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千葉教育
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 講評 |
題名 | 意欲をもりあげる授業 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 127 |
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発行年月日 | 1966/11/15 |
特集名 | 特殊教育の振興 |
内容種別 | 講評 |
題名 | 機械学習のあり方 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 127 |
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発行年月日 | 1966/11/15 |
特集名 | 特殊教育の振興 |
内容種別 | 講評 |
題名 | 自作教具の位置づけ |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 127 |
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発行年月日 | 1966/11/15 |
特集名 | 特殊教育の振興 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 特殊学級の授業研究 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 127 |
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発行年月日 | 1966/11/15 |
特集名 | 特殊教育の振興 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 執念深く |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 117 |
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発行年月日 | 1965/12/15 |
特集名 | 女子教員に期待する・音楽科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本県音楽科学習指導上の問題点と対策-小・中学校の立場から- |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 126 |
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発行年月日 | 1966/10/15 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 講評 |
題名 | 英語の機能的目標は |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 126 |
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発行年月日 | 1966/10/15 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 講評 |
題名 | 入門期の指導とは |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 126 |
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発行年月日 | 1966/10/15 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 一つの問題点 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 126 |
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発行年月日 | 1966/10/15 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳性を育てるために |
所属 | 指導主事 |
氏名 |