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千葉教育
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 教員のための博物館の日２０１６?楽しみながら，活かそう！学びの宝庫「中央博物館」? |
| 所属 | 県立中央博物館教育普及課主任上席研究員 |
| 氏名 | 安川 裕樹 |
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 平成２８年度センター研究発表会 |
| 所属 | 県総合教育センター・県子どもと親のサポートセンター |
| 氏名 |
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 特別支援学級担当者の専門性向上パッケージの開発?質問紙調査の調査結果から? |
| 所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
| 氏名 |
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 学習状況調査の結果分析を活用し，指導改善に役立てましょう！ |
| 所属 | 県総合教育センター学力調査部 |
| 氏名 |
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 学校歳時記 |
| 題名 | 次期学習指導要領は「学びの地図」 |
| 所属 | 教育創造研究センター |
| 氏名 | 高階 玲治 |
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
| 題名 | 目標設定と手立ての改善・話し合い活動を通して，道徳性の向上を図るため生徒指導主事として取り組んだこと |
| 所属 | 浦安市立入船中学校 |
| 氏名 | 塙 洋 |
| 通巻 | 641 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/11/30 |
| 特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
| 内容種別 | 千葉県歴史の散歩道 |
| 題名 | 日本遺産「北総四都市江戸紀行・江戸を感じる北総の町並み」 |
| 所属 | 県教育庁教育振興部文化財課・指定文化財班長 |
| 氏名 | 島立 桂 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 学校自慢 |
| 題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
| 所属 | 千葉市立新宿中学校 |
| 氏名 | 津野 政彦 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 鴨川シーワールドの「ウミガメ教室」 |
| 所属 | 鴨川シーワールド |
| 氏名 | 荒井 一利 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた諸外国の動向 |
| 所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
| 氏名 | 棟方 哲哉 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情２ |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けて |
| 所属 | 筑波大学 |
| 氏名 | 柘植 雅義 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情３ |
| 題名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた「合理的配慮」の提供を目指して |
| 所属 | 県教育庁特別支援教育課 |
| 氏名 | 吉村 忠弘 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情４ |
| 題名 | 共生社会の実現を目指して |
| 所属 | 船橋市総合教育センター |
| 氏名 | 河野 光司 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を創る |
| 題名 | 課題を把握し，改善に取り組む?小規模校の良さを生かして? |
| 所属 | 富津市立天羽東中学校 |
| 氏名 | 磯部 文雄 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を支える |
| 題名 | 豊かな環境で豊かな心の育成 |
| 所属 | 市川市立国府台小学校 |
| 氏名 | 河部 純 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を動かす |
| 題名 | 支え合える大切さ |
| 所属 | 鎌ヶ谷市立西部小学校 |
| 氏名 | 鈴木 智恵 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：研修を活かす |
| 題名 | 企業派遣研修で学んだこと |
| 所属 | 県立成田北高等学校 |
| 氏名 | 櫻井 佳成 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：授業を創る |
| 題名 | ：『学び合いを深めるために』 副題： 「?人間関係力の向上と学級集団づくり?」 |
| 所属 | 浦安市立日の出南小学校 |
| 氏名 | 工藤 清史 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 「聴く」?初心忘るべからず? |
| 所属 | 富津市立富津中学校 |
| 氏名 | 相場 健佑 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 未来へつなぐこと |
| 所属 | 香取市北佐原小学校 |
| 氏名 | 今泉 葵 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 児童の将来的な人間関係づくりに着目した特別活動での支援について |
| 所属 | 東庄町立石出小学校 |
| 氏名 | 鈴木 雅久 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | 電流・電圧をイメージ化して思考・表現できる指導の工夫 |
| 所属 | 茂原市立茂原中学校 |
| 氏名 | 関 智之 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
