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千葉教育
通巻 |
383 |
発行年月日 |
1990/2/15 |
特集名 |
ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 |
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題名 |
特殊教育長期研修生研究発表会の案内及び主題一覧 |
所属 |
特殊教育センター研修普及部長 |
氏名 |
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通巻 |
383 |
発行年月日 |
1990/2/15 |
特集名 |
ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
S教諭への一枚の葉書(礼状) |
所属 |
県立沼南高等学校長 |
氏名 |
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通巻 |
383 |
発行年月日 |
1990/2/15 |
特集名 |
ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
子どもと共に |
所属 |
千葉市立誉田東小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
383 |
発行年月日 |
1990/2/15 |
特集名 |
ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
陽は昇りそして沈む |
所属 |
ラスパルマス日本人学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
383 |
発行年月日 |
1990/2/15 |
特集名 |
ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
オランダでのチームワーク |
所属 |
オランダ日本人学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
392 |
発行年月日 |
1990/12/15 |
特集名 |
動き出した「生活科」 |
内容種別 |
提言 |
題名 |
”教師”の存在価値とは |
所属 |
医師・登山家 |
氏名 |
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通巻 |
392 |
発行年月日 |
1990/12/15 |
特集名 |
動き出した「生活科」 |
内容種別 |
巻頭論文 |
題名 |
当面する生活科の実践課題 |
所属 |
常磐大学講師 |
氏名 |
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通巻 |
392 |
発行年月日 |
1990/12/15 |
特集名 |
動き出した「生活科」 |
内容種別 |
副論文 |
題名 |
「たくましい文化人」を育てる生活科の実践 |
所属 |
東金市立鴇嶺小学校長 |
氏名 |
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通巻 |
392 |
発行年月日 |
1990/12/15 |
特集名 |
動き出した「生活科」 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
児童理解が子どもを生かす第一歩 |
所属 |
県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
392 |
発行年月日 |
1990/12/15 |
特集名 |
動き出した「生活科」 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
生き生きと活動する子どもを目ざして |
所属 |
千葉市立稲丘小学校教諭 |
氏名 |
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