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千葉教育
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生涯学習と通信制の教育 |
所属 | 県立千葉東高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 107 |
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発行年月日 | 1964/12/15 |
特集名 | 転換期の高校育教 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校の生徒指導 |
所属 | 県立千葉東高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 子どもの笑顔のために?よりよい学校づくりをめざして? |
所属 | 県立千葉特別支援学校 |
氏名 | 小出 敬一 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心のたけを伸ばして |
所属 | 県立千葉特別支援学校 |
氏名 | 香取聖子 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 子どもの笑顔のために?よりよい学校づくりをめざして? |
所属 | 県立千葉特別支援学校 |
氏名 | 小出 敬一 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ここで働きたい」「ここに行きたい」-自らの意志の実現のための学校生活づくり- |
所属 | 県立千葉特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域の関係機関と連携した進路支援~障害者就業・生活支援センター等と連携した取組 |
所属 | 県立千葉特別支援学校教諭 |
氏名 | 多田康一郎 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の生活 |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 盲学校の理科学習~触れて知る科学~ |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 | 平川一夫 |
通巻 | 559 |
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発行年月日 | 2006/11/15 |
特集名 | 特別支援教育? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉盲学校におけるセンター化の現状 |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | お風呂 |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 |
通巻 | 478 |
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発行年月日 | 1998/10/15 |
特集名 | 表現する力が高まる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己表現のための音楽指導の在り方 |
所属 | 県立千葉盲学校中学部教諭 |
氏名 |
通巻 | 423 |
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発行年月日 | 1993/10/15 |
特集名 | 生涯学習―いつでも、どこでもだれでも学べる― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 視覚障害と情報教育 |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 視覚障害児に生きて働く力を |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 弱視児童・生徒への視覚支援~見えにくくて困っている児童・生徒への文字や教材の提示方法~ |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 | 平川 一夫 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日曜大工と私 |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 特別支援学校編 |
題名 | 通常の学級にいる見えにくさのある児童生徒への支援~千葉盲学校視覚支援センターの取組~ |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 | 田中 敦子 |
通巻 | 449 |
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発行年月日 | 1996/2/15 |
特集名 | 豊かな表現力の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 感性の目覚めから表現へ |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 視聴覚教育の理解推進を夢見て |
所属 | 県立千葉盲学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 共に育ちあうボランティア活動を |
所属 | 県立千葉盲学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 91 |
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発行年月日 | 1963/7/15 |
特集名 | 特別教育活動 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 日本点字の父石川庫次先生のこと |
所属 | 県立千葉盲学校長 |
氏名 |
通巻 | 517 |
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発行年月日 | 2002/5/15 |
特集名 | 教師へのメッセージ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 受け止め見守って、僕たちの発信を |
所属 | 県立千葉盲学校高等部普通科第二学年 |
氏名 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育相談を重視した生徒指導の取組について |
所属 | 県立千葉聾学校 |
氏名 | 小川文彦 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | きこえにくい子どもたちへの支援 |
所属 | 県立千葉聾学校 |
氏名 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 未来を担う子どもたちのために |
所属 | 県立千葉聾学校 |
氏名 | 畠瀬 薫 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「総合的な学習の時間」のあり方を求めて |
所属 | 県立千葉聾学校中学部 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 言葉の力を付けるために-基礎・基本を身に付けるきめ細かな指導- |
所属 | 県立千葉聾学校小学部 |
氏名 |
通巻 | 478 |
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発行年月日 | 1998/10/15 |
特集名 | 表現する力が高まる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現力を高めるために |
所属 | 県立千葉聾学校小学部教諭 |
氏名 |
通巻 | 418 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新しい学校づくりの展望 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 聴覚障害教育の専門性を高める組織運営 |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初夏の京都にて |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 今、思う事 |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 聴覚障害教育のセンター機能の充実~県内における聴覚障害教育のネットワークづくりを通して~ |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 | 田原 佳子 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 企業派遣研修を終えて |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 | 吉田新之介 |
通巻 | 407 |
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発行年月日 | 1992/5/15 |
特集名 | 21世紀に向けて―千葉県の新しい教育の創造― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 金将を受賞して |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 441 |
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発行年月日 | 1995/6/15 |
特集名 | 信頼で結ぶ心の絆 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 登校拒否生徒への対応 |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 433 |
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発行年月日 | 1994/9/15 |
特集名 | 進路指導の改善と充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 人生を切り開く進路指導を目指して |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 488 |
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発行年月日 | 1999/9/15 |
特集名 | 活力ある学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 期待と信頼にこたえられる学校をめざして |
所属 | 県立千葉聾学校長 |
氏名 |
通巻 | 178 |
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発行年月日 | 1971/7/15 |
特集名 | 緑陰 教師の教養 |
内容種別 | 緑陰随想 |
題名 | 聴覚障害幼児とともに |
所属 | 県立千葉聾養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 566 |
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発行年月日 | 2007/9/15 |
特集名 | ICT時代の子どもたちのために-これからの情報教育の展開- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 私の願い |
所属 | 県立千葉西高等学校 |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | これからの評価の在り方について |
所属 | 県立千葉西高等学校 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲的な修学旅行とするために |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 企業での継続研修を終えて |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 356 |
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発行年月日 | 1987/9/15 |
特集名 | 学ぶ楽しさわかるよろこび |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 数学の指導方法とその工夫-簡単なことの実践から- |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の剣道修業の喜怒哀楽 |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 408 |
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発行年月日 | 1992/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領の実施に当たって |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「家庭科」男女必修に伴う必履修科目の基礎的問題 |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 437 |
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発行年月日 | 1995/1/15 |
特集名 | 意欲を高める学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒理解のための方策について |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校内放送の活用 |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | できるだけ生徒実験を |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 543 |
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発行年月日 | 2005/1/15 |
特集名 | これからの地域連携型教育-校種を越えた連携を目指して- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域小学校との交流学習 |
所属 | 県立千葉養護学校 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 希望実現のために-高等部産業現場等における実習の実践報告- |
所属 | 県立千葉養護学校 |
氏名 |