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千葉教育
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 出会いの日に思う |
所属 | 市川市立新井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 特別支援コーディネーターって? |
所属 | 市川市立新浜小学校教諭 |
氏名 | 水谷 梓 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの意欲的な学習をめざしたコンピュータの活用 |
所属 | 市川市立新浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | みんなで育てる、みんなで育つ |
所属 | 市川市立新浜幼稚園 |
氏名 | 利根川美恵 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心を育む相互理解 |
所属 | 市川市立曽谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 491 |
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発行年月日 | 1999/12/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 科学の遊びを通して |
所属 | 市川市立曽谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 268 |
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発行年月日 | 1979/9/15 |
特集名 | 新しい修学旅行を求めて |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 曽谷SRC方式-豊かな人間性をもった子どもの育成をめざして- |
所属 | 市川市立曽谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師と児童が共につくる教室環境-高学年- |
所属 | 市川市立曽谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 詩 |
題名 | 甘ずっぱい 香りはてなく |
所属 | 市川市立曽谷小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 特別支援教育の視点を生かした学校経営 |
所属 | 市川市立曽谷小学校長 |
氏名 | 早川 淳子 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 特別支援教育の視点を生かした学校経営 |
所属 | 市川市立曽谷小学校長 |
氏名 | 早川 淳子 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 緊張と葛藤を高める発問のくふう-子どもたちから“やる気”を奪わないために- |
所属 | 市川市立曾谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 小学校での学びを活かす授業の工夫-子どもが主役の数学の授業づくり- |
所属 | 市川市立東国分中学校 |
氏名 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 地域の一員としての自覚を高め,社会参画へとつなげる社会科学習の在り方?三番瀬の教材化を通して? |
所属 | 市川市立東国分中学校 |
氏名 | 村田 伸子 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 地域の一員としての自覚を高め,社会参画へとつなげる社会科学習の在り方?三番瀬の教材化を通して? |
所属 | 市川市立東国分中学校 |
氏名 | 村田 伸子 |
通巻 | 305 |
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発行年月日 | 1983/1/15 |
特集名 | 若い教師の意欲と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | もうひとつの目 |
所属 | 市川市立東国分中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 木曜会 |
所属 | 市川市立柏井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 団結は力なり |
所属 | 市川市立特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちとともに |
所属 | 市川市立百合台小学校 |
氏名 | 伊藤 美香 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちとともに |
所属 | 市川市立百合台小学校 |
氏名 | 伊藤 美香 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 算数の授業におけるゆとりと充実 |
所属 | 市川市立百合台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 親のしていることを見せよう |
所属 | 市川市立百合台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 詩「おだんご」からの子供の発見 |
所属 | 市川市立百合台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 自然を取り込んだ保育に挑戦 |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 | 加賀 陽子 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 地域とともに育つ幼稚園を目指してー地域の人と触れ合う保育を楽しもうー |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | みんなに愛される幼稚園に |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 517 |
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発行年月日 | 2002/5/15 |
特集名 | 教師へのメッセージ |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | おかしな先生 |
所属 | 市川市立真間小学校 |
氏名 |
通巻 | 201 |
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発行年月日 | 1973/8/15 |
特集名 | 教育環境とは |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家庭における子どもの生活 |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営を支えるものその2音楽を通じての学級経営 |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 247 |
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発行年月日 | 1977/10/15 |
特集名 | 学習指導における教師の役割 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 資料活用を育てるために-五年農業学習の実践の中で- |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 293 |
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発行年月日 | 1981/12/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ゆとりある充実した授業を求めて |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かに学び合う児童の育成~生徒指導の機能を生かした授業づくりをとおして~ |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 | 牧野 隆幸 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私のクラスの学級会活動(六年生) |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 223 |
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発行年月日 | 1975/8/15 |
特集名 | 若い教師たち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師、その責任を思う |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 146 |
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発行年月日 | 1968/8/15 |
特集名 | 子どもの理解 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 都市化と子ども |
所属 | 市川市立真間小学校長 |
氏名 |
通巻 | 9 |
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発行年月日 | 1949/6/1 |
特集名 | カリキュラムの諸問題 |
内容種別 | 提案に對する批判 |
題名 | 批判其の三 |
所属 | 市川市立真間小学校長 |
氏名 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 生涯を貫いた教育魂の人布留川武夫先生 |
所属 | 市川市立真間小学校長 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | つぶやき |
所属 | 市川市立福栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「心のふれあいを通して」 |
所属 | 市川市立福栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 469 |
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発行年月日 | 1997/12/15 |
特集名 | 学習環境の整備と活用 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習センターと調べ学習の推進 |
所属 | 市川市立福栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 361 |
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発行年月日 | 1988/2/15 |
特集名 | 特色ある学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 好ましい人間関係の育成-実践研究を通して- |
所属 | 市川市立福栄中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 456 |
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発行年月日 | 1996/10/15 |
特集名 | 広がる教室 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習センターはコミュニティセンター |
所属 | 市川市立福栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 進路指導実践上の諸問題 |
所属 | 市川市立福栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生徒心得の指導即生徒指導 |
所属 | 市川市立福栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 359 |
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発行年月日 | 1987/12/15 |
特集名 | クラブ・部活動の望ましいあり方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 望ましい部活動のあり方 |
所属 | 市川市立福栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「ほめる」ということ |
所属 | 市川市立福栄小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人歩きのできる子に |
所属 | 市川市立福栄小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 368 |
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発行年月日 | 1988/10/15 |
特集名 | 「生活科」を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合学習における教材開発 |
所属 | 市川市立福栄小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「Y子の学級」 |
所属 | 市川市立稲荷木小学校 |
氏名 |
通巻 | 561 |
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発行年月日 | 2007/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?ーキャリア教育の位置づけと実践ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自立化を目指す価値ある体験学習の創造 |
所属 | 市川市立稲荷木小学校 |
氏名 |