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千葉教育
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己変革を図る課題意識の追求 |
所属 | 千葉市立緑町中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のふれあいから学級の和へ |
所属 | 流山市立新川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 外国語を学ぶ姿勢を育てる |
所属 | 船橋市立湊中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを生かす教材研究-日頃の授業実践を通して- |
所属 | 県立茂原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ”学園のまち”高等学校の教育課程と今後の課題 |
所属 | 県立幕張北高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心豊かな活力ある児童を育てる給食指導はいかにあるべきか |
所属 | 銚子市立高神小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 石にきざまれた波の跡 |
所属 | 銚子市立銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 主体的学習の体制づくり |
所属 | 松戸市立和名ケ谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 206 |
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発行年月日 | 1974/1/15 |
特集名 | 国際理解の教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ささやかな国際理解への手がかり |
所属 | 野田市嘱託 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりを伸ばす学級 |
所属 | 安房郡和田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 67 |
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発行年月日 | 1961/5/15 |
特集名 | 教師の現場研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 研究の組織化をめざして:松尾地区図工研究の歩み |
所属 | 松尾地区図工研究会 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「確かな学力」を身に付けさせるために |
所属 | 佐倉市立佐倉小学校 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個の実態に合わせたスケジュールの提示について-T君の事例を通じて |
所属 | 県立香取養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心を動かす体験活動-盤洲干潟での環境学習を通して- |
所属 | 木更津市立金田小学校 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「特色ある学校行事」の追究ー伝統ある合唱祭の新たな発展を目指してー |
所属 | 松戸市立新松戸南中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校等の現状と課題 |
所属 | 県教育庁学校指導部指導課高等学校教育指導室指導主事 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 多様な音楽体験の場を求めて |
所属 | 茂原市立南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」を育む学校経営の課題 |
所属 | 一宮町立一宮小学校校長 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私たちの小さなボランティア活動 |
所属 | 大多喜町立総元小学校六年生 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県特殊教育センターの研究・研修活動 |
所属 | 県特殊教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 環境学習の地域教材の開発 |
所属 | 県立安房高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き続ける自然”古利根沼” |
所属 | 古利根の自然を守る会 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師の自己変革と私 |
所属 | 習志野市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 励まし合い、全力投球する学級づくり |
所属 | 丸山町立南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生き方指導」における教師の役割 |
所属 | 八街中央中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然認識を重視した教材研究-物理履修希望の減少と関連して- |
所属 | 県立泉高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 昭和61年度教育研究の動向 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部長 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性化をめざした個別指導のあり方 |
所属 | 船橋市立三田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが発動する国語学習-説明的文章の指導を通して- |
所属 | 富津市立吉野小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 化石は招く-南房総の化石を求めて- |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 焦点化・具体化・精選化 |
所属 | 富津市立富津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私とバイオリン |
所属 | 船橋市立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ホームルーム経営について |
所属 | 千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 67 |
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発行年月日 | 1961/5/15 |
特集名 | 教師の現場研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 研究の組織化をめざして:算数学力の向上をめざして-校内の研究組織化- |
所属 | 山武郡大網白里小学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒一人一人の確かな学力の向上を目指して |
所属 | 東金市立東金中学校 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心をもち、進んで行動しようとする子どもを育てる道徳教育 |
所属 | 小見川町立北小学校 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 行事づくりにどう教師は取り組めばよいか |
所属 | 山武町立山武中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県総合教育センターにおける研修事業の概要 |
所属 | 千葉県総合教育センター研修総務部長 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 病弱養護学校での音楽の授業実践 |
所属 | 県立仁戸名養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「自ら進んで学ぶ」「共に学ぶ」提唱の学校経営 |
所属 | 千葉市立葛城中学校校長 |
氏名 |
通巻 | 442 |
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発行年月日 | 1995/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「さわやか房総と共に」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 奥ゆかしき俳優「人形」と私 |
所属 | 劇団貝の火代表 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分たちでできることを地域の人といっしょに取り組む環境学習 |
所属 | 船橋市立市場小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | セピア色の風景 |
所属 | 国立歴史民俗博物館歴史研究部助教授 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師としての感性の高揚を求めて |
所属 | 県立四街道北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思い出すこと |
所属 | 夷隅町立国吉中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新学習指導要領を読んで |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 将来の夢を育てるために―小学校における進路指導― |
所属 | 神崎町立神崎小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業の活性化への取りくみ-四年「四角形」の授業を通して- |
所属 | 旭市立富浦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 昭和61年度研修の概要 |
所属 | 県総合教育センター教育経営部長 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わかる授業への取り組み |
所属 | 千葉市立緑町中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然とのふれあいを重視した理科学習-身近な自然の教材化- |
所属 | 習志野市立習志野第三中学校理科部文責 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習指導のくふう-よい授業をめざして- |
所属 | 茂原市立本納中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 講談史学のすすめ |
所属 | 長生村立長生中学校長 |
氏名 |
通巻 | 216 |
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発行年月日 | 1974/12/15 |
