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千葉教育
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 安全意識を高める環境づくり |
所属 | 勝浦市立上野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の安全環境づくり |
所属 | 八千代市立睦中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 安全な自転車走行ができる子に |
所属 | 千葉市立幕張南小学校教諭・安全主任 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | とび出しをしない子に |
所属 | 下総町立小御門小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしの安全教育 |
所属 | 旭市立豊畑小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営の中での安全への試み |
所属 | 富山町立岩井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自転車利用における安全行動の定着を図るために |
所属 | 本埜村立本埜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 交通安全への取り組み |
所属 | 山武町立山武中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 乗船実習と安全 |
所属 | 県立勝浦高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「より積極的な安全教育の推進」を |
所属 | 市原市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 表裏一体の安全教育推進-基本の運動、体操領域の特性と-基本の運動、体操領域の特性と- |
所属 | 千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 体力作りへの一考察-朝トレを中心にして- |
所属 | 船橋市立若松中学校文責体育主任 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | なぜT男は家出を続けるのだろうか |
所属 | 茂原市立富士見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | わたしの生徒指導-本校の生徒指導- |
所属 | 県立佐倉東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 子どもたちが生き生きと学習する社会科学習 |
所属 | 松戸市立相模台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 「先生、あのね・・・。」 |
所属 | 銚子市立興野小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 「松と梅だぞ!」 |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ”日教組定期大会”その他 |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 調理の特訓 |
所属 | 千葉市立院内小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 学校訪問で |
所属 | 流山市教委指導主事 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 研修の一つに博物館見学を |
所属 | 県立安房博物館文化財主事 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 教育者としての矜恃に生きた鹿間庸之助先生 |
所属 | 茂原市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 提言 |
題名 | あたり前のことをあたり前に |
所属 | こまつ座主宰 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもを理解することの難しさ-「大人と子どもの関係」という視点から- |
所属 | 千葉大学教育学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもと教師の人間関係をどう築くか |
所属 | 船橋市立坪井中学校長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生徒相互の好ましい人間関係を深める手だて |
所属 | 岬町立古沢小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 楽しい学級づくりをめざして |
所属 | 東金市立東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 仲間と共に伸びる |
所属 | 市原市立市西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個の存在意識を育てる学級づくり |
所属 | 四街道市立旭中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心を開かせ、意欲を持たせるために-新設校からの報告- |
所属 | 木更津市立浪岡中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 目的を持たせるには-一人ひとりをひきつけ活動の場を保証する授業- |
所属 | 県立市川南高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 場面緘黙児Y子と共に |
所属 | 芝山町立芝山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | やっと春の訪れたK子 |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 怠学生徒の指導について |
所属 | 県立生浜高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 表現活動で思うこと |
所属 | 船橋地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 製作学習の評価と展覧会の審査 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 豊かさとたくましさを育てる体力つくり |
所属 | 大原町立東海小学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 全力投球で授業を |
所属 | 木更津市立畑沢小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 私とバレーボール部 |
所属 | 沼南町立大津ヶ丘中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 作業学習を取り入れた図形教材の指導 |
所属 | 下総町立小御門小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 学習意欲を育てる教師の心くばり |
所属 | 山武町立日向小学校長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 現実を意識した数学の一授業 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | "夏休み”のこと |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | |
題名 | 視聴覚センター-利用状況と新着フィルム- |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | |
題名 | 昭和59年度公開研究発表校案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「千葉教育」に寄せて |
所属 | 習志野市立向山小学校長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 世界の子ども |
所属 | 千葉大附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | うらやましい日本の教師 |
所属 | オランダ・マーストリヒト音楽専門学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 324 |
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発行年月日 | 1984/10/15 |
特集名 | 道徳的実践力を育てる |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | ついに老醜を見せず誠実一路・この道五十五年江波戸良先生 |
所属 | 県小・中学校長会事務局長 |
氏名 |
通巻 | 324 |
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発行年月日 | 1984/10/15 |
特集名 | 道徳的実践力を育てる |
内容種別 | 提言 |
題名 | 若い人との付き合い |
所属 | 南極観測第四・八次越冬隊長・千葉工業大学教授 |
氏名 |
通巻 | 324 |
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発行年月日 | 1984/10/15 |
