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千葉教育
通巻 | 122 |
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発行年月日 | 1966/6/15 |
特集名 | 学力の評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 技術科の問題点 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 202 |
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発行年月日 | 1973/9/15 |
特集名 | 進路指導はこれでよいか |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | いま進路指導になにが必要か |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 15 |
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発行年月日 | 1949/12/1 |
特集名 | 職業指導の問題 |
内容種別 | 論説 |
題名 | 高等学校職業科農業 |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 126 |
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発行年月日 | 1966/10/15 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本県進路指導の現状と問題点 |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 11 |
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発行年月日 | 1949/8/1 |
特集名 | 女教師研究号 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 望ましき女教師の性格 |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 10 |
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発行年月日 | 1949/7/1 |
特集名 | 学業不振児の問題 |
内容種別 | |
題名 | 昭和二十四年研究学校一覧表 |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 55 |
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発行年月日 | 1960/3/15 |
特集名 | 県民の学校教育への期待 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 昭和三十五年度学校教育の重点目標 |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 33 |
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発行年月日 | 1954/9/25 |
特集名 | 基礎学力の向上 |
内容種別 | 調査報告 |
題名 | 高等学校新入学生の英語学力調査の結果について |
所属 | 指導課 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 歴史授業からアプローチした,自己も他者も認める人権感覚育成の在り方?AHPを活用した話し合い活動を通して? |
所属 | 指導課人権教育室 |
氏名 | 渡邉 嘉三 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 歴史授業からアプローチした,自己も他者も認める人権感覚育成の在り方?AHPを活用した話し合い活動を通して? |
所属 | 指導課人権教育室 |
氏名 | 渡邉 嘉三 |