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千葉教育
通巻 | 408 |
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発行年月日 | 1992/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領の実施に当たって |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家庭科男女必修を実施して |
所属 | 県立君津商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 293 |
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発行年月日 | 1981/12/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
所属 | 県立君津商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 商業教育は人づくり |
所属 | 県立君津商業高等学校長 |
氏名 | 草刈 精一 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 君津特別支援学校のセンター的機能の取組について |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 重城 秀美 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 表紙絵 |
題名 | |
所属 | 県立君津特別支援学校教諭 |
氏名 | 柴崎 明彦 |
通巻 | 356 |
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発行年月日 | 1987/9/15 |
特集名 | 学ぶ楽しさわかるよろこび |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | マラソンのごとしとは? |
所属 | 県立君津農林高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | やる気は育つかー関係を求めて- |
所属 | 県立君津農林高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 生きる意欲を支える師 |
所属 | 県立君津農林高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 398 |
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発行年月日 | 1991/7/15 |
特集名 | 房総―昔、今、そして・・・― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 農業の活力化をめざしたバイオテクノロジー教育 |
所属 | 県立君津農林高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 374 |
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発行年月日 | 1989/5/15 |
特集名 | 学校教育昨日、今日、明日 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 創造する教育の喜び |
所属 | 県立君津農林高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 449 |
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発行年月日 | 1996/2/15 |
特集名 | 豊かな表現力の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「上総掘り」による井戸掘削体験から |
所属 | 県立君津農林高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 385 |
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発行年月日 | 1990/5/15 |
特集名 | 新しい教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 移行措置の運用について |
所属 | 県立君津農林高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 279 |
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発行年月日 | 1980/9/15 |
特集名 | 屋外施設・設備を生かして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育環境と教材としての学校庭園の利用 |
所属 | 県立君津農林高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 生徒の関心・意欲を高めるための指導を求めて |
所属 | 県立君津農林高等学校文責 |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 土木技術者養成に傾けた情熱 川上栄一先生 |
所属 | 県立君津農林高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 632 |
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発行年月日 | 2015/6/30 |
特集名 | 言語活動の充実 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 初任者研修で学んだこと |
所属 | 県立君津青葉高等学校 |
氏名 | 小松 令奈 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 育つ側も育てる側も |
所属 | 県立君津青葉高等学校 |
氏名 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 毎日を楽しく! |
所属 | 県立君津青葉高等学校教諭 |
氏名 | 小澤みさ子 |
通巻 | 499 |
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発行年月日 | 2000/9/15 |
特集名 | 夢を育む地域コミュニティづくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校開放のセカンドステージへ向けて |
所属 | 県立君津青葉高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 二十一世紀に向かって |
所属 | 県立君津青葉高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教員一年目を終えて |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 342 |
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発行年月日 | 1986/6/15 |
特集名 | 活力を生み出す学校経営 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新学期雑感 |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養護学校における教育相談の役割 |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 500 |
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発行年月日 | 2000/10/15 |
特集名 | 500号記念 特色ある学校づくりに向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域で生きるために |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 547 |
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発行年月日 | 2005/7/15 |
特集名 | 特別支援教育-高機能自閉症(アスペルガー症候群を含む)等への対応- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 顔が見えるネットワークづくりをめざして |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 人と人とのつながりや生活を豊かにするコミュニケーションを目指して |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「養護学校の中の登校拒否」 |
所属 | 県立君津養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 頑張れ子供たち |
所属 | 県立君津養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 460 |
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発行年月日 | 1997/2/15 |
特集名 | 国際理解と学校教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「笑顔と笑い」を忘れずに |
所属 | 県立君津養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | パソコンを使った授業 |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会性の育成を目指してー総合的な学習の時間を活用してー |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 419 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新学力観に立つ学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新しい学習指導法の模索 |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の「つまずき」を配慮した授業 |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域と共に歩む学校の活動 |
所属 | 県立君津高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 209 |
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発行年月日 | 1974/5/15 |
特集名 | 新しい学校経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校における学校経営の展開-経営推進の基本的視点- |
所属 | 県立君津高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 話し合い活動の指導 |
題名 | 議長は機長 |
所属 | 県立君津高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教師としての責任 |
所属 | 県立四街道北高等学校 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 三年目を迎えて |
所属 | 県立四街道北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 615 |
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発行年月日 | 2013/2/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き~心に響く映像教材の活用~ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における道徳教育の可能性~四街道北高等学校における実践報告~ |
所属 | 県立四街道北高等学校教諭 |
氏名 | 木村 一男 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師としての感性の高揚を求めて |
所属 | 県立四街道北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 病気の状態や心理面に即した支援~慢性疾患と「心の病」を抱えた児童生徒の心のケア~ |
所属 | 県立四街道特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 重複障害児のコミュニケーションを育てる授業づくりのプロセス |
所属 | 県立四街道特別支援学校 |
氏名 | 中村 陽子 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 重複障害児のコミュニケーションを育てる授業づくりのプロセス |
所属 | 県立四街道特別支援学校 |
氏名 | 中村 陽子 |
通巻 | 358 |
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発行年月日 | 1987/11/15 |
特集名 | 房総新時代と国際理解教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | T君と猫 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人のニーズにこたえる教育 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | さわやかな風 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 438 |
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発行年月日 | 1995/2/15 |
特集名 | 豊かな心を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分自信をみつめる |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 500 |
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発行年月日 | 2000/10/15 |
特集名 | 500号記念 特色ある学校づくりに向けて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 絶対完泳 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |