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千葉教育
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 環境教育への取り組みを |
所属 | 県教育庁海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ものに心を |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 290 |
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発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「見ていて見えない」もの |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 241 |
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発行年月日 | 1977/3/15 |
特集名 | 昭和51年ど教育研究のあゆみ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 図画工作料における内容の精選 |
所属 | 教育庁指導課幼稚園係長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 常用漢字の指導について |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 造形表現力を伸ばす図工指導 |
所属 | 富津市教育委員会教育部学校教育課主幹 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 気配りのある授業とは… |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 心情をゆさぶる指導 |
所属 | 夷隅地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 189 |
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発行年月日 | 1972/7/15 |
特集名 | 緑陰・房総の文化 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 高校における地方史資料の教材化 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「生きてはたらく国語の力」を支える国語科教育に期待する |
所属 | 教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 四十五分間、中味の雑感 |
所属 | 富津市教育委員会主幹 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供の心を大切にした授業を |
所属 | 習志野市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の言葉のもつ力 |
所属 | 県教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 201 |
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発行年月日 | 1973/8/15 |
特集名 | 教育環境とは |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 図画工作科における「ならべるもよう」-平面構想の基礎調査から- |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子ども主体の学習活動へ |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲を育てる場の構成 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数・数学学習指導の強調点 |
所属 | 県教育庁東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 脱皮と飛躍を期待して |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 読解指導の工夫を |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲を培う |
所属 | 海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業の原点は |
所属 | 袖ヶ浦市教育委員会学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 一時間の授業レベルでの形成的評価 |
所属 | 船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 初任教員に期待する |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の主体性を大切に |
所属 | 教育庁長生地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「社会科」の教師 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 167 |
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発行年月日 | 1970/7/15 |
特集名 | これからの保健教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数学習に思う |
所属 | 教育委員会教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学校は子供が主人公 |
所属 | 袖ヶ浦市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 原点にかえろう生活科 |
所属 | 県教育長海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 気になることあれこれ |
所属 | 千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学校に誇りの持てる児童生徒、教師 |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 紅葉の山間に響く二つの協和音(公開研究会のお手伝いから) |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学業指導のすすめ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自戒のことば |
所属 | 長生地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲をもたせるために |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「学校間・学級間の較差は未だ大きい」 |
所属 | 市川市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | いい顔で歌おう |
所属 | 東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒が活動する授業の工夫 |
所属 | 県教育庁指導課企画研修係長 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 読む力を高めるために |
所属 | 銚子市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 叱り方を考える |
所属 | 四街道市立南小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業を支える基盤づくりを |
所属 | 県教育庁安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師は易者の如く |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳の指導方法について |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 249 |
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発行年月日 | 1977/12/15 |
特集名 | 学習指導と評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教室環境をみて思うこと |
所属 | 長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | スリム化に向けての提言 |
所属 | 大網白里町立増穂小学校長 |
氏名 |
通巻 | 249 |
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発行年月日 | 1977/12/15 |
特集名 | 学習指導と評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 外国語科における表現力を高めるための指導 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供の学習を支える教師であるために |
所属 | 印西市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 机間巡視 |
所属 | 海匝地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自己教育力の育成 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 188 |
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発行年月日 | 1972/6/15 |
特集名 | 教育課程の再検討 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どものために教材を選ぶ |
所属 | 教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 目鼻立ちのしっかりした顔のある指導案を |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲を高める働きかけ |
所属 | 県教育庁山武地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 303 |
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発行年月日 | 1982/11/15 |
特集名 | やる気を育てる評価の工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 新採指導メモから(算数・数学) |
所属 | 東葛飾地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学級担任の当たり・はずれ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 230 |
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発行年月日 | 1976/3/15 |
特集名 | 昭和五十年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 国語指導雑感 |
所属 | 千葉地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 212 |
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発行年月日 | 1974/8/15 |
特集名 | 校外における学習 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 特別活動の指導について |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 129 |
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発行年月日 | 1967/1/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 技術・家庭科の指導と用語 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 豊な心を育てるとは・・・・ |
所属 | 佐倉市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒指導の機能を高める授業の在り方 |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 303 |
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発行年月日 | 1982/11/15 |
特集名 | やる気を育てる評価の工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 研修について |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 230 |
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発行年月日 | 1976/3/15 |