| 題名 | 学校で働く特別支援学校卒業生（知的障害・自閉症）への支援の在り方 |
| 所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
| 氏名 | 金子 浩 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 葛南教育事務所の現状と課題?チーム葛南 確かな歩み? |
| 所属 | 葛南教育事務所 |
| 氏名 | 田川 暁 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題 |
| 所属 | 東葛飾教育事務所 |
| 氏名 | 土山 勇人 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 北総教育事務所の現状と課題（指導行政の推進について） |
| 所属 | 北総教育事務所 |
| 氏名 | 静間 愼一 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 東上総教育事務所の現状と課題?改革と改善を意識した取組? |
| 所属 | 東上総教育事務所 |
| 氏名 | 京極 敬之 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 南房総教育事務所の現状と課題?教職員の意欲と資質の向上に向けて? |
| 所属 | 南房総教育事務所 |
| 氏名 | 中村 祥一 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 第2次学校教育推進計画・第5次生涯学習推進計画の策定 |
| 所属 | 千葉市教育委員会 |
| 氏名 | 伊原 浩昭 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 平成27年度全国学力・学習状況調査 本県の結果 |
| 所属 | 学力調査部 |
| 氏名 | 鈴木 麻貴子 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 学校歳時記 |
| 題名 | 全国学力・学習状況調査の活用 |
| 所属 | 教育創造研究センター |
| 氏名 | 高階 玲治 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
| 題名 | 希望の登校 満足の下校 |
| 所属 | 船橋市薬円台小学校 |
| 氏名 | 足立 健太郎 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 「個別の教育支援計画」と「個別指導計画」の活用方法について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 学級の集団活動に参加できにくい子どもがいるときの学級経営について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 学校自慢 |
| 題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
| 所属 | 千葉市立新宿中学校 |
| 氏名 | 津野 政彦 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 鴨川シーワールドの「ウミガメ教室」 |
| 所属 | 鴨川シーワールド |
| 氏名 | 荒井 一利 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた諸外国の動向 |
| 所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
| 氏名 | 棟方 哲哉 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情２ |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けて |
| 所属 | 筑波大学 |
| 氏名 | 柘植 雅義 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情３ |
| 題名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた「合理的配慮」の提供を目指して |
| 所属 | 県教育庁特別支援教育課 |
| 氏名 | 吉村 忠弘 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情４ |
| 題名 | 共生社会の実現を目指して |
| 所属 | 船橋市総合教育センター |
| 氏名 | 河野 光司 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を創る |
| 題名 | 課題を把握し，改善に取り組む?小規模校の良さを生かして? |
| 所属 | 富津市立天羽東中学校 |
| 氏名 | 磯部 文雄 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を支える |
| 題名 | 豊かな環境で豊かな心の育成 |
| 所属 | 市川市立国府台小学校 |
| 氏名 | 河部 純 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を動かす |
| 題名 | 支え合える大切さ |
| 所属 | 鎌ヶ谷市立西部小学校 |
| 氏名 | 鈴木 智恵 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：研修を活かす |
| 題名 | 企業派遣研修で学んだこと |
| 所属 | 県立成田北高等学校 |
| 氏名 | 櫻井 佳成 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：授業を創る |
| 題名 | ：『学び合いを深めるために』 副題： 「?人間関係力の向上と学級集団づくり?」 |
| 所属 | 浦安市立日の出南小学校 |
| 氏名 | 工藤 清史 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 「聴く」?初心忘るべからず? |
| 所属 | 富津市立富津中学校 |
| 氏名 | 相場 健佑 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 未来へつなぐこと |
| 所属 | 香取市北佐原小学校 |
