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千葉教育
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 物語教材の発問 |
所属 | 海匝地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育の中に緑を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 地域の環境を活かす土と汗の教育 |
所属 | 佐倉市立井野小学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | わが校のの生徒指導 |
題名 | 情操豊かな実践力のある生徒を育てるには |
所属 | 君津市立小櫃中学校文責教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ”中教審報告”を考える |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 新刊図書の紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 教育センターだより |
題名 | 総合教育センター(仮称)研究と研修の一体化への準備が進む! |
所属 | 編集委員 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 正義・勇気・人間的情誼桜井満先生 |
所属 | 浅野学園玉造幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「臨床教育学」の勧め |
所属 | 国立木更津工業高等専門学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校は変わったか-教育課程実施上の問題点と今後の方向- |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 本県の公立高等学校における新教育課程の実施状況とその問題点に関する研究 |
所属 | 県教育センター教育研究部 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に根ざした教育課程の編成と実施を |
所属 | 富津市立大貫小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校生活の充実を目指す教育課程 |
所属 | 館山市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の実態に適合する教育課程を目指して |
所属 | 県立安房南高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践力を高める勤労体験学習-農作物の栽培を通して- |
所属 | 飯岡町立三川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現代っ子には勤労体験学習が必要 |
所属 | 佐倉市立間野台小学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 勤労にかかわる体験学習の展開 |
所属 | 富浦町立富浦中学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校における勤労体験学習の試行 |
所属 | 八日市場市立豊和小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 花ショウブ栽培による勤労体験学習の展開 |
所属 | 県立流山東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ゆとりの時間」の実践と反省 |
所属 | 市原市立白金小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の活用と反省 |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな裁量時間の活用を求めて |
所属 | 大網白里町立増穂小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校での学校裁量時間の視点 |
所属 | 千葉市立若松中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の有効な活用を考える |
所属 | 松戸市立牧野原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の活用と今後の対策 |
所属 | 県立柏井高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「実践に結びつく指導」を |
所属 | 山武地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 魅力ある学級づくりをめざす教育活動の実践 |
所属 | 多古町立興新小学校文責校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | 「活力にあふれた学校」づくりをめざして |
所属 | 芝山町立芝山中学校文責生徒指導主事 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | "出席停止”をどうするか |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 新着図書の紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 長期研修生研究発表会の案内及び研究テーマ一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 特殊教育長期研修生研究発表会の案内及びテーマ一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 二度とない経験 |
所属 | 市原市立国府小学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | あれから三十余年 |
所属 | 海上町立滝郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 記録は宝なり |
所属 | 勝浦市立興津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | いちばん気になること |
所属 | 松戸市立栗ケ沢中学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 餅つき大会に招かれて |
所属 | 銚子市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 授業は最高の生徒指導 |
所属 | 県立袖ケ浦高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 教育センターだより |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 実践学習のすすめ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 提言 |
題名 | クラス会 |
所属 | 千葉市小学校長会会長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教育研究の動向 |
所属 | 県教育センター教育研究部長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 千葉地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 船橋地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 印旛地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 香取地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 海匝地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 山武地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 長生地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 夷隅地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究指定校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | |
題名 | 昭和58年度県および文部省研究指定校等の研究主題一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幼稚園教育の充実をめざす研究・研修活動 |
所属 | 県国公立幼稚園協会副会長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小学校長会の研修活動 |
所属 | 県小学校長会研修部長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校長会の研修活動 |
所属 | 県中学校長会研修部長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校長協会の研修活動 |
所属 | 県高等学校長協会事務局長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県教育研究会の活動(小・中) |
所属 | 県教育研究会事務局長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校教育研究会の活動 |
所属 | 県高等学校教育研究会文責 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県教職員組合の教育研究活動 |
所属 | 県教職員組合教文部長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県教育センターの研究活動 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地方教育研究所の活動 |
所属 | 県教育研究所連盟 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県特殊教育センターの研究活動 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特殊教育の研修活動 |
所属 | 県特殊教育研究連盟事務局長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習指導雑感 |
所属 | 長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 当たり前と言うけれど |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 注目するべき”教育改革”論議 |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 新着図書の紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「ある日、本屋で」 |
所属 | 市原市立国府小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | |
題名 | 「千葉教育に関するアンケート」の集計結果について |
所属 | 編集部 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | |
題名 | 教育センターだより |
所属 | 編集委員 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | |
題名 | 昭和58年度「千葉教育」目次(題名・主筆者)一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | |
題名 | 昭和59年度研修事業案内 |
所属 | 県総合教育センター研修事業運営委員会 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 温情の師氏家次郎先生 |
所属 | 前県立匝瑳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 提言 |
題名 | 学校教育目標 |
所属 | 県教育委員会教育次長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | はじめに |
題名 | 豊かな未来をめざして |
所属 | 県総合教育センター所長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | はじめに |
題名 | 総合教育センター開設にあたって |
所属 | 県教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | はじめに |
題名 | 総合教育センター機能と役割 |
所属 | 県総合教育センター次長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教師の研修改善の方向と課題-自己形成的継続研修のあり方- |
所属 | 筑波大学教授 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校教育における教師と生徒の交流(人間関係) |
所属 | 教育評論家・元目黒区立第十中学校長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生涯教育に立った学校教育のあり方 |
所属 | 上越教育大学教授 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 情報化時代に求められる学校の役割 |
所属 | 千葉大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | ”美しい心”を培う |
所属 | 千葉経済短期大学講師・学生課長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもたちの願いを生かすために |
所属 | 市原市立菊間小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学年職員のお父さん、学級のお父さんとして |
所属 | 千葉市立花見川第三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師、その人 |
所属 | 松戸市立新松戸南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒指導主事として、教育課題は何かと問われて |
所属 | 県立市川北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 心情をゆさぶる指導 |
所属 | 夷隅地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の言葉のもつ力 |
所属 | 県教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 豊かな表現力を育てるには-作文での試み- |
所属 | 八日市場市立飯高小学校前校長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 一人ひとりを見つめた生徒指導 |
所属 | 成東町立大富小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 個の指導から集団の指導への足がかりを求めて |
所属 | 千葉市立千草台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 反比例指導におけるO、H、Pの効果的活用 |
所属 | 船橋市立法典東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 生徒の心が動く授業をめざして |
所属 | 一宮町立一宮中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 地方史を取り入れた授業2例 |
所属 | 県立茂原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 三月、教育の話題は |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | |
題名 | 昭和五十八年度末人事異動 |
所属 | 編集部 |
氏名 |