研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 1956 |
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学校名 | 銚子市 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 1203 |
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学校名 | 銚子市立双葉小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 科学的思考力・表現力を育てる理科学習-児童の思考の流れを重視した問題解決学習を通して- |
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未定 |
番号 | 500 |
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学校名 | 銚子市立明神小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 思考力・表現力を高める社会科科学習指導 |
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番号 | 500 |
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学校名 | 銚子市立明神小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 交歓分宿における豊かな体験活動 |
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番号 | 504 |
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学校名 | 銚子市立春日小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 児童一人一人が運動に親しみ生き生きと活動する体育学習のあり方 -指導過程・指導形態の弾力化を通して- |
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番号 | 1206 |
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学校名 | 銚子市立春日小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 豊かな心と健やかな体を育むための食育の展開 -食に関する教育活動の工夫と日常の給食指導の充実を通して- |
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番号 | |
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学校名 | 銚子市立春日小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 実感を伴った理解を図り、科学的な見方や考え方を養うための指導の工夫 |
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番号 | 503 |
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学校名 | 銚子市立本城小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 科学的思考力を高める理科学習指導の工夫 -自ら考え、表現する児童の育成を目指して- |
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番号 | 1204 |
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学校名 | 銚子市立椎柴小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 思考力・表現力の育成を図る社会科授業の創造 -自分の考えを持ち,伝え合える児童の育成を目指して- |
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番号 | |
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学校名 | 銚子市立海上小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 社会的事象に進んでかかわり,自分の考えを表現できる子の育成 |
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番号 | 498 |
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学校名 | 銚子市立清水小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 「自ら社会に関わっていこうとする子どもの育成を目指して」-個の学びを的確に評価し、適切な支援・指導を行うことを通して- |
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番号 | 1203 |
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学校名 | 銚子市立第七中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 確かな学力を育む授業の創造 -基礎・基本の定着を図り,表現力を育成する授業づくりを通して- |
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番号 | 1089 |
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学校名 | 銚子市立第三中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 「確かな学力」を定着させる学習指導のあり方 ~思考し、表現する力の育成を通して~ |
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番号 | 1201 |
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学校名 | 銚子市立第二中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 地域に貢献できる生徒の育成を目指した防災教育の取組-生徒の共助・公助を意識した避難所設営への関わり方- |
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11月19日 |
番号 | 1088 |
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学校名 | 銚子市立第二中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 「確かな学力」を育てるための学習指導-基礎・基本を定着させ、個の学力をさらに高める学習指導の工夫 |
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番号 | 1201 |
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学校名 | 銚子市立第五中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 確かな学力を育てる学習指導の工夫 -言語活動に重点を置いた取組を通して- |
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10月19日 |
番号 | |
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学校名 | 銚子市立第五中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 確かな学力を育てる学習指導の工夫 -言語活動に重点を置いた取組を通して- |
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番号 | 1094 |
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学校名 | 銚子市立第八中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | |
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番号 | 1202 |
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学校名 | 銚子市立第六中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 思考力,判断力,表現力を育むための学習指導の研究 -コーチング技法を取り入れた授業展開の工夫を通して- |
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番号 | |
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学校名 | 銚子市立第四中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「確かな学力」を育てる学習指導のあり方 -思考力・表現力の育成をめざして- |
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