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千葉教育

通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 平成29年度学校教育指導の指針について
所属 県教育庁教育振興部指導課
氏名 佐久間 大介
通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 高等学校における「通級による指導」
所属 県教育庁教育振興部特別支援教育課
氏名 松見 和樹
通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 第12次「千葉県体育・スポーツ推進計画」
所属 県教育庁教育振興部体育課
氏名 吉田
通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 体験型校内研修ガイドブック「すぐに使える校内研修の手法とツール」
所属 県総合教育センターカリキュラム開発部研究開発担当
氏名 初芝 亨
通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 学校歳時記
題名 次期教育課程の「理解・徹底」を
所属 教育創造研究センター
氏名 高階 玲治
通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 笑顔がいっぱい
題名 「やさしいこころ」で「育てる生徒指導」
所属 市川市立市川小学校
氏名 吉田 航
通巻 644
発行年月日 2017/6/28
特集名 新学習指導要領??これからの英語教育?
内容種別 千葉歴史の散歩道
題名 房総半島文化財めぐり?千葉県が誇る「海の幸」文化?
所属 文化財課指定文化財班
氏名 水野 大樹
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 表紙
題名 校内合唱コンクールの練習風景
所属 柏市立柏第三中学校
氏名 渡邉 敏樹
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 学校自慢
題名 地域に支えれ,成長する学校
所属 白井市立桜台中学校
氏名 東城 孝
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 提言
題名 これからの不確実な社会と,それに対応するための基本的資質
所属 富士通研究所
氏名 中尾 悠里
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 シリーズ!現代の教育事情1
題名 これから求められる学力をどう育むべきか?次期学習指導要領を読み解く?
所属 千葉大学教育学部
氏名 天笠 茂
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 シリーズ!現代の教育事情2
題名 社会に開かれた教育課程の実現
所属 文部科学省初等中等教育局
氏名 長尾 篤志
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 シリーズ!現代の教育事情3
題名 新しい時代を切り拓いていくために必要な資質・能力を育む
所属 教育庁教育振興部指導課
氏名 片岡 通有
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 シリーズ!現代の教育事情4
題名 論理的な思考力を育むためのプログラミング教育の推進
所属 柏市教育委員会学校教育課
氏名 佐和 伸明
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 私の教師道:学校を創る
題名 師弟同行による「協同的な学び」
所属 八千代市立阿蘇中学校
氏名 相馬 剛
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 私の教師道:学校を支える
題名 定時制高等学校の現状と課題?先生方と共に?
所属 県立木更津東高等学校
氏名 池谷 道雄
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 私の教師道:学校を動かす
題名 ふだんを大切にできる教務主任であること
所属 野田市立木間ケ瀬中学校
氏名 荒井 明
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 私の教師道:研修を活かす
題名 恐れと感謝をもって
所属 県立つくし特別支援学校
氏名 野村 功美
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 私の教師道:授業を創る
題名 学び合い助け合いで意欲を引き出そう
所属 県立泉高等学校
氏名 斎藤 航
通巻 643
発行年月日 2017/3/17
特集名 これから求められる学力をどう育むべきか
内容種別 私の教師道:子どもを知る
題名 ともに生きる
所属 市川市立第五中学校
氏名 那覇 舞