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千葉教育
通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
習熟度別学習の実践 |
所属 |
県立佐原女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
心のつながりを深める |
所属 |
八千代市立萱田小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
一人一人を支援するティーム・ティーチング |
所属 |
鴨川市立鴨川小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
ティーム・ティーチングを取り入れた数学の授業実践 |
所属 |
東金市立東金中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
ティーム・ティーチングを始動させてみると |
所属 |
千葉市立小中台中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
個を生かす指導―英語― |
所属 |
県立市川東高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
国語科・算数科における個別化の工夫 |
所属 |
旭市立中央小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
選択履修における学習過程の工夫 |
所属 |
松戸市立河原塚中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
個を生かす学習過程の工夫 |
所属 |
佐倉市立臼井中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
432 |
発行年月日 |
1994/8/15 |
特集名 |
教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
パソコンを使った授業 |
所属 |
県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
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