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千葉教育
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自己教育力の育成 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校等における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学級担任の当たり・はずれ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 303 |
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発行年月日 | 1982/11/15 |
特集名 | やる気を育てる評価の工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 研修について |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 281 |
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発行年月日 | 1980/11/15 |
特集名 | 教科指導を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教材に鋭い目を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究学校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 356 |
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発行年月日 | 1987/9/15 |
特集名 | 学ぶ楽しさわかるよろこび |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもを変える校内研究 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 348 |
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発行年月日 | 1986/12/15 |
特集名 | しつけを考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもへのあたたかい期待感を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 296 |
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発行年月日 | 1982/3/15 |
特集名 | 昭和56年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究学校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 当たり前と言うけれど |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 266 |
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発行年月日 | 1979/7/15 |
特集名 | 文化活動に親しむ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数・数学指導雑感 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「よい作品とは」 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「わかる授業」と非行 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 明るく・元気に・楽しく |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの可能性を求めて-指導法を考える- |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 勤労体験学習への一つの提言 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 378 |
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発行年月日 | 1989/9/15 |
特集名 | 若い教師を育てる―初任者研修― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語指導 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 高等学校における中退者の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 今こそ、進路指導の見直しを |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が受けた初任研 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 265 |
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発行年月日 | 1979/6/15 |
特集名 | 子どもを生かす学年・学級経営 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 表現の喜びを求めて |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもに「目的意識」を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 実践学習のすすめ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 469 |
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発行年月日 | 1997/12/15 |
特集名 | 学習環境の整備と活用 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「生きる力」と教育内容の厳選 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 354 |
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発行年月日 | 1987/7/15 |
特集名 | ふるさと千葉を子どもに語りつぐ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 今こそ教育観の確立を! |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ハヒフヘホ教育 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 346 |
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発行年月日 | 1986/10/15 |
特集名 | 生きかたの自覚を深める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 個性化・個別化と教育機器 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 295 |
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発行年月日 | 1982/2/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 共通理解 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 286 |
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発行年月日 | 1981/5/15 |
特集名 | 子どもを生かす学級経営 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | コトバの段階 寸考 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 301 |
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発行年月日 | 1982/9/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | もっと強い指導を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 308 |
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発行年月日 | 1983/5/15 |
特集名 | 学級の個性を生かす |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学ぶものの意欲を育てて |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 144 |
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発行年月日 | 1968/6/15 |
特集名 | 生徒指導 |
内容種別 | 実践論文(生徒指導) |
題名 | 本県における長欠の現状とその対策 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育の中に緑を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 中・高連携について考えること |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 307 |
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発行年月日 | 1983/3/15 |
特集名 | 昭和57年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 384 |
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発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学習指導に生きる教育相談 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 常二血ト涙トヲ以テ児童二接スベシ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師のプロフェッショナル |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 376 |
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発行年月日 | 1989/7/15 |
特集名 | 房総その土と人 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師もまた意識の変革を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 285 |
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発行年月日 | 1981/3/15 |
特集名 | 昭和55年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 307 |
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発行年月日 | 1983/3/15 |
特集名 | 昭和57年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 352 |
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発行年月日 | 1987/5/15 |
特集名 | 千葉県の教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「鋭い人権感覚を持つ教師」~日常的な実践を~ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 293 |
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発行年月日 | 1981/12/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 新しい価値 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 270 |
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発行年月日 | 1979/11/15 |
特集名 | 教師の創意を生かす学校経営 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「書く力」と「では宿題」 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数科での考え方を育てることについて |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 383 |
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発行年月日 | 1990/2/15 |
特集名 | ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 | 初任研レポート |
題名 | 校内体制づくりについて |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 330 |
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発行年月日 | 1985/5/15 |
特集名 | 教育実践の動向をさぐる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 一人一人の学びを生かす机間巡視(指導) |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 個人差に応じた学習指導 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 285 |
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発行年月日 | 1981/3/15 |