| 氏名 | 今泉 葵 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 児童の将来的な人間関係づくりに着目した特別活動での支援について |
| 所属 | 東庄町立石出小学校 |
| 氏名 | 鈴木 雅久 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | 電流・電圧をイメージ化して思考・表現できる指導の工夫 |
| 所属 | 茂原市立茂原中学校 |
| 氏名 | 関 智之 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
| 題名 | 学校で働く特別支援学校卒業生（知的障害・自閉症）への支援の在り方 |
| 所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
| 氏名 | 金子 浩 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 葛南教育事務所の現状と課題?チーム葛南 確かな歩み? |
| 所属 | 葛南教育事務所 |
| 氏名 | 田川 暁 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題 |
| 所属 | 東葛飾教育事務所 |
| 氏名 | 土山 勇人 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 北総教育事務所の現状と課題（指導行政の推進について） |
| 所属 | 北総教育事務所 |
| 氏名 | 静間 愼一 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 東上総教育事務所の現状と課題?改革と改善を意識した取組? |
| 所属 | 東上総教育事務所 |
| 氏名 | 京極 敬之 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 南房総教育事務所の現状と課題?教職員の意欲と資質の向上に向けて? |
| 所属 | 南房総教育事務所 |
| 氏名 | 中村 祥一 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 第2次学校教育推進計画・第5次生涯学習推進計画の策定 |
| 所属 | 千葉市教育委員会 |
| 氏名 | 伊原 浩昭 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 平成27年度全国学力・学習状況調査 本県の結果 |
| 所属 | 学力調査部 |
| 氏名 | 鈴木 麻貴子 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 学校歳時記 |
| 題名 | 全国学力・学習状況調査の活用 |
| 所属 | 教育創造研究センター |
| 氏名 | 高階 玲治 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
| 題名 | 希望の登校 満足の下校 |
| 所属 | 船橋市薬円台小学校 |
| 氏名 | 足立 健太郎 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 「個別の教育支援計画」と「個別指導計画」の活用方法について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 学級の集団活動に参加できにくい子どもがいるときの学級経営について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 人生の免疫力・復元力を求めて |
| 所属 | 木更津社会館保育園 |
| 氏名 | 宮崎 栄樹 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | 教員からスクールリーダーの育成へ |
| 所属 | 東京学芸大学 |
| 氏名 | 末松 裕基 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情２ |
| 題名 | 学校力と教師力を高める |
| 所属 | 白梅学園大学 |
| 氏名 | 無藤 隆 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情３ |
| 題名 | 千葉県の教育を担う若手教員育成のために |
| 所属 | 指導課学力向上室 |
| 氏名 | 根本 晴美 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情４ |
| 題名 | 若手教員を育てる?２・３年目研修の取組を通して? |
| 所属 | 浦安市教育委員会 |
| 氏名 | 佐瀬 久代 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を創る |
| 題名 | 一里塚 |
| 所属 | 流山市立立長崎小学校 |
| 氏名 | 大重 基樹 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を支える |
| 題名 | 自分を変える答えは自分の外にある |
| 所属 | 市川大野高等学園 |
| 氏名 | 平尾 昌幸 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を動かす |
| 題名 | 学校教育目標達成を目指して |
| 所属 | 東庄町立東庄中学校 |
| 氏名 | 香取 秀謙 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：研修を活かす |
| 題名 | スタートラインに立つために |
| 所属 | 県立冨里特別支援学校 |
| 氏名 | 川端 博嗣 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：授業を創る |
| 題名 | 「授業力アップ研修」を通して学んだこと |
| 所属 | 茂原市立冨士見中学校 |
| 氏名 | 江澤 直彦 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 子どもを知るための魔法のノート |
| 所属 | 木更津市立岩根小学校 |
| 氏名 | 吉留 拓郎 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 初任者研修を通して学んだこと |
| 所属 | 県立船橋黎明高等学校 |
| 氏名 | 関 遼太郎 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫（音楽科） |
| 所属 | 野田市立岩木小学校 |