特集名 | 道徳的実践力を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 道徳的実践力を育てるために |
所属 | 元全国小学校道徳教育研究会長 |
氏名 |
通巻 | 324 |
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発行年月日 | 1984/10/15 |
特集名 | 道徳的実践力を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教科領域と道徳教育との関連についての一考察 |
所属 | 栄町立栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 324 |
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発行年月日 | 1984/10/15 |
特集名 | 道徳的実践力を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「道徳」の時間の評価について |
所属 | 浦安市立浦安小学校長 |
氏名 |
通巻 | 324 |
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発行年月日 | 1984/10/15 |
特集名 | 道徳的実践力を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 全体計画改善のための論理と方法-園生小の場合- |
所属 | 千葉市立園生小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 「人間らしく生き抜かん」を終生の教育方針とした真の女子教育者横尾とき先生 |
所属 | 学校法人横尾学園鴨川第一高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育とは自己批判と愛である |
所属 | ニューフィルハーモニーオーケストラ音楽監督・常任指揮者 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 中学校における進路指導の今後-生徒の進路発達とその指導を中心に- |
所属 | 文教大学教育学部教授 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 進路指導実践上の諸問題 |
所属 | 市川市立福栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 高等学校における中退者の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 啓発的経験を得させる活動 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路情報の収集と活用の実際 |
所属 | 白浜町立白浜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路情報の収集と整理・活用の実際 |
所属 | 県立市川工業高等学校進路指導主事 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路情報資料の現状と進路学習の試み |
所属 | 県立実籾高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 我が校の進路指導の実際と課題 |
所属 | 松戸市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 卒業生の追指導を通して |
所属 | 東金市立東金中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導について |
所属 | 中央学院高等学校進路指導主任 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学生の進路選択をめぐって |
所属 | 県総合教育センター生徒指導部 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | |
題名 | ぼくの夢わたしの夢 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わが子の進路をめぐって |
題名 | 我が家の場合 |
所属 | 鋸南町在住 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わが子の進路をめぐって |
題名 | 進路指導は親も教師に |
所属 | 神崎町在住 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わが子の進路をめぐって |
題名 | 期待と不安の中で |
所属 | 柏在住 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導の原点を見つめて |
所属 | 佐倉市立上志津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新しい時代に向けて |
所属 | 野田市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導上の悩み-個々に目的意識を持たせるために- |
所属 | 県立松戸矢切高校三学年主任 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲をもたせるために |
所属 | 県立千葉商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 今こそ必要な進路指導の見直し |
所属 | 印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 職業科生徒を教えて |
所属 | 県教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 人間の尊さとしたたかさを求めて |
所属 | 県立野田北高等学校文責校長 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導の構え |
所属 | 我孫子市立並木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 人に認められるってことは・・・・ |
所属 | 木更津市立木更津第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 学習後の評価を学習記録文で |
所属 | 千葉市立小仲台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | ヨモギの光合成 |
所属 | 大原町立大原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 講和を授業に位置づける |
所属 | 県立船橋古和釜高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ”臨教審”始まる |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | |
題名 | 千葉教育バックナンバーの御利用を |
所属 | 「千葉教育」編集係 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | |
題名 | 視聴覚教材の利用促進のため |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教材作りについて思う |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもに辛抱させる |
所属 | 船橋市立湊町小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | あせらず、根気強く |
所属 | 長生村立高根小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 文化国家 |
所属 | 松戸市立小金南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ああ、経済大国・・・・ |
所属 | 流山市立東部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ぼくの夢わたしの夢 |
所属 | 船橋市立二宮小学校五年 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 信念の人遠藤正太郎先生 |
所属 | 元館山市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 手紙文化の継承について |
所属 | 千葉中央郵便局長 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 協力的な人間関係を育てる学級経営 |
所属 | 元千葉師範学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級目標の設定の手順と具体化の方策を考える |
所属 | 千葉市立末広中学校長 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす学級活動 いま 考えること |
所属 | 木更津市立畑沢小学校長 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級の教育目標の設定と具体化の工夫 |
所属 | 千葉市立源小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級目標の具現化をめざした学級経営の工夫 |
所属 | 船橋市立大穴小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級目標具現化の工夫 |
所属 | 富津市立天羽中学校教諭 |
氏名 |