研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 5412 |
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学校名 | 千葉県立柏の葉高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「道徳」の授業における教材「明日への扉」の活用方法の検討と実践 |
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H25.11.18 |
番号 | 5431 |
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学校名 | 千葉県立柏の葉高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 問題解決力を伸ばすための効果的な外部連携の在り方に関する研究~問題解決のプロセスにおける「問題の発見・認識」を中心として~ |
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番号 | 5437 |
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学校名 | 千葉県立柏中央高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 地域との連携強化により,生徒の相互扶助の精神と豊かな心を育む |
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H25.11.2~3 |
番号 | 5436 |
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学校名 | 千葉県立柏井高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「リスクとコスト」で考えるキャリア教育 |
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番号 | 1316 |
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学校名 | 千葉県立柏南高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | ボランティアを通した地域と高校との連携~継続的な活動のために~ |
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番号 | 1432 |
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学校名 | 千葉県立柏特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 特別支援学校のセンター的機能推進研究 |
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番号 | 1432 |
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学校名 | 千葉県立柏特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 5420 |
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学校名 | 千葉県立柏陵高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 平成25年度から導入する「道徳」を学ぶ時間の年間指導計画を作成し,特別活動や総合的な学習の時間を活用した高等学校における道徳教育の在り方について研究する。特に,千葉県で作成した道徳教育読み物教材を活用した「道徳」の授業を実施・公開し,「道徳」の授業の在り方について研究する。 |
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番号 | 1317 |
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学校名 | 千葉県立柏陵高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | キャリア教育のあり方に関する効果的な指導内容・指導方法の充実・改善 |
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番号 | 5417 |
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学校名 | 千葉県立柏高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | ・SSHとリンクした図書館整備サポート ・授業における図書館の活用 |
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番号 | 5421 |
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学校名 | 千葉県立桜が丘特別支援学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 個別の指導計画を活用した指導・支援の在り方~PDCAサイクルに基づく授業づくり(生活づくり)をとおして~ |
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H26.1.27 |
番号 | 1443 |
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学校名 | 千葉県立槇の実特別支援学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 特別支援教育「自閉症に対応した教育課程のあり方に関する調査研究事業」 |
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番号 | 1443 |
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学校名 | 千葉県立槇の実特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 特別支援学校のセンター的機能推進研究 |
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番号 | 1443 |
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学校名 | 千葉県立槇の実特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 1325 |
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学校名 | 千葉県立流山北高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | キャリア教育のあり方に関する効果的な指導内容・指導方法の充実・改善 |
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番号 | 1324 |
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学校名 | 千葉県立流山南高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | |
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番号 | 5438 |
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学校名 | 千葉県立浦安南高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 本年度連絡協議会で決定 |
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番号 | 1303 |
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学校名 | 千葉県立浦安高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 他人を思いやる豊かな心を育成する~チャレンジレッスンによる、福祉教育の充実~ |
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番号 | 5423 |
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学校名 | 千葉県立特別支援学校市川大野高等学園 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 生徒一人一人のキャリア発達を大切にした授業づくり |
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H26.2.14 |
番号 | 5439 |
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学校名 | 千葉県立特別支援学校流山学園 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 社会自立・職業自立をめざすキャリア教育を促すカリキュラムづくり ~地域社会と連携・協働した「キャリアチャレンジ」(学校設定教科)の取り組み~ |
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