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千葉教育
通巻 | 453 |
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発行年月日 | 1996/7/15 |
特集名 | 房総に生きる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「幸せづくり」の支援者 |
所属 | 市川市立第八中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 192 |
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発行年月日 | 1972/10/15 |
特集名 | 学習指導法改善の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 探究志向学習をめざした「光とレンズ」の指導法 |
所属 | 市川市立第八中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 482 |
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発行年月日 | 1999/2/15 |
特集名 | 千葉の子供たちは、いま |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 楽しい体験こそ生きる活力 |
所属 | 市川市立第八中学校長 |
氏名 |
通巻 | 141 |
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発行年月日 | 1968/2/15 |
特集名 | 教職員の海外視察から学ぶ |
内容種別 | 海外視察から学ぶ |
題名 | 台湾・沖縄の旅 |
所属 | 市川市立第八中学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 大好きなもの |
所属 | 市川市立第六中学校 |
氏名 |
通巻 | 231 |
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発行年月日 | 1976/5/15 |
特集名 | 学級経営―心の接点からの出発― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のふれあいを求めて=卒業後も続いた班ノート= |
所属 | 市川市立第六中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報化社会は好ましい人間関係をつくれるか |
所属 | 市川市立第六中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心ふれあう学校づくりを目指す国際理解教育の推進 |
所属 | 市川市立第六中学校長 |
氏名 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 活気ある授業づくりをめざして |
所属 | 市川市立第四中学校 |
氏名 | 西田 ちづる |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 集団と個のかかわりあいについて |
所属 | 市川市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 145 |
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発行年月日 | 1968/7/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | 実践論文(家庭と学校) |
題名 | 中学生の進路指導-父母との話し合い- |
所属 | 市川市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習における「意味(意義)づけ」から「考えること」へ |
所属 | 市川市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 親子の絆 |
所属 | 市川市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 280 |
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発行年月日 | 1980/10/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす自主活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校生活の充実をめざす特別活動の推進-本県の現状と課題(集会活動の実践から)- |
所属 | 市川市立第四中学校長 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「自分らしくいられる」ということ |
所属 | 市川市立第四中学校3年 |
氏名 |
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 研究資料コーナー |
題名 | 本校の交通安全・保健 |
所属 | 市川市立若宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 81 |
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発行年月日 | 1962/8/15 |
特集名 | 安全教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の安全教育 |
所属 | 市川市立若宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 240 |
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発行年月日 | 1977/2/15 |
特集名 | 「しつけ」を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校におけるしつけを考える |
所属 | 市川市立若宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 613 |
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発行年月日 | 2012/12/15 |
特集名 | 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 魔法の言葉「さしすせそ」+「ほ」 |
所属 | 市川市立若宮小学校教諭 |
氏名 | 熊谷 結子 |
通巻 | 565 |
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発行年月日 | 2007/7/15 |
特集名 | うるおいのある活きた学力を育てる-学力向上の取組- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「うるおいのある活きた学力」をはぐくむ体験活動 |
所属 | 市川市立菅野小学校 |
氏名 |
通巻 | 191 |
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発行年月日 | 1972/9/15 |
特集名 | 学校で性をどう教えるか |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 性教育をどのように進めたらよいか |
所属 | 市川市立菅野小学校 |
氏名 |
通巻 | 347 |
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発行年月日 | 1986/11/15 |
特集名 | 力量を高める校内研修 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ある言葉との遭遇 |
所属 | 市川市立菅野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | よき親鳥を目指して |
所属 | 市川市立菅野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の安全計画とその実践 |
所属 | 市川市立菅野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 397 |
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発行年月日 | 1991/6/15 |