特集名 | 昭和55年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳性を育てる豊かな土壌づくり |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 現場研究に願う |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 285 |
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発行年月日 | 1981/3/15 |
特集名 | 昭和55年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校のおける研究学校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「運営改善講座」に参加して |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子ども対教師 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 314 |
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発行年月日 | 1983/11/15 |
特集名 | 児童・生徒活動の充実をはかる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 児童・生徒活動の問題点とその対策 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業参観で感じたこと |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 現場研究に願う |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 150 |
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発行年月日 | 1968/12/15 |
特集名 | 進路をめぐる諸問題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本県における進路指導の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | VISION ACTION COMMUNICATION |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 192 |
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発行年月日 | 1972/10/15 |
特集名 | 学習指導法改善の試み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の自己改造を目ざして |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 社会科学習に思う |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学習指導の中での学業指導 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 374 |
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発行年月日 | 1989/5/15 |
特集名 | 学校教育昨日、今日、明日 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学ぶ意欲を育てる |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 321 |
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発行年月日 | 1984/7/15 |
特集名 | 地域に親しむ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 実践力の育成は「価値の主体的自覚」を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 329 |
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発行年月日 | 1985/3/15 |
特集名 | 昭和59年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「適性」指導について |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 291 |
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発行年月日 | 1981/10/15 |
特集名 | 子どもの欲求に応える授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 高校の社会科学習指導への一つの提言 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 313 |
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発行年月日 | 1983/10/15 |
特集名 | 校内における協力体制 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 材料・用具の扱い方 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 268 |
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発行年月日 | 1979/9/15 |
特集名 | 新しい修学旅行を求めて |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 発表・表現活動のねらうもの |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 283 |
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発行年月日 | 1981/1/15 |
特集名 | 新しい日課表 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | アジアの中の日本 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 330 |
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発行年月日 | 1985/5/15 |
特集名 | 教育実践の動向をさぐる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本県における生徒指導の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課生徒指導班長 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 工業教育の課題 |
所属 | 県教育庁指導課産業教育係長 |
氏名 |
通巻 | 373 |
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発行年月日 | 1989/3/15 |
特集名 | 昭和63年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 472 |
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発行年月日 | 1998/3/15 |
特集名 | 平成九年度 千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 296 |
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発行年月日 | 1982/3/15 |
特集名 | 昭和56年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 228 |
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発行年月日 | 1976/1/15 |
特集名 | 生徒指導の再考 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 「瑞魂」永遠に生きている長谷川瑞先生 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 483 |
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発行年月日 | 1999/3/15 |
特集名 | 平成10年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 329 |
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発行年月日 | 1985/3/15 |
特集名 | 昭和59年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「ずっと教師」を賛えて |
所属 | 県教育庁指導課課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 362 |
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発行年月日 | 1988/3/15 |
特集名 | 昭和62年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校等の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校等の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 205 |
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発行年月日 | 1973/12/15 |
特集名 | 高校教育の課題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校入学者選抜における総合選抜制の導入について |
所属 | 県教育庁指導課長 |
氏名 |
通巻 | 199 |
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発行年月日 | 1973/6/15 |
特集名 | PTA―現状と課題― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自由に話しあえるPTAへ |
所属 | 県教育庁指導課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 384 |
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発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校等の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校等の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課高等学校係長 |
氏名 |
通巻 | 329 |
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発行年月日 | 1985/3/15 |
特集名 | 昭和59年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校等の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課高等学校係長 |
氏名 |
通巻 | 276 |
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発行年月日 | 1980/6/15 |
特集名 | 若い教師に期待する |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 新しい評価の工夫 |
所属 | 県教育庁指導課高等学校係長 |
氏名 |
通巻 | 528 |
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発行年月日 | 2003/6/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?-個に応じた指導の充実- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 体罰の禁止 |
所属 | 県教育庁振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 千葉県における「東日本大震災」を振り返って~何を学び、学校はどのような対応が必要か~ |
所属 | 県教育庁教育委振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 千葉県教育委員会メンタルヘルスプランについて |
所属 | 県教育庁教育委振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 躍進チームちば「ゆめ半島千葉国体」男女総合優勝を目指して |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | オリンピック教育のこれからの展望 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | やってみよう!いきいきちばっ子コンテスト「遊・友スポーツランキングちば」 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | プールの安全標準指針について |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 第11次「千葉県体育・スポーツ推進計画」の策定について~「スポーツ立県ちば」の実現を目指して~ |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 第12次「千葉県体育・スポーツ推進計画」 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 | 吉田 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | ちばアクアラインマラソンについて |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「体育の授業マイスター認定事業」の趣旨と活用について |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |