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千葉教育

通巻 518
発行年月日 2002/6/15
特集名 わたしの学級づくり
内容種別 はよう先生の教育法規
題名 ＰＴＡ広報紙にどうも不適切な記載があるように感じるが、どうしたらよいか
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 408
発行年月日 1992/6/15
特集名 新学習指導要領の実施に当たって
内容種別 巻頭論文
題名 個性を生かした教育の創造
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 355
発行年月日 1987/8/15
特集名 子どもの心をひらく
内容種別 巻頭論文
題名 子どもの心をひらくには
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 363
発行年月日 1988/5/15
特集名 子どもをとりまく世界
内容種別 巻頭論文
題名 すこやかな子どもを育てる教育環境
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 154
発行年月日 1969/5/15
特集名 学校経営の改善
内容種別 巻頭論文
題名 教育課程の改善と学校経営
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 484
発行年月日 1999/5/15
特集名 総合的な学習の時間?
内容種別 巻頭論文
題名 「総合的な学習の時間」の考え方・進め方
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 499
発行年月日 2000/9/15
特集名 夢を育む地域コミュニティづくり
内容種別 巻頭論文
題名 学びの連環をどう築くか
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 196
発行年月日 1973/2/15
特集名 指導要録と通信簿
内容種別 巻頭論文
題名 教育評価とは
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 517
発行年月日 2002/5/15
特集名 教師へのメッセージ
内容種別 はよう先生の教育法規
題名 学習指導要領最低基準説をどう受け止めたらよいのか
所属 東京学芸大学教授
氏名
通巻 525
発行年月日 2003/2/15
特集名 基礎・基本の定着に向けて
内容種別 はよう先生の教育法規
題名 指導要録の評価が絶対評価に切り替わり、保護者からは主観性を疑問視する声が
所属 東京学芸大学教授
氏名