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千葉教育
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教師の役割 |
所属 | 東京成徳短期大学学長 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教育カウンセリングのすすめ |
所属 | 東京成徳大学教授 |
氏名 |
通巻 | 572 |
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発行年月日 | 2008/5/1 |
特集名 | 生徒指導?-児童生徒理解を深める- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | ケイタイ文化の中の生徒指導 |
所属 | 東京成徳大学子ども学部 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 保護者と子どもとの関係を促進した子どもの自立支援 |
所属 | 東京成徳大学人文学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | ICT時代の教師像をめぐって |
所属 | 東京情報大学総合情報学部教授 |
氏名 | 伊藤 敏朗 |
通巻 | 537 |
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発行年月日 | 2004/6/15 |
特集名 | 一人一人の個性に応じた教育的支援 -LD、ADHDへの対応を中心に- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 自然の魅力を知ろう |
所属 | 東京情報大学 |
氏名 |
通巻 | 246 |
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発行年月日 | 1977/9/15 |
特集名 | 能力・適性を生かす |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 能力の未来 |
所属 | 東京工業大学教授 |
氏名 |
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生きる力と情報活用 |
所属 | 東京工業大学教授 |
氏名 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 物理に興味をもつ中高生を増やすために |
所属 | 東京工業大学 |
氏名 | 斯波 弘行 |
通巻 | 468 |
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発行年月日 | 1997/11/15 |
特集名 | いまいちど特別活動を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校週五日制と特別活動の課題 |
所属 | 東京家政学院短期大学教授 |
氏名 |