特集名 | やる気をおこす教科の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人ひとりの持ち味を生かしてやる気をおこさせる算数指導 |
所属 | 市川市立菅野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 366 |
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発行年月日 | 1988/8/15 |
特集名 | 自立の精神を養う |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 自ら確かめをする子を求めて―5年 少数の計算における電卓の活用を通して― |
所属 | 市川市立菅野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 155 |
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発行年月日 | 1969/6/15 |
特集名 | 新教育課程と教材研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校における教材研究 |
所属 | 市川市立菅野小学校長 |
氏名 |
通巻 | 79 |
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発行年月日 | 1962/6/30 |
特集名 | 生活指導と教育相談 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 相談活動をみんなのものに:「ゲン」-ある生徒とのRepport- |
所属 | 市川市立行徳中学校 |
氏名 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 一人一人が輝く集団を目指して~授業力アップ集中研修から学んだこと~ |
所属 | 市川市立行徳小学校 |
氏名 | 佐村 陽子 |
通巻 | 565 |
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発行年月日 | 2007/7/15 |
特集名 | うるおいのある活きた学力を育てる-学力向上の取組- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | はじめの一歩 |
所属 | 市川市立行徳小学校 |
氏名 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | ゲストティーチャーを活用した総合的な学習の時間の取組 |
所属 | 市川市立行徳小学校教諭 |
氏名 | 深瀬 里美 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ことばと心 |
所属 | 市川市立行徳小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 冷暖自知 |
所属 | 市川市立行徳小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティームで児童を育てる |
所属 | 市川市立行徳小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思い出の旅 |
所属 | 市川市立行徳小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 443 |
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発行年月日 | 1995/8/15 |
特集名 | 新しい時代の学校を問う |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生涯学習社会の学校 |
所属 | 市川市立豊美浜小学校長 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた授業づくり-自ら考え、判断する学習内容の充実- |
所属 | 市川市立須和田の丘支援学校 |
氏名 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年目を迎えて |
所属 | 市川市立須和田の丘特別支援学校養護教諭 |
氏名 | 池澤 優 |
通巻 | 46 |
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発行年月日 | 1958/3/15 |
特集名 | 教師と研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教員研修はどのように行われているか>養護学校の立場から |
所属 | 市川市立養護学校 |
氏名 |
通巻 | 528 |
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発行年月日 | 2003/6/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?-個に応じた指導の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 発達課題の達成を目指した個別指導計画を中心とした取組 |
所属 | 市川市立養護学校 |
氏名 |
通巻 | 548 |
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発行年月日 | 2005/9/15 |
特集名 | 分かる授業?-魅力ある授業の実現- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 通常の学級に在籍する軽度発達障害のある児童の支援の在り方を探る |
所属 | 市川市立養護学校 |
氏名 |
通巻 | 198 |
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発行年月日 | 1973/5/15 |
特集名 | 明日をひらく学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | かぎりない発達をめざして-市川市立養護学校の学年詩集記録- |
所属 | 市川市立養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 366 |
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発行年月日 | 1988/8/15 |
特集名 | 自立の精神を養う |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教師生活八年目をむかえて |
所属 | 市川市立高谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 花の都パリに住んで |
所属 | 市川市立高谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心を育てる社会奉仕活動 |
所属 | 市川市立高谷中学校PTA会長 |
氏名 |
通巻 | 536 |
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発行年月日 | 2004/5/15 |
特集名 | 明日につながる学習指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | クッキング部の活動を通して |
所属 | 市川市立鬼高小学校 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 躾は親子の触れ合いから |
所属 | 市川市立鶴指小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 321 |
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発行年月日 | 1984/7/15 |
特集名 | 地域に親しむ |
内容種別 | 史跡・自然散策 |
題名 | 蝶と私-自然から学ぼう- |
所属 | 市川市立鶴指小学校長 |
氏名 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の復興支援 |
所属 | 市川市総務部人事課副主幹 |
氏名 | 荒井 義光 |
通巻 | 64 |
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発行年月日 | 1961/1/6 |
特集名 | 精神衛生と問題児について |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育のいとなみの中で:二人の問題児 |
所属 | 市川市行徳中学校 |
氏名 |