千葉教育バックナンバー検索
千葉教育
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が意欲的に取り組む学習 |
所属 | 佐原市立佐原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす授業方法の工夫 |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童生徒一人ひとりが力を発揮できる学校づくりをめざして |
所属 | 県立千葉養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 習熟度別学習の実践 |
所属 | 県立佐原女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のつながりを深める |
所属 | 八千代市立萱田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人を支援するティーム・ティーチング |
所属 | 鴨川市立鴨川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティーム・ティーチングを取り入れた数学の授業実践 |
所属 | 東金市立東金中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティーム・ティーチングを始動させてみると |
所属 | 千葉市立小中台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす指導―英語― |
所属 | 県立市川東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
---|---|
発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国語科・算数科における個別化の工夫 |
所属 | 旭市立中央小学校教諭 |
氏名 |