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千葉教育
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養老川の川回し-地形は語るー |
所属 | 医師・南総郷土文化研究会長 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師へのアプローチのために |
所属 | 県立柏陵高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもらしさ回復のために |
所属 | 人形劇同好会「木の子」代表・学生 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 好奇心から探究心へ-子どもの発想を軸にして- |
所属 | 旭市立中央小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 225 |
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発行年月日 | 1975/10/15 |
特集名 | 楽しい学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 楽しい学習の実践例その8ひとりひとりを伸ばすバイパス学習 |
所属 | 千葉市立轟町中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 217 |
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発行年月日 | 1975/1/15 |
特集名 | 中等教育の方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の意見・受験を克服 |
所属 | 成田市立西中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 193 |
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発行年月日 | 1972/11/15 |
特集名 | 子ども・父母・教師のコミュニケーション |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの文化の変化-現代っ子のものの見方・考え方は- |
所属 | 四街道町立四街道小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 182 |
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発行年月日 | 1971/11/15 |
特集名 | 特性に応じた教育方法の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の主張・特性に応じた教育は慎重に |
所属 | 千葉市立千城台西小学校長 |
氏名 |
通巻 | 171 |
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発行年月日 | 1970/11/15 |
特集名 | 教育機器の導入と授業改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習の個別化を図るLLの活用 |
所属 | 県立国府台高等学校・英語科・教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科指導改善のこころみ |
所属 | 教育センター科学研究部長 |
氏名 |
通巻 | 68 |
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発行年月日 | 1961/6/15 |
特集名 | 学校行事の再検討 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校行事の批判と反省:学校行事の計画と運営 |
所属 | 本町小学校 |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教研研修は日常の現場実践にどう活かされているか>教研集会にのぞむ |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分のよさを伸ばし、自己肯定感を高め、障害に負けずに未来を切り拓いていく力の育成 |
所属 | 県立袖ヶ浦特別支援学校 |
氏名 | ?澤政代 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | |
所属 | 香取地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 『親子で共に学ぶ体験活動』 |
所属 | 市川市立稲越小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校や地域でのボランティア活動 |
所属 | 千葉市立千城台南小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 長生地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校における環境学習のねらいと方法 |
所属 | 市原市立内田小学校 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 二十一世紀に向けての教師像 |
所属 | 千葉そごう・人事部能力開発担当課長 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級における個と集団のよりよいかかわり方を求めて |
所属 | 県立柏北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 383 |
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発行年月日 | 1990/2/15 |
特集名 | ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 秋と菊作り |
所属 | 鴨川市立鴨川中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新学習指導要領の移行措置と課題 |
所属 | 千葉市立轟町中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 友達 |
所属 | 八木が谷中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 330 |
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発行年月日 | 1985/5/15 |
特集名 | 教育実践の動向をさぐる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の側に立つ教育の実践 |
所属 | 千葉市立磯辺第一中学校長 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営の中での安全への試み |
所属 | 富山町立岩井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 躾は親子の触れ合いから |
所属 | 市川市立鶴指小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 285 |
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発行年月日 | 1981/3/15 |
特集名 | 昭和55年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県教職員組合の教育研究活動 |
所属 | 県教職員組合教文部長 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 食虫植物の観察 |
所属 | 山武農業協同組合営農指導員 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 若い教師からみた授業 |
所属 | 東金市立東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもへの遺産 |
所属 | 千葉県ユース・ホステル協会専務理事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「教える形」から「学ぶ形」へ-数学の学習意欲を高めるために- |
所属 | 八街町立八街中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 217 |
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発行年月日 | 1975/1/15 |
特集名 | 中等教育の方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の意見・高校生活雑感 |
所属 | 県立安房南高等学校一年 |
氏名 |
通巻 | 206 |
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発行年月日 | 1974/1/15 |
特集名 | 国際理解の教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国際理解教育の推進 |
所属 | 教育庁指導課課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 182 |
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発行年月日 | 1971/11/15 |
特集名 | 特性に応じた教育方法の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の主張・教育条件の整備とともに |
所属 | 県立長生高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 171 |
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発行年月日 | 1970/11/15 |
特集名 | 教育機器の導入と授業改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育機器活用の実態と問題点 |
所属 | 教育工学研究室所員 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科教育における小・中・高校の一貫性 |
所属 | 県立八千代高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 113 |
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発行年月日 | 1965/8/15 |
特集名 | 本校の生徒像・数学科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本県数学科指導上の問題点と対策-小・中学校の立場から- |
所属 | 教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 89 |
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発行年月日 | 1963/3/28 |
特集名 | 学校に於ける教育相談 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育相談ではこのような注意を:テストのえらび方使い方 |
所属 | 県教育センター教育相談部主査兼千葉大学講師 |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教研研修は日常の現場実践にどう活かされているか>自己改造の大きな広場 |
所属 | 鴨川小学校 |
氏名 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 院内学級の取組~「行事」を中心にふり返って~ |
所属 | 市川市立国府台小学校教諭 |
氏名 | 高木 恵子 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日常の算数科学習での子どもを伸ばす評価 |
所属 | 八千代市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心を育てる交流活動・体験学習を通して |
所属 | 柏市立十余ニ小学校長 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ボランティアクラブに入って |
所属 | 四街道市立南小学校六年生 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 夷隅地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日々の教育活動を通して環境を見直していく生徒の育成 |
所属 | 関宿町立木間ヶ瀬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 古典芸能をもっと身近かに新しい文化をつくり出すお手伝い |
所属 | 県文化振興(財)文化振興部参事 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 二十一世紀の教師像 |
