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千葉教育
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校への期待と不満-「七十紙」の高校新聞を分析するー |
所属 | 県立佐原女子高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 374 |
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発行年月日 | 1989/5/15 |
特集名 | 学校教育昨日、今日、明日 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習指導要領改訂の趣旨を準備運動に活かす |
所属 | 県立佐原女子高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 149 |
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発行年月日 | 1968/11/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校における校内研修体制 |
所属 | 県立佐原女子高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 教育課程の編成と教務主任 |
所属 | 県立佐原白楊高等学校 |
氏名 | 鈴木 智 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 倫理劇場~ペープサートへの取組~ |
所属 | 県立佐原白楊高等学校教諭 |
氏名 | 加藤 直孝 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校生の社会性を育成する取組~文化祭を通して~ |
所属 | 県立佐原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新たな出会いと挑戦 |
所属 | 県立佐原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 219 |
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発行年月日 | 1975/3/15 |
特集名 | 昭和四十九年度教育研究の歩み |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一月号を読んで |
所属 | 県立佐原高等学校 |
氏名 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 具体的な作業を通して理解を深める教材 |
所属 | 県立佐原高等学校 |
氏名 | 鹿野 敏一 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ホームルーム経営における心理テストの活用 |
所属 | 県立佐原高等学校定時制教諭 |
氏名 |
通巻 | 433 |
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発行年月日 | 1994/9/15 |
特集名 | 進路指導の改善と充実 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | いつでも全力投球 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 418 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新しい学校づくりの展望 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | テキスト分析 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導とは何か、もう一度勉強しはじめたきっかけ |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き生きとした高校生活の創造を目指して |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 454 |
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発行年月日 | 1996/8/15 |
特集名 | これからの学校経営を考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 直接体験により驚きや感動をもたらす授業の工夫 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 郷土の伝統と文化を探る |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 423 |
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発行年月日 | 1993/10/15 |
特集名 | 生涯学習―いつでも、どこでもだれでも学べる― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | シルクロードを旅して |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 354 |
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発行年月日 | 1987/7/15 |
特集名 | ふるさと千葉を子どもに語りつぐ |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 高校英語指導でのグループワーク-読解指導- |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 現実を意識した数学の一授業 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 337 |
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発行年月日 | 1985/12/15 |
特集名 | 思いやりの心を育てる生徒指導 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導とカウンセリング・マインド |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 482 |
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発行年月日 | 1999/2/15 |
特集名 | 千葉の子供たちは、いま |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 黎明即起 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 330 |
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発行年月日 | 1985/5/15 |
特集名 | 教育実践の動向をさぐる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 体育と人間性 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 160 |
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発行年月日 | 1969/11/15 |
特集名 | 能力・適性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校における能力差に応ずる指導-能力別学習指導の変遷- |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 203 |
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発行年月日 | 1973/10/15 |
特集名 | 現代の学力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生物学習における興味づけの具体的な展開例 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導として展開する「総合的な学習の時間」 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 佐原高等学校における授業力アップの取組~授業力を高める研修方法の工夫~ |
所属 | 県立佐原高等学校教頭 |
氏名 | 木内 和夫 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現代における教師の問題-私における教師- |
所属 | 県立佐原高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 396 |
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発行年月日 | 1991/5/15 |
特集名 | ”さわやかちば新時代”と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心の育成 |
所属 | 県立佐原高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 359 |
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発行年月日 | 1987/12/15 |
特集名 | クラブ・部活動の望ましいあり方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特色ある部活動郷土芸能「佐原囃子」 |
所属 | 県立佐原高等学校講師 |
氏名 |
通巻 | 500 |
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発行年月日 | 2000/10/15 |
特集名 | 500号記念 特色ある学校づくりに向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 21世紀を担う生徒の育成をめざして |
所属 | 県立佐原高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 270 |
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発行年月日 | 1979/11/15 |
特集名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 職員の創意と校長の姿勢 |
所属 | 県立佐原高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 中途退学問題では保護者との連携がカギ |
所属 | 県立個沼南高柳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 479 |
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発行年月日 | 1998/11/15 |
特集名 | 今日的課題にどう取り組むか |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | エイズ教育への取り組み |
所属 | 県立八千代児西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 266 |
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発行年月日 | 1979/7/15 |
特集名 | 文化活動に親しむ |
内容種別 | 短歌 |
題名 | 房州小遊行 |
所属 | 県立八千代東高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 298 |
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発行年月日 | 1982/6/15 |
特集名 | 考える力を育てる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 発想の源に立ちかえるために-世界史の授業をとおして- |
所属 | 県立八千代東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教室を劇場にしてみないか-演劇フィスティバルのこころみ- |
所属 | 県立八千代東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 488 |
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発行年月日 | 1999/9/15 |
特集名 | 活力ある学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校にドラマと輝きを |
所属 | 県立八千代東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 一つ一つを,丁寧に |
所属 | 県立八千代東高等学校養護教諭 |
氏名 | 津田 夏美 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた教育 |
所属 | 県立八千代特別支援学校 |
氏名 | 前村秀一 |
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 安心感が広げる子どもの世界 |
所属 | 県立八千代特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「つながる」~同じ場、同じ空間を共有しながら~ |
所属 | 県立八千代特別支援学校 |
氏名 | 近藤 恵子 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特別支援学校のセンター校としての地域支援について~地域の小・中学校への巡回相談活動を通して~ |
所属 | 県立八千代特別支援学校教諭 |
氏名 | 長岐香寿美 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支えあいながら |
所属 | 県立八千代西高等学校 |
氏名 | 河合 常雄 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支えあいながら |
所属 | 県立八千代西高等学校 |
氏名 | 河合 常雄 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級レクを通して |
所属 | 県立八千代西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校におけるコンピュータ利用―情報社会化に対応して― |
所属 | 県立八千代西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 話せば分る |
所属 | 県立八千代西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 457 |
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発行年月日 | 1996/11/15 |
特集名 | 心の教育と充実 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒の本音は? |
所属 | 県立八千代西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 361 |
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発行年月日 | 1988/2/15 |
特集名 | 特色ある学校づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | I君頑張れよ |
所属 | 県立八千代養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 市民の二つの歴史団体とともに |
所属 | 県立八千代高等学校教諭 |
氏名 |