |
氏名 | 午来 大輔 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 茂原市立早野中学校 |
氏名 | 半田 照光 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 「観」を磨く ?長期研修を終えて? |
所属 | 袖ヶ浦市立昭和小学校 |
氏名 | 南 啓介 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 「観」を磨く ?長期研修を終えて? |
所属 | 袖ヶ浦市立昭和小学校 |
氏名 | 南 啓介 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 主体的に学ぶ児童を目指して |
所属 | 君津市立南子安小学校教諭 |
氏名 | 原中裕美子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「読む力」を育てるために |
所属 | いすみ市立大原小学校教諭 |
氏名 | 原田 斉 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情2 |
題名 | 学校における合理的配慮の提供 |
所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
氏名 | 原田 公人 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情2 |
題名 | 学校における合理的配慮の提供 |
所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
氏名 | 原田 公人 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成27年度センター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成27年度センター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | プログラミング教育の本質 |
所属 | ビスケット開発者 |
氏名 | 原田 康徳 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | プログラミング教育の本質 |
所属 | ビスケット開発者 |
氏名 | 原田 康徳 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | スナッグゴルフ |
所属 | 印西市立西の原小学校 |
氏名 | 原田 紀和 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 私の一歩 |
所属 | 県立つくし特別支援学校教諭 |
氏名 | 原竹 成美 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 中学生が楽しく参加する道徳授業を求めて |
所属 | 浦安市立美浜中学校 |
氏名 | 及川 ゆり子 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 前を向いて |
所属 | 富里教育委員会学校教育課 |
氏名 | 古城 暁博 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 幼児番組の作り方・考え方 |
所属 | 株式会社 NHKエデュケーショナル |
氏名 | 古屋 光昭 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 幼児番組の作り方・考え方 |
所属 | 株式会社 NHKエデュケーショナル |
氏名 | 古屋 光昭 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 一意専心 |
所属 | 千葉市立真砂西小学校長 |
氏名 | 古屋 直樹 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもここにあらずは手抜きの教育 |
所属 | 袖ヶ浦市立中川小学校 |
氏名 | 古屋恵治 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 食育を通して生きる力をはぐくむ健康教育~「おいしく食べて元気なからだをつくろう」の実践から~ |
所属 | 八千代市立八千代台東第二小学校 |
氏名 | 古川 優紀代 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 研究発表会ご案内「千葉の子どもたちの未来のために」 |
所属 | 研究開発 |
氏名 | 古市 利行 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 研究発表会ご案内「千葉の子どもたちの未来のために」 |
所属 | 研究開発 |
氏名 | 古市 利行 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 心のやりとり |
所属 | 県立安房特別支援学校 |
氏名 | 古藤田 有希 |