特集名 | 幼・小関連の教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幼・小関連をこう考えるその5幼小関連を考える柱と根拠 |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園教頭 |
氏名 |
通巻 | 193 |
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発行年月日 | 1972/11/15 |
特集名 | 子ども・父母・教師のコミュニケーション |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | こども・教師・親をつなぐもの-エンピツ一本でこつこつ思考していく方法を・・・- |
所属 | 船橋市立葛飾小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級集団づくりの問題点 |
所属 | 県立印旛高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 67 |
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発行年月日 | 1961/5/15 |
特集名 | 教師の現場研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 研究の組織化をめざして:銚子市の研究組織について |
所属 | 銚子支部文化部長 |
氏名 |
通巻 | 557 |
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発行年月日 | 2006/9/15 |
特集名 | 生徒指導?―授業に生きるカウンセリングマインド― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子ども理解を基盤にした学習指導 |
所属 | 木更津市立八幡台小学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学力フロンティアスクールの実践を通して |
所属 | 千葉市立こてはし台中学校 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな人間性の育成を目指して-職業体験から- |
所属 | 印西市立印西中学校 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との交流を通して生徒が体験的に取り組む学習 |
所属 | 県立四街道高等学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県情報教育センターの研究・研修事業の概要 |
所属 | 千葉県情報教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 音楽活動を通して育まれる感性 |
所属 | 県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」を求められている周辺を探る |
所属 | 県立薬円台高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国・公立幼稚園協会の研修活動 |
所属 | 千葉県国・公立幼稚園協会副会長 |
氏名 |
通巻 | 442 |
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発行年月日 | 1995/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「さわやか房総と共に」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の生涯学習「波の伊八」に魅せられて |
所属 | 県生涯学習審議会長 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「水の郷」から |
所属 | 栄町立栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 都川流域の歴史と民俗 |
所属 | 千葉市立若松中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 気分転換 |
所属 | 県立湖北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性豊かな生徒達とうなづきのある学級経営をめざして |
所属 | 県立勝浦高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校学習指導要領「総則」を読む |
所属 | 県立船橋北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新設校と共に、夢をそして進路を |
所属 | 八千代市立村上中学校長 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 図工学習活性化の試み |
所属 | 千葉市立稲浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 3年<選択音楽>への取りくみと工夫-合唱と鑑賞を中心として- |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践力を備えた生徒を育てる道徳指導はどうしたらよいか |
所属 | 袖ケ浦町立昭和中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の図書館活動と読書指導 |
所属 | 市川市立国分小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私のクラスの学級会活動(六年生) |
所属 | 市川市立真間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 216 |
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発行年月日 | 1974/12/15 |
特集名 | 幼・小関連の教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幼・小関連をこう考えるその6幼小関連教育推進のために |
所属 | 私立さくらがおか幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 89 |
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発行年月日 | 1963/3/28 |
特集名 | 学校に於ける教育相談 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 建設の槌音-学校における教育相談活動の報告を手にして- |
所属 | 県教育センター |
氏名 |
通巻 | 67 |
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発行年月日 | 1961/5/15 |
特集名 | 教師の現場研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 研究の組織化をめざして:研究の経過とその反省 |
所属 | 八日市場市立豊和小学校 |
氏名 |
通巻 | 557 |
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発行年月日 | 2006/9/15 |
特集名 | 生徒指導?―授業に生きるカウンセリングマインド― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | カウンセリングマインドを生かして |
所属 | 茂原市立東郷小学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 長生高校学力向上への取組-県立長生高等学校全日制の課程- |
所属 | 県立長生高等学校 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の心を豊かにはぐくむ-環境学習を軸にすえた「総合的な学習の時間」― |
所属 | 習志野市立第三中学校 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒が創る生徒のためのKOYO祭 |
所属 | 県立養護学校流山高等学園 教諭 |
氏名 |
通巻 | 505 |
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発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県特殊教育センターの研究・研修の概要 |
所属 | 千葉県特殊教育センター |
氏名 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に開かれた幼稚園づくりをめざして |
所属 | 浦安市立入船北幼稚園主任教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校の役割を明確にした これからの教育 |
所属 | 千葉市立稲毛小学校長 |
氏名 |
通巻 | 450 |
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発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小学校長会の研修活動 |
所属 | 県小学校長会研修部長 |
氏名 |
通巻 | 442 |
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発行年月日 | 1995/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「さわやか房総と共に」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「房総路」発行始末記 |
所属 | 「房総路」編集長 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の環境学習実践レポート |
所属 | 県立柏井高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のやすらぎ発見 |
所属 | 袖ヶ浦市立奈良輪小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 育んでもらっていた頃 |
所属 | 館山市立舘野小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 九十九里地方の歴史地理研究の開拓者古川力先生 |
所属 | 柏日体高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校・総則を読んで |
所属 | 県立千葉北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 能力・適性の発見―子どもの個性・長所を探る― |
所属 | 千葉市寒川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 視聴覚教材・教具を活用して、学級指導の活性化をはかるためには、どうしたらよいか |
所属 | 鎌ヶ谷市立鎌ヶ谷中学校長 |
氏名 |
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 千葉地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 読解力をつけるための指導 |
所属 | 四街道市立千代田中学校英語科 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりが、めあてをもって意欲的に取り組む算数学習 |
所属 | 八千代市立勝田台南小学校算数部文責 |
氏名 |