所属 | 県PTA連絡協議会・副会長 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級づくりの工夫 |
所属 | 千葉市立千草台東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新教育課程の編成へ向けて |
所属 | 松戸市立松戸高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私にとっての親友 |
所属 | 県立長狭高校二年 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自転車利用における安全行動の定着を図るために |
所属 | 本埜村立本埜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 水鳥の楽園をめざして |
所属 | 市川市嘱託(県行徳野鳥観察舎) |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師として・これから |
所属 | 睦沢村立土睦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 緑陰随想 |
所属 | 茂原市・書籍文具店経営 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が成功した授業開始の語りかけ-意欲をもたせる導入- |
所属 | 木更津市立東清小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 217 |
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発行年月日 | 1975/1/15 |
特集名 | 中等教育の方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の意見・無気力について |
所属 | 県立船橋高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 206 |
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発行年月日 | 1974/1/15 |
特集名 | 国際理解の教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「国際理解」を教育課程に位置づける |
所属 | 木更津市立木更津第二小学校長 |
氏名 |
通巻 | 193 |
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発行年月日 | 1972/11/15 |
特集名 | 子ども・父母・教師のコミュニケーション |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの遊びの変化-子どもにとって遊びとは何か- |
所属 | 富津市立飯野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 182 |
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発行年月日 | 1971/11/15 |
特集名 | 特性に応じた教育方法の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の主張・教師の質と余裕の中から |
所属 | 千葉銀行公務部長 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 科学の方法を身につける学習-水溶液のモデル作り- |
所属 | 市川市立中山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 151 |
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発行年月日 | 1969/1/15 |
特集名 | 学習指導の近代化 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「創造性を育てる学習」の指導と体制 |
所属 | 鴨川町立鴨川小学校長 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級集団の理解 |
所属 | 教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 113 |
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発行年月日 | 1965/8/15 |
特集名 | 本校の生徒像・数学科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本県数学科指導上の問題点と対策-高等学校の立場から- |
所属 | 教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 89 |
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発行年月日 | 1963/3/28 |
特集名 | 学校に於ける教育相談 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育相談ではこのような注意を:学校で利用できる処置・治療 |
所属 | 県教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教研研修は日常の現場実践にどう活かされているか>千葉県教研集会に参加して |
所属 | 君津郡富岡小学校 |
氏名 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 発達障害のある生徒に対する中学校における支援 |
所属 | 横芝光町立光中学校教諭 |
氏名 | 行木 陽子 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを伸ばす個人内評価の在り方-エピソードと評価規準を元にして |
所属 | 沼南町立風早北部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | |
所属 | 山武地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心を確かめあったニ年間 |
所属 | 松戸市立新松戸南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私とボランティア |
所属 | 木更津市立鎌足中学校二年生 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 環境教育への取り組みに向けて |
所属 | 県立長狭高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新しいふるさとづくり |
所属 | 茂原市豊田地区まちづくり推進協議会長 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 若い先生方へのメッセージ |
所属 | 小見川町立南小学校長 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | お互いに認め合える人間関係づくりをめざして |
所属 | 光町立東陽小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「総則」をどう読み、具体化するか |
所属 | 岬町立長者小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの学習活動を組織する-国語科理解学習を中心として- |
所属 | 大網白里町立大網東小学校長 |
氏名 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 存在感の得られる学級づくり-係活動を通して- |
所属 | 八千代市立村上北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 交通安全への取り組み |
所属 | 山武町立山武中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 印旛沼の水草観察 |
所属 | 栄町立安食小学校長 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師となって |
所属 | 船橋市立二宮中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | シロクジラと私 |
所属 | 鴨川シーワールド水族館・海獣飼育係ダイバー |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ことばの格闘-文学作品の場合 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 206 |
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発行年月日 | 1974/1/15 |
特集名 | 国際理解の教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日本教育への警鐘-海外派遣研修から学ぶ- |
所属 | 千葉市立あやめ台小学校長 |
氏名 |
通巻 | 182 |
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発行年月日 | 1971/11/15 |
特集名 | 特性に応じた教育方法の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の主張・特性をどうとらえるか |
所属 | 東金市立東金中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 弾力的思考力を育てる指導 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 151 |
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発行年月日 | 1969/1/15 |
特集名 | 学習指導の近代化 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティーム・ティーチングによる学習指導の改善 |
所属 | 館山市立北条小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 望ましい小集団の指導 |
所属 | 千葉市院内小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 113 |
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発行年月日 | 1965/8/15 |
特集名 | 本校の生徒像・数学科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自力で解す決る子どもを育てるためにどのように問題をとらえさせたらよいか |
所属 | 千葉市幕張小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 89 |
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発行年月日 | 1963/3/28 |
特集名 | 学校に於ける教育相談 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育相談ではこのような注意を:面接や観察にあたっては |
所属 | 県教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <教研研修は日常の現場実践にどう活かされているか>教育研究館山大会に参加して |
所属 | 館山市館野小学校PTA |
氏名 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における二次障害の予防と対応 |
所属 | 県立我孫子東高等学校教諭 |
氏名 | 伴 火穂 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かに学び合う児童の育成~生徒指導の機能を生かした授業づくりをとおして~ |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 | 牧野 隆幸 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己評価、相互評価を取り入れた「話すこと・聞くこと」の実践 |
所属 | 市川市立富美浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | |
所属 | 長生地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「豊かな感性を培い、たくましく生きる力を持つ」生徒の育成 |
所属 | 佐原市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 共に生きるということ |
所属 | 県立印旛高等学校一年生 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 道徳における環境教育 |
所属 | 千葉市立園生小学校教諭 |
氏名 |