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千葉教育
通巻 |
231 |
発行年月日 |
1976/5/15 |
特集名 |
学級経営―心の接点からの出発― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
男女の心が通い合う学級集団をめざして |
所属 |
八千代市立米本南小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
教育情報 |
題名 |
昭和51年度〈県内寄贈資料紹介) |
所属 |
県教育センタ-資料普及室 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
教材観察園〈岩石・池・樹木)を中心に |
所属 |
成東町立南郷小学校長 |
氏名 |
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通巻 |
231 |
発行年月日 |
1976/5/15 |
特集名 |
学級経営―心の接点からの出発― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
集団場面における学習意欲のない子の指導 |
所属 |
天津小湊町立小湊小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
教育情報・新聞記事 |
題名 |
新聞抜き書き帳 |
所属 |
県教育センタ-資料普及室 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
教育情報その2 |
題名 |
学校の仕事 |
所属 |
県教育センタ-研修企画室 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
本校の「愛校作業」について |
所属 |
岬町立国吉中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
五月号を読んで |
所属 |
千葉市立緑町小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
図工・美術科における学習指導改善の視点 |
所属 |
船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
232 |
発行年月日 |
1976/6/15 |
特集名 |
学習環境の創造 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
心情を表すことば |
所属 |
教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
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