| 氏名 | 梅 昌子 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | 既習内容をいかして問題解決する生徒の育成 |
| 所属 | 白井市立大山口中学校 |
| 氏名 | 東樹 靖範 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 活研究特別支援教育編 |
| 題名 | 自閉的傾向のある児童が進んでコミュニケーションをとるための支援の在り方 |
| 所属 | 君津市立周匝小学校 |
| 氏名 | 齋藤 浩司 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 主体的に学ぶ校外学習 |
| 所属 | 県立現代産業科学館 |
| 氏名 | 新井 直樹 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 地域をつなぐ仕組みとしてのコミュニテースクール |
| 所属 | 生涯学習課 |
| 氏名 | 佐久間 研 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 入学期における集団不適応軽減のための効果的な取組 |
| 所属 | 子どもと親のサポートセンター |
| 氏名 | 奧山眞壽美 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 | 原田 広美 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | アンケートの作成・集計はSQSで！ |
| 所属 | メディア教育担当 |
| 氏名 | 近藤 篤史 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 平成２８年度新規研修事業の紹介 |
| 所属 | 研修企画部 |
| 氏名 | 中野 清 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 学校歳時記 |
| 題名 | 教育改革へ学校力をどう高めるか |
| 所属 | 教育創造研究センター |
| 氏名 | 高階 玲治 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
| 題名 | 「夢を語り」「夢を育み」そして「夢を実現する」学校 |
| 所属 | 県立姉崎高等学校 |
| 氏名 | 伊勢 豊 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 学級内の学力格差にどう対処するか |
| 所属 | 総務企画 |
| 氏名 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 保護者の要望にどう応えるか |
| 所属 | 総務企画 |
| 氏名 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 学校自慢 |
| 題名 | 「出会い」「ふれあい」「かかわりあい」を求めた校外学習 |
| 所属 | 八千代市立村上中学校 |
| 氏名 | 遠藤 昭司 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 人生の免疫力・復元力を求めて |
| 所属 | 木更津社会館保育園 |
| 氏名 | 宮崎 栄樹 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | 教員からスクールリーダーの育成へ |
| 所属 | 東京学芸大学 |
| 氏名 | 末松 裕基 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情２ |
| 題名 | 学校力と教師力を高める |
| 所属 | 白梅学園大学 |
| 氏名 | 無藤 隆 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情３ |
| 題名 | 千葉県の教育を担う若手教員育成のために |
| 所属 | 指導課学力向上室 |
| 氏名 | 根本 晴美 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情４ |
| 題名 | 若手教員を育てる?２・３年目研修の取組を通して? |
| 所属 | 浦安市教育委員会 |
| 氏名 | 佐瀬 久代 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を創る |
| 題名 | 一里塚 |
| 所属 | 流山市立立長崎小学校 |
| 氏名 | 大重 基樹 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を支える |
| 題名 | 自分を変える答えは自分の外にある |
| 所属 | 市川大野高等学園 |
| 氏名 | 平尾 昌幸 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：学校を動かす |
| 題名 | 学校教育目標達成を目指して |
| 所属 | 東庄町立東庄中学校 |
| 氏名 | 香取 秀謙 |
| 通巻 | 637 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：研修を活かす |
| 題名 | スタートラインに立つために |
| 所属 | 県立冨里特別支援学校 |
| 氏名 | 川端 博嗣 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：授業を創る |
| 題名 | 「授業力アップ研修」を通して学んだこと |
| 所属 | 茂原市立冨士見中学校 |
| 氏名 | 江澤 直彦 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 子どもを知るための魔法のノート |
| 所属 | 木更津市立岩根小学校 |
| 氏名 | 吉留 拓郎 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 私の教師道：子どもを知る |
| 題名 | 初任者研修を通して学んだこと |
| 所属 | 県立船橋黎明高等学校 |
| 氏名 | 関 遼太郎 |
| 通巻 | 637 |
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| 発行年月日 | 2016/3/18 |
| 特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 表現活動との関連を図る鑑賞指導の工夫（音楽科） |
| 所属 | 野田市立岩木小学校 |
| 氏名 | 梅 昌子 |