特集名 | 昭和五十年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 実験・観察後の考察過程の充実を |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 212 |
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発行年月日 | 1974/8/15 |
特集名 | 校外における学習 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教材研究をささえるもの |
所属 | 香取地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 129 |
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発行年月日 | 1967/1/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 三つの提案 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 地球にやさしい授業 |
所属 | 習志野市立教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 138 |
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発行年月日 | 1967/11/15 |
特集名 | 自主的な学習態度の育成 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学習とつまづき |
所属 | 海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 240 |
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発行年月日 | 1977/2/15 |
特集名 | 「しつけ」を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 国語科学習指導雑感-若い先生方へ- |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 177 |
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発行年月日 | 1971/6/15 |
特集名 | 教師のチームワーク |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学年・学級経営 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 138 |
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発行年月日 | 1967/11/15 |
特集名 | 自主的な学習態度の育成 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育雑感 |
所属 | 長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 240 |
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発行年月日 | 1977/2/15 |
特集名 | 「しつけ」を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | S君のこと |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 166 |
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発行年月日 | 1970/6/15 |
特集名 | 校内研究体制 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 社会科学習に思う |
所属 | 教育委員会教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 281 |
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発行年月日 | 1980/11/15 |
特集名 | 教科指導を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「育てる」ことに思う |
所属 | 千葉地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 471 |
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発行年月日 | 1998/2/15 |
特集名 | 環境問題と教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 活動の意味を問う |
所属 | 野田市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自ら学ぶ子供たちを育てる |
所属 | 千葉市教育委員会学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 409 |
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発行年月日 | 1992/7/15 |
特集名 | 伸びゆく千葉県 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師も子供も感動体験を |
所属 | 県教育庁長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 281 |
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発行年月日 | 1980/11/15 |
特集名 | 教科指導を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教材に鋭い目を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 471 |
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発行年月日 | 1998/2/15 |
特集名 | 環境問題と教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 着実な歩みを実感 |
所属 | 県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | おいしい授業の調理法 |
所属 | 県教育いろみ庁安房地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 409 |
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発行年月日 | 1992/7/15 |
特集名 | 伸びゆく千葉県 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 児童生徒の側に立って授業を見直す |
所属 | 県教育庁海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳の時間の指導 |
所属 | 県教育庁船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 356 |
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発行年月日 | 1987/9/15 |
特集名 | 学ぶ楽しさわかるよろこび |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 作文指導計画の充実を |
所属 | 市川市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 199 |
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発行年月日 | 1973/6/15 |
特集名 | PTA―現状と課題― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自由に話しあえるPTAへ |
所属 | 県教育庁指導課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 研究授業の前提条件 |
所属 | 沼南町教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | こころを育てる指導 |
所属 | 袖ヶ浦町教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 356 |
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発行年月日 | 1987/9/15 |
特集名 | 学ぶ楽しさわかるよろこび |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもを変える校内研究 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学ぶことの喜びや成就感を体得できる授業を目ざして |
所属 | 県教育庁君津地方出張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 454 |
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発行年月日 | 1996/8/15 |
特集名 | これからの学校経営を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業をふりかえりつつ基礎・基本の指導を |
所属 | 柏市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 454 |
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発行年月日 | 1996/8/15 |
特集名 | これからの学校経営を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ALTの常駐から英語の生活化へ |
所属 | 教育庁船橋地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 348 |
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発行年月日 | 1986/12/15 |
特集名 | しつけを考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 満足させる実験・観察の場を |
所属 | 我孫子市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの側にたった作文指導 |
所属 | 成田市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 348 |
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発行年月日 | 1986/12/15 |
特集名 | しつけを考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもへのあたたかい期待感を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 一人一人の人権を尊重して |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供の心を動かす授業をめざして |
所属 | 県教育庁海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語授業の見直しを |
所属 | 柏市教育委員会教職員課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 176 |
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発行年月日 | 1971/5/15 |
特集名 | 教育―未来への展望― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学校経営雑感 |
所属 | 教育庁指導課企画研修係長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語授業を活性化するには |
所属 | 安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 表情をつけた働きかけを |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 音楽指導のイメージを変える |
所属 | 船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教材を理解する力をこそ |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの力を伸ばす授業を |
所属 | 柏市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 工業教育の課題 |
所属 | 県教育庁指導課産業教育係長 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 校内研究会について |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |